朋友，你是追求完美的人嗎？想成為某某之神，或者某個職業的匠人，就一定要追求完美。
但是同時，也要有殘缺思維，并行發展，完美和殘缺會有矛盾嗎？看似是兩個極端，其實一點都不矛盾，而且還很和諧呢，下面請聽我詳細為你解讀。
《壽司之(zhi)神》紀錄(lu)片中有一個片段，是小(xiao)野二郎品嘗自(zi)己兒子(zi)和徒弟們的壽司味道(dao)。
品(pin)嘗(chang)之(zhi)后，小野二(er)郎進(jin)行了點評，挑(tiao)出了問題所在。為什么要(yao)品(pin)嘗(chang)一下呢，這是追求(qiu)完(wan)美，因為如(ru)果自己這一關都沒有(you)過，那自己兒子(zi)和自己徒弟制作的壽司，根本沒有(you)機會(hui)給到顧客
這變換到培訓之神也是一樣的，任何一位職業培訓師，首先要先自我審核，看看自己的課程大綱、素材和課件，是否達到標準，是否可以給企業客戶或個人學員上課，是否拿得出手。
因為不管是壽司還是培訓課程，味道不好，課程質量不佳，對于每位廚師，每位職業培訓師而言是致命的，那將嚴重影響自己的職業生涯發展，這將是不可抹除的污點啊。
所以，每天積累，重復的訓練，窮盡方法的提高，就是為了最終的作品，必須要讓自己的作品得到客人的認可。
那(nei)請問，小野(ye)二(er)郎的(de)(de)兒子(zi)，徒(tu)(tu)弟(di)，他們制作的(de)(de)壽司，從追(zhui)求完美(mei)的(de)(de)角度而言，能達到(dao)壽司之神的(de)(de)標準嗎，不能，100%不能。那(nei)怎(zen)么辦呢(ni)，此(ci)時此(ci)刻，小野(ye)二(er)郎就需(xu)(xu)要使用(yong)殘缺(que)思維，只(zhi)需(xu)(xu)要感(gan)受(shou)到(dao)自己兒子(zi)和徒(tu)(tu)弟(di)是(shi)否用(yong)盡了全(quan)力，是(shi)否比上一(yi)次(ci)做的(de)(de)有進步即可(ke)。
任何能力，都不是一蹴而就的，都需要一個過程，只要這個過程是持續進步的，尤其是按天來計算，每天都進步一點點，都比昨天有進步，都比上一次有進步，那就是好樣的，那壽司之神小野二郎就會滿意。
職業培訓師也是如此，當自我審核，每一天，每一次都復盤自己的課程，都有新的感悟，新的總結，甚至還新增更多內容，這就是優秀培訓師的習慣。
而我，建立五步成師學院，培養我的弟子和學員，我也要替他們把關，要聽他們的課程，如果他們的課程不行，我是不會讓他們的課程推廣到市場中的，保證了一個底線。
同時只要我的弟子和學員的課程內容和講授水平有進步，比上一次好，那我就會非常滿意，我就會告訴他們，課程很好，可以大力推廣了。
因為什么，因為他們比上一次更好了。
說到(dao)這(zhe)，我(wo)不得不重點提一下，我(wo)寫(xie)的書籍《培(pei)訓師思(si)(si)維》中(zhong)的殘缺(que)思(si)(si)維。
你若要想成為優秀的職業培訓師，你若想成為培訓之神？
那你就一定要心中擁有殘缺思維，殘缺不是殘破，不是不能用。而且一種用心，一種努力，一種奮斗的精神。
最后，我用殘缺思維里面，代表核心價值的三句話，分享給你。
第一，每天都在進步，就算今天的你不是完美的，但是也足夠優秀。
第二，沒有人一步登天，都是需要一步步臺階往上邁，這個過程就是殘缺。
第三，對于上進的(de)人，殘(can)缺就是完美，對于懶惰的(de)人，殘(can)缺毫無(wu)意(yi)義(yi)。
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