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中國企業培訓講師
《部署培育、授權和領導》
 
講(jiang)師:司(si)創宇 瀏覽次(ci)數:2553

課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION

部署培育、授權和領導培訓

· 中層領導

培訓講師:司創宇    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天(tian)   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

部署培育、授權和領導培訓

【課程背景】
培育下屬是主管的天職,是作為一個管理人員最重要的任務之一。很多主管很忙很累,而很多下屬無所適從,工作效率低下,無法完成工作目標和工作任務,很重要的原因是因為主管沒有盡到責任,沒有把下屬帶起來,忘記了培育下屬。企業管理者如何開展好:“傳、幫、帶”管理工作,中國有句古語說的好:“授人以魚,不如授人以漁”,這就要求企業各級管理在工作要懂得愛護下屬,幫助下屬,扶持下屬,做好管理技能上的“傳”、做好下屬績效上的“幫”,做好下屬日常工作上的“帶”。
【課程收益】
1、增進學員對部屬培育的正確認知與有效教導部屬的技巧,有效提升部屬的工作績效。
2、認識企業教練法和員工輔導在企業管理的作用和意義,明確自己在團隊中應該扮演的角色,明確個人的優勢,以及以積極的心態投入團隊工作;
完成從以“事“為中心傳統管理思維向以“人”為中心的教練思維的轉換,掌握企業教練的基本能力,有效地開展教練對話工作。
3、掌握企業教練法在員工生活輔導、職業輔導、工作輔導、技能輔導中應用。
4、如何有效授權、更好的激勵員工,更好的打造領導力。
【培訓時間】1-2天

【課程大綱】
第一講  管理者的核心職責

1、設定目標
2、工作委派
3、溝通激勵
4、業績評估
5、培養和發展(zhan)員工

第二講  如何傳:讓下屬跑起來——部署培育
一、為什么要傳幫帶
1、新老員工的心態
2、什么是部屬培育教導
3、為什么要培育與教導部屬
二、怎樣傳
員工績效方程式=F(知、愿、能、行)
1、培養下屬的責任
2、掌握培育的要點
3、新近人員的教導
4、工作教導的時機
5、建立正確的工作指導
6、塑造啟發性壞境

三、有效輔導六步驟
1、什么是輔導
2、什么情況需要輔導
3、輔導流程
4、訓練四部曲
5、工作教導的步驟與要領
案例學習:鷹的訓練課程
視(shi)頻案例:如(ru)何輔導下屬

第三講  如何幫:績效輔導與改善
一、員工績效低下原因剖析
二、績效管理系統與工具
三、績效管理生命線:績效反饋
1、通過績效管理反饋需要解決的問題
2、如何進行績效面談
視頻案例:因人而異
四、升華:績效改進
1、員工績效改進流程
2、績效改進方法
3、制定績效(xiao)改進計劃

五、怎么帶:成就下屬成就自我
1、診斷員工發展的四個層次
練習:診斷員工的發展層次
1)影響員工成熟度的兩個因素
2)員工發展的四個層次分析
2、如何改進我們的領導風格?
問題測試:領導風格的自我測試
3、彈性使用四種不同的領導方式
1)領導者的兩種行為
講師點評:你的領導風格的優缺點
2)四種不同的領導方式
3)對不同的人運用不同的領導方式
4、對相同的人運用不同的領導方式
領導與下屬建(jian)立伙伴關系(xi)

第四講  如何有效授權
1、授權的層次有哪些
2、有效授權的6步驟
3、對部屬授權的原則
4、何種工作可授權
5、如何養成授權習慣
6、授權不足或授權太多各有什么危害
7、如何養成授權習慣,如何防止員工反授權
8、下屬反授權10個方面與策略
[案例討論]
李經理的工作(zuo)授(shou)權(quan)

第五講  如何激勵下屬
1、團隊員工的動機與激勵原理
2、掌握人的需求
3、現代激勵的五個重要理論
4、馬斯洛需求論在團隊管理中的具體運用
5、團隊激勵技巧十二招
6、團隊激勵的四大(領導、制度、文化、員工)系統
7、負激勵對部屬的利弊
8、案例分享:管理者堅持原則與遷就的博弈
9、團隊激勵的六個原則
10、管理者常犯的5種激勵錯誤
[案例討論]
如何激勵劉(liu)強完成任(ren)務

部署培育、授權和領導培訓


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