課(ke)程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
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課程價格：
培訓天數：日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
清晰思(si)考高效表達課(ke)程
【課程前言】：
結構性思維是高績效職業人士最核心的思維方式和技能之一！結構化的概念最早由世界最*咨詢公司麥肯錫提出，并由此成為高績效職業經理人的思維方式，可以用在溝通、寫作、思考乃至問題決策等方面！
本課程通過講解結構性思維的特點，強化邏輯思維，提高學員思考與表達能力，并落地于具體工作情境和崗位技能要求。目前它已經受到全球各個領域的推崇和認可：
-麥肯錫40年經典培訓課程；
-全球眾多跨國公司的全員培訓課程；
-國內眾多大型企業溝通的第一標準和語言平臺；
通(tong)過結(jie)構性(xing)思維的(de)(de)訓練(lian)，可(ke)以使我們(men)的(de)(de)隱性(xing)思維顯性(xing)化(hua)，顯性(xing)思維工具化(hua)，使正確的(de)(de)思路和結(jie)果可(ke)識(shi)別、可(ke)傳承!
【課(ke)程對象】：所有希望在表達、溝通、寫作、決策(ce)、問(wen)題解決等(deng)方(fang)面不(bu)斷(duan)提升的人士(shi)；
【課程收益】：
溝通更順暢：讓每個人想清楚、說明白。
工具即學即用：金字塔結構、開會流程、MECE原則等。
提示管理(li)組(zu)織效率：減少(shao)溝通(tong)成本(ben)、提升會議效率、明確(que)告知任務等。
【課程大綱】
前言
1、結構的含義
2、結構所起的作用
-在建筑中
-在影片中
-在思維中
第一部分：破解障礙，構建結構性思維基礎
1、如何讓思考更清晰？
案例分析：什么時間開會？
2、 結構性思維的四個基本特點
-結論先行
-上下對應
-分類清楚
-排序邏輯
案例分析：以《人民的名義》為例探討如何寫年度總結
3、結構化接收信息三大步驟
-第一步：識別信息中的事實與個人觀點或判斷
-第二步：找到事實與觀點的對應關系，
-第三步：畫出結構性關系圖
-第四步：表達。用語言概括主題句
案例分析：《金字塔》
課堂練習：《藍貓淘氣三千問》
第二部分：表達充分——縱向順序之疑問回答和概括式
案例分析：銷售中如何滿足客戶的需求
1、標準步驟
-設定場景
-確定主題
-設想問題
-回答問題
2、自上而下的提問回答式
案例分析：豬應當被當作寵物來養。
3、自下而上的概括總結式
現場演練：語音業務變化
視頻分享(xiang)：改(gai)變(bian)語音，改(gai)變(bian)世界
第三部分：說服有力——橫向順序之演繹與歸納
案例分析： Marry Me
1、橫向結構的兩種論證關系
-演繹論證
-歸納論證
現場演練：網絡熱題，你答對了嗎？
2、演繹論證的兩種結構
-標準式：大前提-小前提-結論
-常見式：現象-原因-解決方案
現場演練：張瑞敏的講話
3、歸納論證的子結構
-時間順序
-結構順序
-重要性順序
案例分析：遞送物品
4、分類的標準
-MECE原則：不重復、不遺漏
5、演繹與歸納的轉換
現場演練：關(guan)于治理民意(yi)河水質(zhi)污染問題的報告書
第四部分 序言的講故事結構
1、序言的四要素
-情景
-沖突
-疑問
-回答
2、序言標準結構及變化
標準式：情景-沖突-疑問-解決方案
開門見山式：解決方案-情景-沖突
突出憂慮式：沖突-情景-疑問-解決方案
突出信心式：疑問-情景-沖突-解決方案
現場演練：人群結(jie)構(gou)中的老(lao)齡化
清晰思考高效表達課(ke)程
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