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事故調查分析課程

培訓對象：
事故(gu)(gu)調(diao)查和根源分析課程是為那些參與事故(gu)(gu)調(diao)查的(de)(de)人員而設計的(de)(de)，特別是針對(dui)組織事故(gu)(gu)調(diao)查的(de)(de)小組成員，或審(shen)查和編寫事故(gu)(gu)調(diao)查報告的(de)(de)領導、安(an)全(quan)管(guan)理專業人員、政府機構等而設計的(de)(de)。

課程目的：
事(shi)(shi)故(gu)調(diao)查和(he)(he)事(shi)(shi)故(gu)根(gen)源分(fen)析是一門技(ji)(ji)術性較強的培訓課(ke)程。本(ben)課(ke)程通過(guo)講述基本(ben)概念、小組分(fen)析討論和(he)(he)原(yuan)(yuan)(yuan)理(li)應用等形式，讓(rang)學員充分(fen)理(li)解相(xiang)關概念和(he)(he)原(yuan)(yuan)(yuan)理(li)；熟悉掌握調(diao)查工(gong)具和(he)(he)事(shi)(shi)故(gu)根(gen)源分(fen)析技(ji)(ji)術；掌握收集現(xian)場證據、證人(ren)面談、根(gen)源分(fen)析、識別(bie)直接(jie)原(yuan)(yuan)(yuan)因(yin)、間接(jie)原(yuan)(yuan)(yuan)因(yin)和(he)(he)系(xi)統原(yuan)(yuan)(yuan)因(yin)、制(zhi)定糾正和(he)(he)預防措施等方面基本(ben)技(ji)(ji)巧；了解事(shi)(shi)故(gu)調(diao)查人(ren)員的任務和(he)(he)職責；能夠(gou)參與、組織和(he)(he)領(ling)導相(xiang)關的事(shi)(shi)故(gu)調(diao)查，起草(cao)、完成或(huo)審查審批事(shi)(shi)故(gu)調(diao)查報(bao)告。

課程收益：
（1）掌握事故調查的基本概念和理論基礎；
（2）掌握事故(gu)調查與根源分(fen)析(xi)的步(bu)驟與技巧。

培訓方式：
講解+視(shi)頻播放+案例分析+經驗分享+討論互動+練習

課程大綱：
模塊一：事故調查基本概念
–案例分享：山谷里的救護車
–“事件” 與 “事故”的區別？
–國家的事故分類與責任追究
–國家行政責任追究規定
–術語定義
–為什么要進行事故調查
案例分析
2005 英國油庫大爆炸
Piper Alpha 案例與錄像
深水地平線爆炸泄露事故
電力案例
事故調查的目的？
事故調查的誤區
案例分析：瑪麗發錯藥
先進的事故調查
中國式的事故調查
一般事故調查的通病

模塊二：事故預防機制與理論基礎
–什么是“根源分析”
–典型案例分析
–事故引發機制與原理
骨牌模型
奶酪模型
能量模型
傳染病模型
損失起因模式
損失起因與事故調查模式
多重起因理論
–當代事故的特點

模塊三：如何開展事故調查與根源分析
–準備階段：您做好準備了嗎？
事故調查工具包
事故調查全過程
現場調查
現場調查工具
–第一階段：調查階段
第1步：收集證據
事故現場管理
4 P關鍵要素
與證人面談技巧
第2步：找出關鍵起因
證據收集卡
填寫證據收集卡
錄像1：叉車事故1
–第二階段：分析階段
第3步：根源分析
如何進行根源分析
分析技巧：5Whys
直接原因
間接原因
系統原因（事故樹）
第4步：確定整改建議
策略
立即糾正措施
中期整改方案
長期預防計劃
–第三階段：整改階段
第5步：完成事故調查與根源分析報告
事故調查報告大綱
主體內容
結構
編排
送交與審批
第6步：跟蹤整改進展
監測進展
確認與關閉

模塊三：案例實(shi)操練習

事故調查分析課程