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中國企業培訓講師
從中國革命戰爭史看新時期經營管理
 
講師:金樹松(song) 瀏覽(lan)次數:2575

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:金樹(shu)松    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

解放戰爭思路

『課程概要』
新中國的締造者,集哲學家、政治家、軍事家于一身的毛澤東,是企業家最應該學習的偉人。有兩個偏激的觀點阻礙了我們向偉人學習。第一是神化毛澤東。不允許任何反對的意見,放大他的成功,拒絕他凡人的一面。
第二個是批評毛澤東。把他晚年的錯誤凸顯出來,盯住他凡人的一面不放,以此否定他科學的一面。從神化的角度學習毛澤東以及拒絕學習毛澤東,真正的原因是不想學習,找各種借口掩蓋思考的懶惰。如何克服兩種極端,真正學習到偉人的優點呢?
學習偉人毛澤東,要把毛澤東放到中國革命戰爭史當中來,不是學習某個人,而是學習以英雄為代表的團隊;不是學習一個片段,而是學習完整的歷史。
就中國革命戰爭史而言,三個問題值得回答:紅軍如何以少勝多?毛澤東的隊伍為什么戰斗意志如此之強?解放軍如何獲得抗日和全國的勝利?通過分析革命戰爭的三個階段的歷史,我們能找到答案。
土地革命戰爭時期(1921-1937),學習中國革命團隊求生意志,求生的方法,尤其是建立根據地,以弱勝強的生存智慧。
抗日戰爭時期(1937-1945),學習中國革命團隊戰略上、團隊上、具體戰役的團隊方略。
解放戰爭及國際局部戰爭(1949-1990),學習我軍大戰略格局,政治與軍事的搭配相得益彰,政治軍事仗,軍事政治仗。
從經營的階(jie)段、管理的階(jie)層、業務領域多個(ge)維度(du),中(zhong)國(guo)革命戰爭史,都能提供成(cheng)長(chang)的養分。

『課程提綱』
前言:毛澤東是學習和應用馬克思主義,開展中國革命的
第一部分 土地革命斗爭(1921-1937)
第一問:如何以少勝多,以弱勝強
1、十項軍事原則
2、軍事原則是殲滅戰和運動戰
3、將帥為何不能集中兵力
4、學習土地革命戰爭
任務:新民主主義的定位
根據地:尋找白色政權的空白地
戰法:暴(bao)力革命與積極(ji)防御戰爭,以弱勝強的營銷思(si)想

第二部分 八年抗日戰爭(1937-1945)
第二問:如何鍛造鋼鐵戰斗意志
1、紅軍的建軍思想
2、從管理者到經營者,從崗位到公司,準企業家思維
3、戰略持久戰帶來希望,戰術速決戰帶來士氣
4、學習抗日戰爭
戰爭觀:人民戰爭、智慧戰爭、正義戰爭
戰法:游擊戰、運動戰、持久戰
方(fang)法論(lun):戰(zhan)略眼(yan)光,整(zheng)體長(chang)遠的(de)經(jing)營者思想

第三部分 解放戰爭及以后(1945-1962)
第三問:競合關系如何爭取主動權
1、抗日戰爭時期的戰略和戰術
2、解放戰爭的思路和打法
3、對外局部戰爭:朝鮮、印度、蘇聯、越南
4、學習解放戰爭之后的政治格局
規模化:政治與戰爭的結合,思想與經營的結合
有效性:以目標為導向的多樣化經營創新
總結:《實踐論》、《矛(mao)盾論》的哲學思想

解放戰爭思路


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金樹松
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