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安全基礎知識的培訓

課程背景：
通過對基層員工安全基礎知識的培訓，提升員工的安全素養與技能，促使員工有能力識別身邊可能存在的危險，并掌握必要的應急知識。基層員工安全素養與技能提升培訓內容主要從“知”、“會”、“行”三個維度進行課程設計與培訓實施。
“知”：知道危害危險，對“無知無畏者”者掃盲，就是要讓員工知道目前從事工作的來之不易和工作中存在的危害危險，如果不注意安全就會給自身、企業、家人帶來傷害；
“會”：會進行危害危險預防，就是要員工在知道身邊存在危害危險的基層上，教會員工識別可能存在危害危險，并會進行力所能及的預防；
“行”：行動(dong)起來(lai)，就是讓員工(gong)本著對自身、企業、家人的(de)安全(quan)負責(ze)的(de)角度，行動(dong)起來(lai)，做好(hao)自身的(de)安全(quan)工(gong)作(zuo)，預防事(shi)故(gu)(gu)發(fa)生，及(ji)發(fa)生事(shi)故(gu)(gu)后(hou)，如何(he)及(ji)時進行自救與(yu)他救，防止事(shi)故(gu)(gu)后(hou)果的(de)擴大。

課程對象： 本課程是針對不同行業基層員工的安全素養與技能提升而設計。
涉及的行業包括但不限于：
- 電子及通訊設備制造行業
- 設備及器材制造行業
- 危險化學品行業（使用）
- 電鍍行業
- 塑膠制造行業
- 玩具制造行業
- 印刷行業
- 紙制品制造行業
- 家具制造行業
- 金屬制品制造行業
- 紡織服裝制造行業
- 皮革與制鞋行業
- 玻璃陶瓷制造行業
- 建筑施工行業
- 物流倉庫行業
- 道路運輸行業
- 機場車站碼頭行業
- 商貿行業
- 市容環衛行業
- 餐飲住宿娛樂行業
- 三小場所

課程大綱：
模塊一：自豪職業，尊嚴生活
– 熱愛我們的行業
– 熟悉我從事的工作
– 了解我操作的設備
– 珍惜我的工作

模塊二：血的教訓，牢記在心
– 事故案例1分析（腥圖片，調研后針對性補充）
– 事故案例2分析（家人痛苦，調研后針對性補充）
– 事故案例3分析（視頻，調研后針對性補充）
– 學員觀后感想分享
– 學員體驗
一只手系鞋帶
一只手撕紙張
一只腳走路
– 學員體驗感想分享
– 學員以往事故經驗分享
– 學員冥想
– 講師總(zong)結

模塊三：警惕危險，防范危害
– 工作中存在的主要危險
– 工作中存在的主要職業危害
– 生產中使用的主要危險化學品
– 不良安全行為與習慣的危害
– 不良(liang)安全心理危(wei)害

模塊四：基層知識，必須掌握
– 消防安全基礎知識
– 火災爆炸基礎知識
– 用電安全基礎知識
– 機械安全基礎知識
– 化學品安全中毒窒息基礎知識
– 其他作業安全基礎知識
– 學員練習：隱(yin)患圖片辨(bian)識

模塊五：安全健康，我來做主
– 行業作業安全
– 其他作業(ye)安全（根據行業(ye)情況補充）

模塊六：臨危不亂，化險為夷
– 安全色與安全標志
– 化學品中毒應急處置
– 視頻
– 化學品窒息應急處置
– 視頻
– 機械傷害應急處置
– 視頻
– 危險化學品泄漏應急處置
– 視頻
– 危險化學品火災應急處置
– 視頻
– 觸電應急處置
– 視頻
– 其他(ta)

模塊七：良好習慣，平安一生
– 安全源于良好習慣（小和尚剃頭）
– 習慣源于意識和態度
– 培養良好的安全習慣
– 5S（6S、7S）行(xing)動(dong)與目視化(hua)管理

安全基礎知識的培訓