課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
經濟形勢(shi)與數字化(hua)浪潮(chao)課程
課程背景:
個人和企業的經濟決策要順應時代潮流,要置于整個全球和全國的經濟大環境之下,*總書記為代表的*在2018年提出中國正在面臨“百年未有之大變局”,如何深刻理解中國正在遭遇的百年之大變局?中國經濟從2012年增速下降到10%以下,其后增長速度逐年下降,*貿易摩擦日益加劇,國際外貿市場受阻,2020年疊加新冠疫情,未來中國宏觀經濟何去何從?
基于各種國際和國內政治經濟挑戰,*提出高質量發展路徑,國際大循環轉向國內大循環,這關系到中國經濟改革開放四十年快速增長后,能否繼續實現可持續性增長,能否成功跨越“中等收入陷阱”的巨大難題。
此外,數字經濟浪潮已經快速來襲,它對中國經濟社會的改變將是革命性的,被譽為“第四次工業革命”,中國經濟、企業和個人在這個浪潮中應該如何自處,如何應對?
本課(ke)程將結(jie)合中(zhong)(zhong)國(guo)宏觀經濟和數字(zi)經濟,進行全面、系(xi)統深入的梳理(li)和講解,讓您理(li)解過去(qu)、當下和未來(lai)(lai)的中(zhong)(zhong)國(guo)政治經濟發展形勢,為您在未來(lai)(lai)做出經濟決策(ce)提供智力支持!
課程目標:
深刻理解中國宏觀經濟運行規律,能夠把握中國經濟當下形勢
深刻把握中國“十四五”規劃布局的關鍵點
深刻(ke)把握中(zhong)國(guo)數字經(jing)濟發展,把握未來投資行(xing)為
課程對象:政(zheng)府與企事業單位的(de)中高(gao)層
課程大綱
一、中國百年未有之大變局
1、如何研判與理解市場經濟發展過程?
2、中國經濟增速放緩的原因和當下形勢
3、中國經濟增長會停滯嗎,能否跨越“中等收入陷阱”?
4、*摩擦和俄烏沖突對中國經濟的影響
5、中國經濟40年高速增長經驗:制度紅利、人口紅利和市場紅利
案例:荷蘭“海上馬車夫”的啟示
案例:英國“日不落帝國”的啟示
案例:*二戰后全球霸權的啟示
案例:日本“廣場協議”經濟停滯30年的啟示
二、中國未來長期增長潛力
1、開放:國際大循環轉向國內大循環
2、創新:科學技術引領中國經濟
3、協調:中國經濟結構轉型的潛力
4、共享:如何解決中國社會收入差距問題
5、政府的“有形之手”與市場的“無形之手”
案例:需求導向的創新:華為VS聯想
案例:中國電商快遞行業發展:京東VS淘寶
案例:世界汽車行業發展:福特、通用、特斯拉
三、大潮來襲:數字經濟
1、數字經濟大潮已來:如何全面改變社會經濟生活?
2、社會形態演進:農業經濟、工業經濟和數字經濟時代
3、中國數字經濟“十四五規劃”路徑
4、中國數字經濟發展現狀
5、中國數字經濟和*、歐盟其他國家的對比
6、中國數字經濟發展面臨的挑戰和機遇
7、數字經濟對社會經濟生活的影響
1)數字經濟規模效應
2)數字經濟范圍效應
3)數字經濟重塑“國民收入分配結構”
8、中國“東數西算”工程
9、企業數字化轉型與革命:不進則退
案例:*數字經濟對比
案例(li):美的空調(diao)生產線變革
經濟(ji)形勢與數字化浪潮(chao)課程
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已開課時間Have start time
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