課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
基層黨建責任和黨員管(guan)理
課程背景:
新基層黨建不能繼續只追求“做沒做、有沒有”,
而要追求“做得好、做得細、做得深入、做得有成效”,
更要全面推進“黨建+業務”雙融雙促雙提升!
然而一些基層黨建工作者“有熱情卻不得法”,制約著工作質量和效果。
如何把基層黨建做實做細做深做強?
如何全面推進“黨建+業務”雙融雙促雙提升?
本課程給你(ni)一套升級版可復制(zhi)的工作方法(fa)!
課程對象(xiang):黨(dang)支部書記、基層(ceng)黨(dang)建管理(li)人員、黨(dang)務工作(zuo)者(zhe)
課程大綱
第一章 如何加強黨小組建設?
反面案例:分析,自我檢查
正面案例:討論分析、總結經驗、對標找差異
1、黨小組如何設置?
劃分黨小組要注意 三點:
2、黨小組的任務有哪六點?
黨小組緊緊圍繞基層中心工心,重點做好哪五項工作?
3、如何做實黨小組?
健全工作制度:建立定期學習匯報制度、規范組織生活會制度
提升管理水平:建立工作交流學習機制、開展創先爭優活動
加強黨小組(zu)組(zu)長管理(li):重視選配、加強培訓(xun)、提(ti)升黨小組(zu)組(zu)長工作積極性
第二章 如何完善基礎資料?
反面案例:分析、自我檢查
常見的基礎資料管理的四個問題:要素不全、敷衍對付、弄虛作假、形式主義
完善基礎資料的“六個一”:
1、提高一個認識
2、養成一個習慣
3、發放一個模板
“三會一課”記錄參考模版:
4、建立一個清單
案例:
5、建立一個機制
6、做好(hao)一個交流(liu)
第三章 如何加強黨員管理?
反面案例:分析、自我檢查
1、明確黨的紀律
2、嚴肅組織生活
3、嚴格日常管理
精彩案例:建立黨員學習檔案
精彩案例:創建黨員先鋒指數
精彩案例:開展“黨員形象聽證”
4、嚴肅處理不合格黨員
5、健全激勵關懷機制
精彩案例:黨員“積分(fen)亮績”管理
第四章 如何做好黨員發展中的考察?
正面案例:討論分析、總結經驗、對標找問題
1、經常性考察:
精彩案例:發展黨員“四必讀”
2、在完成任務中考察
3、在活動中考察
4、關鍵時刻考察
5、群眾測評考察
精彩案例:發展黨員全程經實
精彩案例:建立考察談話題庫
精彩案例:運用心(xin)理測(ce)試,破(po)解入黨動機考察
第五章 如何落實基層黨建責任?
正面案例:討論分析、總結經驗、對標找問題
1、建立黨建責任清單
精彩案例:黨建責任清單
2、健全落實保障機制,履行黨建責任
3、嚴格黨建責任考核,強化結果運用
精彩案例:某單位黨(dang)委(wei)書記(ji)抓黨(dang)建(jian)工作清單
第六章 如何做好基層黨建考核?
反面案例:分析、自我檢查
1、指標體系要科學設定
2、指標要可量化、可測評
3、指標設定體現差異性
4、堅持進行多維度測評
5、堅持日常考核與集中考核相結合
6、堅持現場考核與網上考核相結合
7、重視民主評議、群眾測評
8、加強考核結果的運用
精彩案例:指標設置分四類、考核結果“又掛鉤”---某單位黨委的黨建考核實踐
精彩案例:某單位基層黨建考核評價要點與評分標準
精彩案例:對所屬(shu)單位黨建(jian)工(gong)作考評細則
基層黨建責(ze)任和黨員管理
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已開課(ke)時間Have start time
- 詹婉園
黨政培訓內訓
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