課(ke)程描述INTRODUCTION
非財務經理的財務管理 培訓班
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
非財務經理的財務管理 培訓班
一、培訓對象
.公司老板或董事長、總裁、總經理
.企業各部門的管理者
.財務總監、財務經理
.其(qi)它感興趣人士(shi)
二、課程簡介
本課程是《非財務人士的財務課程》(簡稱非財課程)的升級版課程。這個課程改變了傳統非財課程中存在的幾個問題:
.以為財務就是財務會計,以為會看財務報表就是懂財務;
.站在財務的立場上談財務問題,而不是從經營的角度談財務問題;
.缺乏系統地闡述企業戰略、經營、管理以及財務之間的關系。
其實財務會計和財務報表對企業管理者提升管理能力和幫助企業提升競爭力方面幾乎毫無幫助。
本課程是幫助企業管理者掌握以財務信息為依據,使用管理會計的方法和工具,進行戰略性決策、計劃和控制的能力。這種能力將有助于企業管理者解決以下常見的問題:
.有進行變革和轉型的想法,但因害怕掌控不住而猶豫不決。
.制定的企業戰略落實不到具體的經營活動層面上。
.由于無法比較定性因素,因而對決策往往束手無策。
.好的管理思想和理念總是流于形式,對提升經營業績沒有實質性幫助。
.部門之間不團結,各自強調各自的道理,無法形成目標統一。
.衡量不了不同產品、客戶、部門乃至個人的盈利情況。
.企業管理者和員工都不思進取,滿足于平庸。
本課(ke)程的(de)核心內容(rong)分為(wei)四個部分:“財務(wu)與戰略”、“財務(wu)與決策”、“財務(wu)與管理”、“財務(wu)與激勵”。它們(men)將完整而系統地講授基于財務(wu)的(de)信息(xi)、方法(fa)和(he)工具如何能夠幫助企(qi)業管理者打造(zao)領(ling)導力,并進而推動企(qi)業提升競(jing)爭能力和(he)經營業績。
三、課程目標
本次課程將實現以下目標:
.使學員糾正對財務的片面認知,從而樹立正確的認知。
.使學員重新認識領導力,找到自身領導能力中所存在的短板。
.使企業管理者知道如何利用財務信息提升自身的管理能力;也使財務人員知道自已應該做些什么才能對企業更有價值。
.使學員掌握制定戰略,并且使戰略落地的理念和方法。
.使學員掌握運用財務信息進行決策方法和技能。
.使學員掌握預算和績效管理的方法和技能。
.使(shi)學員掌握與激勵員工(gong)相關(guan)的財務方法和工(gong)具。
四、課程特點
.完整的知識體系
這個課程涵蓋了幾乎所有有助于提升領導力的財務思想、方法和工具。并且與企業的戰略、經營活動和管理活動完美結合。這就幫助學員構建了一個完整的知識體系。
.高度的結構化
這個課程所設計的結構不僅有利于學員歸納所學的知識,延長記憶時間;更重要的是它能夠使學員的思維更加清晰,知道什么樣的問題該從哪些方面思考,并使用哪些工具去解決。
.嚴密的邏輯性
這個課程充滿了因果關系和順序,因此對學員的智商是個挑戰。但這才是學員應該掌握的“硬能力”,對提升學員的分析問題和解決問題的能力具有不可替代的作用。
.簡潔而清晰的講解
在(zai)張(zhang)老師絲絲入扣、形象生動和(he)幽(you)默風(feng)趣的講解(jie)下(xia),財(cai)務知識不再(zai)是(shi)枯燥和(he)乏味的,而是(shi)鮮(xian)活的和(he)有趣的,并充滿價值感。而且(qie)學員(yuan)不會(hui)覺得太(tai)過抽象和(he)難以理(li)解(jie),通過掌握每個問題的要點,絕大部分學員(yuan)完全有能力運用這些財(cai)務知識。
五、課程形式
.理論講解
.提問與解答
.小組討論(小班課)
.視頻案例學習
.文字案例學習
.游戲(小班課)
.練習與測試
六、受訓規模
大班課:不超過100人,小班課:不超過40人
七、建議課時
2天,每天實際課時6小時。
八、其他相關課程
《生產部門經理的財務素養》
《營銷部門經理的財務素養》
《HR部門經理的財務素養》
《全面預算編制實務》
《財務績效管理》
《戰略成本管理》
《經營與投資的(de)財務決策》
九、課程大綱
第一、二天
一、前言–財務讓領導力更硬
什么是領導力?
i.戰略能力
ii.決策能力
iii.管理能力
iv.激勵能力
什么是財務?
i.財務的分類
ii.不同財務類別的區別
為什么管理者要學財務?
i.向前看能力
ii.邏輯能力
iii.決策/計劃/控制能力
財務領導力模型
iv.經營線
v.管理線
vi.財務線
vii.三線合一模型
財務的基礎—六對成本
i.變動成本/固定成本
ii.直接成本/間接成本
iii.可控成本/不可控成本
iv.支出成本/機會成本
v.承諾成本/酌量成本
vi.產品成本/期間費用
二、戰略與財務–讓戰略腳踏實地
1.什么是戰略?
i.SWOT分析
ii.戰略的層次
iii.一般性戰略
2.戰略如何落地?
i.愿景/使命
ii.戰略與經營目標
iii.長期計劃/短期計劃
3.平衡計分卡模型
i.為什么提出平衡計分卡
ii.平衡計分卡的四個層級
iii.戰略地圖的概念
iv.平衡計分卡的推行
4.目標成本法模型
i.傳統思維方式
ii.目標成本思維方式
iii.產品生命周期成本
iv.質量功能展開圖
v.價值工程與并行工程
5.價值鏈模型
i.什么是價值鏈
ii.價值鏈分析法
6.作業管理思想
i.成本動因的層次
ii.非增值作業(浪費)
第三、四天
三、決策與財務–面向未來的決策力
什么是決策?
決策的流程與工具
i.識別問題
ii.尋找選項
iii.確定因素
iv.分析因素
相關財務信息
理解財務報表
i.利潤表
ii.資產負債表
iii.現金流量報表
基于財務報表的分析
i.百分比法分析
ii.流動性比率分析
iii.資本結構分析
iv.盈利性分析
本量利分析法
i.本量利分析的假設
ii.本量利分析的方法
iii.用Excel建(jian)模
短期財務決策 — 邊際分析
i.特殊訂單的定價
ii.外包的決策
iii.是否再加工的決策
iv.約束資源下的生產決策
v.是否關閉分部的決策
產品的定價決策
i.競爭性定價
ii.價值性定價
iii.成本性定價
iv.最高負荷定價法
貨幣的時間價值
i.什么是時間價值
ii.學會使用折現率
長期財務決策—現金流分析
i.初始期現金流
ii.經營期現金流
iii.處置期現金流
iv.NPV的計算
敏感性分析
金融性問題
i.債券的概念
ii.優先股的概念
iii.普通股的概念
第五、六天
四、管理與財務–管理的“黃金循環”
什么是績效
績效管理的目的
管理的“黃金循環”
目標管理的概念
例外管理的概念
全面預算的概念
i.什么是預算
ii.管理者為什么要做預算
iii.成功預算的特征
iv.參與式/權威式預算
v.預算的流程與參與者
預算的類型
i.項目型預算
ii.增量型預算
iii.零基型預算
iv.作業型預算
v.滾動型預算
標準成本概念
i.為什么我們需要標準
ii.標準的類型
iii.標準制(zhi)定的方法
預測技術
i.線性回歸技術
ii.學習曲線問題
iii.期望價值法
預算的編制
i.銷售預算的編制
ii.成本預算的編制
iii.現金預算的編制
如何拆分績效
靜態預算和彈性預算
i.靜態預算與實際的比較
ii.什么是彈性預算
iii.如何編制彈性預算
產品價格差異分析
成本差異分析
iv.資源價格差異
v.資源效率差異
vi.混合差異/產出差異
銷售差異分析
案例討論和練習
第七天
五、激勵與財務 – 讓員工用心工作
1.人力資源的三個層次
i.用手工作
ii.用腦工作
iii.用心工作
2.激勵理論
i.X、Y、Z理論
ii.需求層次理論
iii.雙因素理論
iv.強化理論
3.責任中心概念
i.集權制度與分權制度
ii.責任中心的分類
4.責任會計與內部報告
i.外部報告與內部報告
ii.責任會計的原理
5.公共成本的分攤
i.用獨立法還是增量法
ii.用什么分攤基數
iii.用預算還是用實際
6.轉移價格的概念
i.什么是轉移價格
ii.轉移價格的類型
7.提案制度的實施
六、總結
非財務經理的財務管理 培訓班
轉載://citymember.cn/gkk_detail/58342.html
已(yi)開課時間Have start time
- 張宇
非財管理內訓
- 賈虎老師《非財務經理的財務 賈(jia)虎
- 《決策者的財務管理》 吳少平
- 教練型管理者與教練型團隊建 王(wang)大泓(hong)
- 企業財稅管控 呂(lv)定(ding)杰
- 非財務經理的財務管理沙盤模 王吉鋒
- 《非財務經理的財務課程》- 張玉華(hua)
- 決策靠數據,效益靠管理—— 郝卯花(hua)
- 預算編制與控制實務學習 楊凌彬
- 非財務人員財務管理沙盤模擬 陳曉(xiao)梅
- 非財務經理的財務管理-金老 金老師
- 納稅有方 呂定杰
- 《非財務經理的財務管理》- 馮海虹