如何應用知識管理,成就高績效項目?
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課程描述INTRODUCTION
一、 課程定位及特點
華為聯席CEO徐直軍曾說過,公司*的浪費,就是經驗的浪費。對于您的公司和部門來說,這些情形是不是也很熟悉、一再發生:
? 剛實施完的項目,沒人能全面說清實施步驟、人員分工、開展策略和方案,下個項目的人,還得各自為陣來摸索;
? 業務開展高度依賴幾個骨干員工,方法能力都掌握在他們手中,一個員工離職或換崗,不僅他的活別人難以接手,整個部門的工作都受影響;
? 部門的新進人員,缺少實用的學習資料、有效的培養方法,人員成長慢,都到部門很長時間了,工作還是不得要領……
解決這些問題,您需要把實施過的項目、專家骨干參與的工作,及時總結為案例、或提取成業務指導,供其他項目組、其他員工特別是新員工參考和學習,這其中的經驗如不能有效復用、甚至產生了流失,確實是浪費了公司和部門的資源和能力,影響到業務績效。
但也有不少企業已經開展了案例總結、經驗萃取的工作,效果卻不是很明顯,究其原因,還是開展的思路和方法不到位。雖然看上去案例人人會寫、實踐個個會說,但是寫得深入、總結得到位,就不是那么容易的事了,更不要說達到可以指導其他項目、其他員工工作的程度,要知道美軍、英國石油、華為這些管理出色、機制健全的組織,也是在長期的探索實踐中,才逐漸掌握了有效的思路和方法。
本課程講師憑借在華為多年的相關業務開展經驗,及與美軍、英國石油*顧問深入合作過程中習得的專業方法,精心編制了該門課程,旨在將這些*機構的案例總結、經驗萃取理念精髓、開展方法、關鍵步驟,深入淺出地展示出來,解決學員或學員企業不知如何開展、或開展不夠有效的問題,擺脫上述經驗浪費的困境,提升業務績效和能力。
二、 培訓對象
中基層管理者、培訓和學習發展人員、企業大學人員、專家/學科帶頭人、企業內部講師、知識管理人員
三、 課程時長
1-2天*6小時
四、 學員收益
1. 理解經驗知識總結和復用的價值和必要性,與學習及知識管理業務的關系,如何借助案例及經驗總結萃取提升能力、解決問題
2. 在理解原理的基礎上,了解和掌握案例總結及經驗萃取的過程和方法,具備對工作和項目經驗進行總結萃取的能力
3. 了解總結萃取體系化推進的策劃及組織方法,能以有效方式進行相關工作推進
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
一、 課程大綱
1 理解經驗與案例
1.1 理解知(zhi)識(shi)與經驗
1.2 無經驗,不學習(xi)
1.3 經(jing)驗案例總結(jie)與知識管理
2 案例總結及(ji)管理
2.1 搭建(jian)企(qi)業案例體系
2.2 案例總結(jie)方法
掌(zhang)握方法,寫(xie)出(chu)好案例(li)
案(an)例(li)總結現(xian)場(chang)演練
2.3 例行化案例總結及管理
3 經驗萃取及(ji)復用
3.1 多(duo)類(lei)別(bie)、多(duo)場景經驗(yan)萃取(qu)及復(fu)用
3.2 問題/任務經驗(yan)萃取
3.3 崗(gang)位/項目經驗(yan)萃取
3.4 萃取引導技(ji)巧
4 經驗總結(jie)萃(cui)取工作推進(jin)
4.1 案例及知(zhi)識管理(li)員角色認(ren)知(zhi)
4.2 總(zong)結萃取(qu)工作體系(xi)化(hua)推進
4.3 工(gong)作推進規劃討論(lun)
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