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區域經濟發展培訓

一、 當前區域經濟發展新形勢
1.區域經濟發展分化態勢明顯
2.發展動力極化現象日益突出
3.部分區域發展面臨較大困難
二、 促進區域協調發展的思路
1.尊重客觀規律
2.發揮比較優勢
3.完善空間治理
4.保障民生底線
三、 促進區域協調發展的主要舉措
1.形成全國統一開放、競爭有序的市場
2.盡快實現養老保險全國統籌
3.改革土地管理制度
4.完善能源消費雙控制度
5.全面建立生態補償制度
6.完善財政轉移支付制度
四、 區域協調發展的演變歷程與脈絡
1.區域平衡發展時期（1949-1978）
2.向沿海傾斜的非均衡發展階段（1979-1991）
3.區域協調發展初步形成期（1992-1998）
4.區域協調發展加快實施期（1999-2012）
5.區域協調發展戰略期（2013年以后）
五、 推動形成優勢互補高質量發展的區域經濟布局
1.五中全會-區域協調發展新格局
2.區域協調發展的布局舉措
3.重(zhong)點發展的區(qu)域規劃及投資價(jia)值分析

黃老師
經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)博士，研究員(yuan)(yuan)，國(guo)家發展和(he)改革委員(yuan)(yuan)會國(guo)土(tu)(tu)開發與地區經(jing)濟(ji)研究所國(guo)土(tu)(tu)經(jing)濟(ji)室主任，系土(tu)(tu)地科學(xue)(xue)學(xue)(xue)會經(jing)濟(ji)委員(yuan)(yuan)會和(he)土(tu)(tu)地資(zi)源(yuan)委員(yuan)(yuan)會副(fu)主任委員(yuan)(yuan)、區域經(jing)濟(ji)科學(xue)(xue)協會國(guo)土(tu)(tu)規劃委員(yuan)(yuan)會副(fu)秘書長。

研究領域
主要(yao)從事宏觀經(jing)濟(ji)、區域經(jing)濟(ji)發展、空(kong)間治理等領域研究(jiu)。

參與項目
主持和(he)參(can)與《“一帶一路”對接國內區(qu)(qu)域戰(zhan)略研(yan)究》、《瀾滄江(jiang)-湄公河(he)國際次區(qu)(qu)域合作發(fa)(fa)展(zhan)研(yan)究》、《統(tong)籌(chou)東中西協調南北方問題(ti)(ti)研(yan)究》、《長江(jiang)經濟帶新型城(cheng)鎮化(hua)發(fa)(fa)展(zhan)研(yan)究》、《中國國土空間(jian)開發(fa)(fa)總體戰(zhan)略研(yan)究》、《空間(jian)發(fa)(fa)展(zhan)問題(ti)(ti)研(yan)究》等(deng)重大課(ke)題(ti)(ti)研(yan)究。主持和(he)參(can)與課(ke)題(ti)(ti)獲得國家發(fa)(fa)改(gai)委和(he)自然資源部的獎項10余次。

灣區發展
在《經(jing)(jing)濟(ji)(ji)研究(jiu)》、《中國(guo)軟科學》、《經(jing)(jing)濟(ji)(ji)科學》、《中國(guo)土地科學》、《宏觀經(jing)(jing)濟(ji)(ji)研究(jiu)》、《改革》等雜志上發表(biao)論文160余篇。參(can)與《*關于依托黃金水道推動長江經(jing)(jing)濟(ji)(ji)帶(dai)發展的指導意(yi)見》、《長江經(jing)(jing)濟(ji)(ji)帶(dai)發展規(gui)劃綱(gang)(gang)要》、《漢江生態經(jing)(jing)濟(ji)(ji)帶(dai)發展規(gui)劃》、《全國(guo)國(guo)土規(gui)劃綱(gang)(gang)要》、《成渝城(cheng)市群規(gui)劃》、《京(jing)津(jin)冀空間(jian)規(gui)劃》等文件起(qi)草(cao)工(gong)作。

授課經歷
長期作為商(shang)務部(bu)援外計劃項(xiang)目的授課專家(jia)， 2015年以來，就我(wo)國區域發(fa)展(zhan)戰略(lve)、地(di)(di)區經(jing)濟形勢(shi)、市(shi)縣“十三五”規劃編(bian)制(zhi)、供給側結構性(xing)改革、“多(duo)規合(he)一”空間規劃、城市(shi)群發(fa)展(zhan)、特色小（城）鎮建設(she)、鄉村(cun)振(zhen)興、全域旅游、“十四(si)五”規劃前(qian)期重(zhong)大問題(ti)研究等議題(ti)，多(duo)次面向地(di)(di)方黨政系統、央企、金融機構、學術機構和規劃編(bian)制(zhi)單位等公(gong)開(kai)授課。

區域經濟發展培訓