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中國企業培訓講師
職場360度高效溝通技巧
 
講師:秦浩(hao)洋(yang) 瀏覽次數:2595

課程描述INTRODUCTION

· 中層領導· 高層管理者· 一線員工

培訓講師:秦(qin)浩洋    課程價格:¥4680元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE

2025-11-07 天津


課程(cheng)大綱Syllabus

職(zhi)場高效(xiao)溝通技巧(qiao)培訓課程(cheng)

授課對象:全員

培訓收益:
1.提升管理人員的團隊管溝通能力,組織協調能力
2.建立上下級之間有效的溝通平臺和共同的語言、行動準則 
3.解決跨部門溝通障礙,提升跨部門的溝通與協作能力
4.掌握在人際溝通過程中提升影響力的技巧
5.在觀點沖突的溝通中能夠更成功地開展達成結果的討論
6.有力控制會談的結果并提高討論的效率
7.有效處理、減少甚至消除在溝通中可能出現的沖突與爭論
8.掌握溝通中的高效表達、深度傾聽、有力提問的技巧
課程背景:大部分公司都關注員工的技術能力,將其視為工作中取得成功的重要因素。然而,組織若想創建更佳績效,就要求每個成員必須具有卓越的溝通能力。
溝通是人際交往的必備技能,不管我們擅長不擅長,我們每天都在溝通。但溝通的效果如何?能否達到精準溝通的效果?是否有有效的溝通策略和方法? 如何更精準的把握領導的意圖?如何讓同事間的溝通更加順暢有效?面對不同的溝通對象怎樣才能做到更精準的表達?如何有效降低工作溝通中的沖突和矛盾?如何快速與他人建立更和諧的人際關系?……這些都是我們應該思考的問題。這一系列的問題如果得不到有效的解決,將會出現同事間抱怨、對抗、沖突等情況,造成人際關系的崩塌;破壞與客戶間信任關系,進而導致客戶流失,削弱了企業的競爭力,造成企業目標的無法實現。
本課程提供一套強大的互動溝通技巧,使學員能夠高效地與上級、下級、平級及客戶進行溝通,并且在溝通中建立信任、強化合作關系和達成期望的結果。
課程形式:在培訓過程中,學員通過以下形式充分將所學的工具和方法落地: 
案例研討:以大量實際案例分析進行“仿真式”學習
小組活動:以學習小組的形式進行“工作坊”式分享
情境模擬:與學員角色扮演,現場進行“演練場”式互動
心得分享:以“分享墻”形式隨時記錄心得收獲
工具模型:
溝通基礎工具喬哈里窗口,溝通的三種態度
對上溝通工具四種對上溝通策略
對下溝通工具四種對下溝通策略
認真傾聽工具示意、記錄、復述、共情
清晰表達工具系統思維、元素與框架
高效反(fan)饋工具高效反(fan)饋五步法

課  程  大  綱
第一講:溝通基礎
1.人際溝通的一扇窗
溝通之窗的公開區
溝通之窗的盲區
溝通之窗的隱蔽區
溝通之窗的未知區
2.人際溝通的三種態度
順從的態度
尊重的態度
抗拒的態度
自我表露在溝通中的重要性(xing)

第二講:對上溝通
1.診斷自我的工作獨立性水平
案例分析:優秀員工成長的四個階段
獨立性水平的判定辦法及工具
四個階段的動態關系
2.不同階段時的溝通策略
第一階段尋求技巧和指導
第二階段尋求理解和參與
第三階段尋求資源和支持
第四(si)階段尋求(qiu)授(shou)權和信(xin)任

第三講:對下溝通
1.對下溝通的四種方式
視頻導入:指導行為和支持行為
練習:區分指導行為和支持行為
四種溝通方式(指揮型,輔導型,支持型,授權型)
演練1:基于工作場景下的四種溝通方式
演練2:如何根據不同的下級采取不同的溝通方式
2.授權不足與授權過度
上級的溝通方式與員工獨立性水的關系
上級的溝通方式對下級能力和意愿的影響
避(bi)免(mian)授權(quan)不足(一抓就緊)和授權(quan)過(guo)度(du)(一放(fang)就松)

第四講:認真傾聽
1.接收任務的基本功(做好工作的根本)
接收任務的常見錯誤
接收任務的要點
接收指示的注意事項
2.認真傾聽
演練:眼神的交流
演練:記錄的重要性
演練:為什么要做復述
演練(lian):觀(guan)點沖突的時刻

第五講:清晰表達
1.系統思維
清晰表達的原理
系統思維的重要性
元素與框架
如何快速構建框架
演練:即興發言
2.高效匯報
事必回復:培養“匯報”的基本功
什么時候需要匯報?-匯報時機如何把握?
領到任務,如何報計劃
正常推進,如何報進度
出現異常,如何報狀況
任(ren)務完成,如何報結果

第六講:高效反饋
1.反饋的基本概念
演練:反饋的重要性
正面反饋的困難
負面反饋的困難
2.高效反饋五步法
闡述事實
詢問影響
詢問原因
探討方案
給出建議
演練:高效反饋
課后行動(dong):為了把所學(xue)技能運用(yong)到(dao)實際工作中去,你要明確關鍵(jian)行動(dong),并(bing)且制定一個行動(dong)計劃。你也將熟悉管理工具箱(xiang)中的工具,并(bing)將這些技能運用(yong)到(dao)實際工作中去。

職(zhi)場高效溝通技巧培訓課(ke)程


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