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學黨史知黨情跟黨走

【課程背景】
   2021年(nian)是(shi)(shi)中國(guo)*成(cheng)(cheng)立100周(zhou)年(nian)，全黨(dang)開(kai)展(zhan)黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育。在(zai)(zai)動員大會(hui)上(shang)，*總書記強(qiang)(qiang)調：“學(xue)(xue)(xue)史(shi)明理、學(xue)(xue)(xue)史(shi)增信(xin)、學(xue)(xue)(xue)史(shi)崇德(de)、學(xue)(xue)(xue)史(shi)力行(xing)(xing)。”在(zai)(zai)西藏考察時又強(qiang)(qiang)調：“學(xue)(xue)(xue)史(shi)力行(xing)(xing)是(shi)(shi)黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育的落腳點，要(yao)把(ba)學(xue)(xue)(xue)史(shi)明理、學(xue)(xue)(xue)史(shi)增信(xin)、學(xue)(xue)(xue)史(shi)崇德(de)的成(cheng)(cheng)果轉化為改造(zao)主觀世(shi)界和客觀世(shi)界的實(shi)際行(xing)(xing)動。“如(ru)何在(zai)(zai)黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育進行(xing)(xing)了(le)半年(nian)之(zhi)久(jiu)、學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育走深走實(shi)之(zhi)際，能學(xue)(xue)(xue)史(shi)力行(xing)(xing)——辦(ban)實(shi)事、開(kai)新局呢？本課程(cheng)針(zhen)對這一實(shi)際情況(kuang)，專(zhuan)為解決此(ci)類(lei)問題(ti)，設計了(le)這款具有獨(du)特魅力的專(zhuan)題(ti)課程(cheng)。

【課程收益】
   通過學(xue)習《學(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi) 知黨(dang)(dang)(dang)(dang)情 跟黨(dang)(dang)(dang)(dang)走》課程，在知識方面了解黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)百(bai)年(nian)歷史(shi)(shi)之中(zhong)的(de)(de)(de)(de)四個時期（1921-1949；1949-1978；1978-2012；2012-至今）七大(da)階段（大(da)革命(ming)(ming)、土(tu)地革命(ming)(ming)、抗日戰(zhan)爭、解放戰(zhan)爭、社會(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義革命(ming)(ming)和建設、社會(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義新時代(dai)）以(yi)及黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)重大(da)會(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)（黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)一大(da)、八七會(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)、古田會(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)、遵義會(hui)(hui)(hui)(hui)議(yi)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)七大(da)及七屆二中(zhong)全會(hui)(hui)(hui)(hui)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)十一屆三中(zhong)全會(hui)(hui)(hui)(hui)等）和黨(dang)(dang)(dang)(dang)早期領導人李大(da)釗、陳獨秀以(yi)及黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)領袖毛(mao)澤(ze)東、*等的(de)(de)(de)(de)革命(ming)(ming)事(shi)跡；在理論(lun)方面提(ti)升了素質(zhi)水(shui)平，特別是在*新時代(dai)中(zhong)國(guo)特色社會(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)(si)想的(de)(de)(de)(de)文化思(si)(si)想方面會(hui)(hui)(hui)(hui)有(you) 很大(da)提(ti)升（比如(ru)理解了中(zhong)國(guo)*如(ru)何(he)忠實(shi)(shi)傳承弘(hong)揚中(zhong)華(hua)優秀傳統文化、*新時代(dai)中(zhong)國(guo)特色社會(hui)(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)(si)想的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐初(chu)探）；在具(ju)體的(de)(de)(de)(de)日常工作(zuo)中(zhong)對如(ru)何(he)部署文化工作(zuo)、強加(jia)思(si)(si)想政治工作(zuo)、加(jia)強黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)組織建設、干部隊(dui)伍建設充滿(man)信心，對如(ru)何(he)投身鄉(xiang)(xiang)村振興戰(zhan)略、如(ru)何(he)提(ti)升城鄉(xiang)(xiang)居民(min)收(shou)入（移民(min)致(zhi)富）和加(jia)快實(shi)(shi)施(shi)《中(zhong)國(guo)制造(zao)2025》步伐、培養員工立足崗位成(cheng)才以(yi)及打造(zao)特別能(neng)戰(zhan)斗的(de)(de)(de)(de)集體團隊(dui)、促(cu)使企事(shi)業單位健康發展，具(ju)有(you)不可估量的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用。

【課程對象】
各(ge)(ge)級(ji)黨政機關、企事業單位、社會團體(ti)及各(ge)(ge)類公(gong)司(si)的干部、職員。

【課程大綱】
一、前言
1、指導思想
2、黨史相關知識
案例1：百年黨史
案例2：黨史學習教育動員大會
案例3：“五(wu)位一體”戰略

二、上篇：如何理解“中國*是中華優秀傳統文化的忠實傳承者和弘揚者”
1、什么是中華優秀傳統文化？
1）文化、傳統文化、中華優秀傳統文化之概念
2）如何以*新時代中國特色社會主義思想為觀點理解傳統文化
3）中華優秀傳統文化之優秀體現在哪里？
4）關鍵詞：孔孟之道、君子文化、民本思想、省刑罰薄稅斂
2、中國*如何具體傳承弘揚中華優秀傳統文化？
1）中國*成立之時為誰謀利益
2)江姐為何不投降、女紅軍的故事說明了什么？
3）人民領袖面對疫情彰見情懷
4）三則故事說明了什么
5）中國*怎么解決土地問題
6）2005年12月第十屆全國人大常委會第十九次會議通過了什么重大決定？
7）*總書記交公糧和農民王三妮鑄造告別田賦鼎的故事
8）黨的十九屆五中全會和鄉村振興行動對土地承包是如何規定的
案例1：半條棉被的故事
案例2：苛政猛于虎、捕蛇者說
案例3：告別田賦鼎
案例(li)4：*解決正定(ding)人民吃(chi)不飽飯(fan)的故事(shi)

三、中篇：中國*為什么能讓中國人民站起來、富起來和強起來
1、黨史與國史
1）從1840年前后談起
2）109年間發生了什么？
3）在這樣的背景下，中國*為什么能？
2、馬克思和他的主義
1）馬克思生平
2）什么是馬克思主義？
3）《*宣言》為何叫*宣言？
4）空想社會主義“空”在哪里？
3、中國*的成立
1）是誰幫助陳獨秀出版了《*宣言》首本中譯本？
2）中共一大13位代表中是誰完成了初心使命
3）國民黨為什么不能？
4）差別在哪里？
5）*人子女的風范
案例1： 陳望道的故事
案例(li)2：毛岸英的(de)故事

四、下篇：探尋不忘初心之路 打牢方得始終之基
1、什么是初心
1）《說文解字》的解釋
2）程強：長大我當空降兵；屠守鍔：航空救國的故事
3）一個人或組織或政黨最早先的心愿
2、*總書記的初心（從政初心、為民初心）從何而來
1）從西北內陸到東南沿海——系列五本書都講了些什么
2）站在陜北高原上，*說了什么？
3）在廈門市委第一次常委學習會上
3、系列平語見初心
1）干事業就得一心為公
2）我是人民的勤務員
3）三進下黨
案例1： 程強的故事
案例2：屠守鍔的故事
案例3：下黨(dang)鄉的一(yi)桶水

五、結語
   通過(guo)交流(liu)學習(xi)，我們對(dui)(dui)“中(zhong)國(guo)*從(cong)(cong)成立(li)之日起就是中(zhong)華優(you)秀傳統文(wen)化忠實的(de)傳承(cheng)者和(he)(he)弘(hong)揚者”有了(le)(le)從(cong)(cong)理(li)論(lun)到具體形象的(de)理(li)解；也對(dui)(dui)中(zhong)國(guo)*為什么能讓(rang)中(zhong)國(guo)人民站起來(lai)(lai)、富起來(lai)(lai)、強起來(lai)(lai)，有了(le)(le)更加理(li)性深刻的(de)認識；亦(yi)對(dui)(dui)初心使命(ming)的(de)重要性和(he)(he)*人（領袖）的(de)初心從(cong)(cong)何而來(lai)(lai)和(he)(he)從(cong)(cong)而做到不(bu)忘初心才能方得始(shi)終，有了(le)(le)更新(xin)的(de)認識。更重要的(de)是通過(guo)學習(xi)黨(dang)史了(le)(le)解到黨(dang)對(dui)(dui)人民滿(man)腔的(de)情(qing)懷(huai)這個(ge)黨(dang)情(qing)。知黨(dang)情(qing)才會(hui)感黨(dang)恩、跟黨(dang)走——堅(jian)定投身建設中(zhong)國(guo)特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)義這個(ge)偉(wei)大事業！

學黨史知黨情跟黨走