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中國企業培訓講師
用數據驅動價值 ——基于統計學的數據分析
 
講師(shi):張曉如 瀏覽次數:46

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 全體員工· 銷售經理· 市場經理· 財務總監· 其他人員

培訓講師:張(zhang)曉如    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

數據分析統計培訓

【培訓對象】
課(ke)程適(shi)用于(yu)有一定Excel使(shi)用基(ji)礎,需要進一步提升大數據分析水(shui)平和使(shi)用效(xiao)率(lv)的各級管理者和數據分析人士,如市場銷售、行政、人力(li)、財務、倉儲等數據分析人員。

【培訓收益】
通過本課程,你將: 
找尋:數據與商業的結合點 
看透:統計分析的意義 
挖掘:數據隱藏的商機 
習得:有效改進管理的方法 
掌握:數據分析的工具

PartⅠ、認識數據分析
案例:點球成金
1、數據
1)數據的本質
2)數據的分類
結構化數據/非結構化數據
離散型數據/連續型數據
定序/定距/定比/……
2、企業數據
1)企業數據從哪里來
2)企業數據的價值(對內增效/對外創收/模塊創新)
3、數據分析
互動:測測你的數據分析能力有多少分?
1)什么是數據分析?
發現數據規律——找到可行方案——指導管理決策。
2)數據分析三階段
描述性分析,發生了何事
診斷性分析,為何發生
預測性分析,將發生何事
3)數據分析三類型
描述性分析
探索性分析
驗證性分析
4)數據分析思維改變
定量思維
相關思維
全樣思維
預測思維
5)數據分析三環節
業務數據化
數據信息化
信息策略化
6)數據分析工具
EXCEL數據透視表
EXCEL數據分析工具
SPSS專用數據分析軟件
PowerBI商業智能可視化軟件
TABLEAU商業智能可視化軟件
7)數據分析網站
艾瑞網——分析思路、報告撰寫方法
網易數讀——數據展現
8)數據分析師成長
必要的企業管理知識/基本的數據分析技能
數(shu)據分析師職業(ye)發展通道(dao)(應用類(lei)(lei)/系統類(lei)(lei))

Part2、統計學原理與分析工具
Excel數據分析工具的安裝
1、描述統計——揭示數據的內涵
1)集中趨勢
平均數/幾何平均數
中位數/75分位數
眾數
2)離散程度
方差
標準差
變異系數
3)分布形態
峰度
偏度
正態分布
練習:
如何用描述分析查看公司的工資整體狀況?
使用百分比排位分析員工的工資排名(如75分位的員工)?
2、對比分析——發現差異和規律
1)對比分析的指標
2)對比分析的維度
3)定性分組的對比分析
4)定量分組的對比分析
5)有交叉進行對比分析
練習:
使用數據透視表進行性別、年齡、年齡段的對比分析。
3、相關分析——挖掘潛藏商機
1)商業中的相關關系及其重要性
2)相關分析的基本步驟
3)相關關系如何判斷
用圖形判斷相關的類別
4)相關系數如何計算
用圖形法和函數法求相關系數
練習:
使用相關分析對員工滿意度進行分析,建立四象限圖并找出待改善之處。
使用相關分析對員工滿意度進行分析,建立四象限圖并找出待改善之處。
4、回歸分析——預測未來
1)回歸分析
回歸方程應如何確定
決定系數的意義
企業中的一元回歸方程分析
企業中的二元回歸方程分析
練習:
用回歸對各銀行用工總數和凈利潤之間關系進行分析并進行預測。
5、用時間序列預判走勢
移動平均法
指數平滑法
趨勢外推法
季節分解法
練習:
使用移動平均法/指數平滑法預測公司銷售額的走勢,并繪制圖表
6、用檢驗做出戰略決策
什么是檢驗
樣本均值、總體均值、中心極限定理
檢驗的基本步驟
練習:
通過擲骰子理解檢驗分析
綜合案例:
分析某銀行各分行的不良貸款和其他四項數據之間的關系,計算相關系數、建立回歸方程,并預測不良貸款額。
七、特別注意
 學員(yuan)需(xu)自備(bei)電腦(或2-3人合用),老師(shi)講解(jie)示范后(hou)由(you)學員(yuan)進行(xing)操作練習; 

數據分析統計培訓


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已開課時間Have start time

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    參(can)加課程:用數據驅動價值 ——基于統計學的數據分析

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
張曉如
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