課程描述INTRODUCTION
安全培訓方法課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
安全培訓方法課程
根據*公司統計發現,有超過96%的事故原因主要是人為原因造成的。由于員工安全意識不強,缺乏安全知識,違章指揮、違章操作、違反勞動紀律的三維現象,是導致安全事故的重要原因,也是事故防止的重點。有效落實安全培訓,提高全員的安全素質,以及自我保護意識和能力,是預防各類安全事故發生的重要途徑之一。
然而,因為缺少專業的安全講師或講師技能不夠,導致培訓的過程中,問題層出不窮,包括培訓師表達能力和控場能力弱;培訓形式單一,教材過于理論或枯燥無味,缺少創新和深度;培訓對象僅停留在一線員工而忽視了中高層管理人員及專業技術人員;培訓走形式、走過場,頻頻出現證據式培訓等。卓有成效的安全培訓根本無從談起!
期望全(quan)(quan)(quan)面(mian)提高安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)的(de)質量,只有通過強化安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師的(de)技能訓(xun)(xun)練(lian),運用TTT培(pei)(pei)訓(xun)(xun)技術,結合現代安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管理(li)的(de)特點和(he)要求(qiu),從(cong)開發優質的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)教材(cai)、設(she)計(ji)有針對性(xing)的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)形式、培(pei)(pei)養講師良好(hao)的(de)授(shou)(shou)課能力、采取有效的(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)效果驗證方式等角度,全(quan)(quan)(quan)面(mian)提升安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師的(de)授(shou)(shou)課技能。
課程目的
1. 了解安全培訓重要性
2. 了解目前安全培訓存在的問題
3. 掌握安全培訓教材制作方法
4. 了解高端安全培訓方法
5. 掌握提高安全培訓質量的技巧
6. 訓練和掌握表達與授課能力
7. 掌握培訓效果評估手法(fa)
授課方法:關鍵(jian)知(zhi)識點(dian)講授、案例分析研討、角(jiao)色扮(ban)演與情景模擬、培訓游戲(xi)、問題討論與總結、關鍵(jian)技(ji)能實際操作
授課對象:生產或(huo)倉儲經理、安全經理、專員(yuan)或(huo)主管、車間(jian)主任、各部(bu)門(men)相(xiang)關的負責人及管理人員(yuan)、生產訓練員(yuan)、班組長等
課程大綱
1. 企業健全安全管理的必要性
2. 安全管理中存在的問題
3. 培訓是提升企業安全管理水平的重要措施之一
4. 目前安全培訓中存在的問題
5. 安全培訓與安全文化建設
1. 原點破冰,用最能讓對方記住自己的方式做自我介紹
2. 培(pei)訓過程中的困(kun)惑與本次培(pei)訓期望
單元一:安全培訓的形式
內容與重點 同步訓練
1. 常見的安全培訓形式
2. 推薦的安全培訓方法
3. 企業里一般需要開設的安全課程與內容
4. 企業安全培訓的時機
1. 系(xi)列案例分析(xi)
單元二:安全培訓前的準備
內容與重點 同步訓練
1. 安全培訓需求的分析與確定
2. 安全培訓課程的策劃與設計
3. 簡報制作技巧
4. 培訓效果的評估
1. 安全培訓計劃編制
2. 簡報制作
3. 安全培(pei)訓教材開發研討
單元三:安全培訓技巧
內容與重點 同步訓練
1. 安全培訓師需要具備的基本條件
2. 安全培訓課程的特點與設計的注意事項
3. 如何讓枯燥的安全培訓變得生動、有趣,吸引人
4. 培訓師授課過程中的技巧
5. 在職培訓與脫崗培訓的區別與技巧
6. 安全培訓百寶箱
1. 安全情景演講
2. 模擬安全課程講授
3. 安全培訓形式探討(案例)
4. 課(ke)堂突發情況(kuang)應對情景(jing)模(mo)擬
安全培訓方法課程
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