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班組長現場安全生產管理

【課程對象】：公司領導，部門主(zhu)管、一線班組(zu)(zu)長(chang)、安全專員、安全生產管理小組(zu)(zu)成員等。

【課程背景】
   當前許多企業的“安全生產責任制不健全或者不落實、安全管理體系空白、主管安全管理的機構和人員缺失、使安全工作得不到應有的重視、不能做到預防為主等，更有部分企業日常管理混亂，現場存在大量的安全隱患，呈現一觸即發的態勢！！！《中華人民共和國安全生產法》明文規定”管生產必須管“，相反不管安全，是違法行為。二則因為重視不夠、管理不善，致使員工在“無安全意識、少安全防護、缺安全教育、無安全要求的環境下”工作，那是不可持續的，多少血的教訓、慘痛的事件、付出的代價歷歷在目..........
   綜上安全生產決定根本效率！為此”加強全員安全意識、貫徹安全生產要求、構建雙重預防機制、落實安全生產管理體系”是企業生產經營活動中的第一要務，正所謂“安全第一、預防為主、綜合治理（國家安全生產指導方針）“。
   本安全(quan)生(sheng)產管理(li)的通用(yong)課(ke)程，包(bao)含(han)大部分現場(chang)安全(quan)生(sheng)產管理(li)應(ying)必須掌握的管理(li)要(yao)(yao)素(su)，并(bing)提供了一系(xi)列重要(yao)(yao)而且(qie)具(ju)備實操特色的方(fang)法和(he)(he)工具(ju)，以(yi)及實施步(bu)驟，通過細化和(he)(he)深入和(he)(he)改善(shan)，幫助企業打造優質(zhi)、高效的、安全(quan)的生(sheng)產現場(chang)管理(li)。

【培訓大綱 】
第一講 分析安全生產事故教訓與安全生產管理要求
1、破冰分享：當前企業安全生產管理的問題解析
A、混亂：無制度管理
B、凌亂：有制度不能執行
C、人本：強制與被動執行
D、時機：無常態的安全生產管理
E、環境：無持續機制的安全生產
2、互動：案例1、2、3教訓
A、發生原因、帶來的影響、責任追究
B、帶給我們的教訓….
3、安全生產法要求
A、*總書記關于安全生產的明確指示
B、安全生產法律法規基本框架
C、安全(quan)生(sheng)產法的指導(dao)方(fang)針

第二講 加強安全生產意識與構建安全生產理念
1、安全生產意識
A、互動：冒險蠻干、造成的事故現場慘烈照片引深思！1-8
B、安全生產的重要性1、0的關系
2、安全生產概念
A、零事故是我們共同的追求！
B、安全是企業、團隊的生命線
C、安全與成本C、品質Q、交期D的關系
D、安全生產的范圍
E、安全生產預防為主！
3、事故致因理論
A、事故分類及法律條款
B、海因里希法則
C、事故的八大基本特征
D、事故的原因與事故金字塔
E、三問：為什么發生？怎樣發生？如何防止發生？
F、事故頻發的傾向理論
G、人的不安全行為
H、物(wu)的不安全狀態

第三講 構建雙重預防機制——風險分級管控與隱患排查治理
1、風險分級管控原理——事故致因理論
A、事故致因理論——海因里希法則
B、事故的原因：人的不安全行為、物的不安全狀態、管理方面的原因
C、預防風險、消除隱患、杜絕事故
2、風險分級管控1——現場風險管控措施
A、什么是風險分級和風險分級管控？
B、什么是風險控制措施？
C、風險分級管控程序
D、作業危害分析方法的運用
3、風險分級管控2——風險控制措施
A、安全風險管控“三重點”
B、崗位風險管控“三點控制”
C、員工風險管控“三種原因“、“四不傷害”、五必須 & 五嚴禁、“五新”作業員“
D、干部風險管控“三違現象”、“四全管理”、“四檢查“、“五原則”、“四必做”
E、環境風險管控“四有四必有“
4、隱患排查治理1——排查機制
A、四級隱患排查體系
B、隱患排查流程“八步驟”程序
C、隱患排查方法——研究“四安全”
D、隱患排查方法——四級安全檢查體系
E、隱患排查方法——安全巡查
F、隱患排查方法——節假日綜合安全檢查
G、隱患排查方法——專項安全檢查
H、隱患排查方法——隱患匯總及整改措施制定
I、隱患排查方法——下發隱患整改通知單
J、隱患排查方法——實施隱患整改
K、隱患排查方法——隱患復查核銷
L、隱患匯總及整改措施制定
5、隱患排查治理2——排查內容
A、安全管理措施排查——安全管理制度的執行情況、安全生產目標的制定執行完成情況
B、安全管理措施排查——安全事故責任追究的落實情況、安全教育工作的開展情況
C、現場作業安全排查——安全規程的制作、張貼、學習情況
D、現場作業安全排查——安全整改的落實情況、防護設施整改情況
E、現場作業安全排查——設備儀器維修保養記錄
F、現場作業安全排查——管理特別要求措施
G、安全排查動作 = 檢查 + 整改 + 機制（公布、獎捐、考核）
H、隱(yin)患消除邏輯—PDCA

第四講  課程總結

班組長現場安全生產管理