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成功的七項修煉課程培訓

課程背景：
躁動不安的(de)年代，難(nan)以(yi)(yi)預測的(de)變化，缺乏信任的(de)人(ren)們，難(nan)以(yi)(yi)溝通的(de)距離，還有(you)停滯(zhi)不前的(de)發(fa)展，所(suo)有(you)這(zhe)一切都加重(zhong)了成(cheng)功這(zhe)塊砝(fa)碼的(de)重(zhong)量(liang)。不管是作(zuo)為社(she)會集體的(de)單位(wei)(wei)和公(gong)(gong)司，還是作(zuo)為社(she)會個體的(de)員工(gong)，都無(wu)法逃避。當公(gong)(gong)司/企業的(de)市(shi)場(chang)優勢逐漸萎縮(suo)時，公(gong)(gong)司/單位(wei)(wei)對員工(gong)的(de)要求卻成(cheng)反比增長(chang)，所(suo)以(yi)(yi)您不得不每(mei)天早出晚歸，加班加點，直至身心疲憊、殫精竭慮。

課程收益：
保持主動積極的思維，變問題為機遇；
使依賴到獨立的個人成長，成長為心智成熟的職業人；
增強他人對您的信任感、理解并滿足他人的需要；
提高工作效率和工作質量；改善溝通；
注重團隊(dui)成功從(cong)個人走向(xiang)為真(zhen)正的(de)職業人；

課程時間：2天，6小時/天
授課方式：講師講授+案例分析+視頻互動+情景模擬+實操演練
授課對象：企業(ye)新員工、高潛力員工、后備干(gan)部、全體員工及(ji)各層(ceng)級管理者(zhe)

課程大綱：
第一講：保持成功的基本原則
1.習慣的培養
2.課堂討論：什么是成功
3.成功的基本原則
品格與能力
行為改變過程
產量與產能
情感帳戶

第二講：從依賴到獨立——個人成功
一、擁有成功的心態－主動積極
1.每個人要對自己的選擇負責并擁有選擇的自由
2.主動積極的三個層面
3.主動積極的四個來源
4.應對變革的心態
5.認識到被動消極的傾向并培養主動積極的態度
6.擴大個人的影響范圍
7.使自己成為轉型人
8.決策時自覺運用人的四種天賦 
二、發現成功的路徑－明確方向
1.心智創造先于體力創造 
2.“我能選擇自己的未來和愿景。” 
3.在進行任何行動之前，先進行心智創造 
4.案例分析－“海上驚魂”
5.創造并施行個人及組織的使命宣言，并使之成為日常生活的憲章
6.規劃預期結果與個人價值觀以指導我們的行動
7.組織中的角色
8.個人使命宣言
9.領導的作用
三、掌握成功的心法－要事第一
1.效能來自于平衡發展的重要人際關系、角色與活動
2.要事決不應為小事所牽絆
3.在影響范圍內努力改善產出與產能之間的平衡
4.注意事情的重要性而非緊急性
5.全力以赴扮演好重要角色，實現重大目標，完成肩負的使命
6.把焦點放在真正重要的事情上，勇于對不重要的事情說“不”
7.關注第二像限的活動
8.依照你的使命宣言、角色定位、目標以及優先順序來規劃每周的時間并踐行
9.領導的任務
10.時間管(guan)理(li)流(liu)程

第三講：從個人成功到團隊成功——保持成功的組織修煉
一、理解成功的原則－“雙贏思維”
1.有效持久的人際關系來自互惠互利
2.我們不僅為自己也為別人謀福利
3.我通過互賴合作，而不是孤軍奮戰來加強人際關系
4.在勇氣與體諒之間實現平衡，以尋求共同利益
5.盡管過去互有輸贏，我們仍應堅持尋求雙贏的解決辦法 
6.如何看待競爭
7.競爭游戲
8.雙贏的四個層面
9.雙贏原則
二、實施成功的方法－“相互理解”
1.溝通模式
2.溝通的兩種武器
3.傾聽的五種形式
4.有效的反饋
三、建立成功的氛圍－“不斷創新”
1.創新與創造
2.創新的關鍵－對異議的看法
3.組織創新的工具
4.建(jian)立創新的氛(fen)圍(wei)

第四講：建立學習的觀念，不斷保持成功－“不斷更新”
1.更新的源泉
2.更新的四個方面
3.如何形成學習的文化
4.總結與計劃
5.課程結束

成功的七項修煉課程培訓