今天有一位非(fei)常優秀，專業度很(hen)強的職業培訓(xun)師微信小窗和(he)我(wo)溝(gou)通。
職(zhi)業培(pei)訓師(shi)：“李老師(shi)好，聽(ting)說你培(pei)訓師(shi)營銷方面很擅長，我有個(ge)問題想請教？”
李新海(hai)：“好啊(a)，請說，培訓師營(ying)銷這(zhe)方面，我(wo)還(huan)是有些研究的。”
職業(ye)培訓師(shi)(shi)：“請問目(mu)前很多(duo)培訓師(shi)(shi)都申報版權課程，這種申請，對培訓師(shi)(shi)有何價值(zhi)(zhi)點(dian)(dian)，*的(de)價值(zhi)(zhi)點(dian)(dian)是什么(me)？”
李(li)新海：“這(zhe)個問題，有(you)些復雜，我(wo)接下(xia)來詳細給介紹一(yi)下(xia)。”
目前中國版(ban)權中心，可(ke)以讓培訓(xun)師申請(qing)的著作權以文字為主，只要內容(rong)是(shi)原(yuan)創(chuang)即(ji)可(ke)申請(qing)成(cheng)(cheng)功(gong)。如果不是(shi)原(yuan)創(chuang)，就很可(ke)能因(yin)為內容(rong)重復而無法注冊成(cheng)(cheng)功(gong)。
由(you)于(yu)全中國(guo)每年申請的(de)人(ren)特別多(duo)，各行各業都有很多(duo)人(ren)申請，不止培訓師這一(yi)類人(ren)群申請，所以中國(guo)版權中心的(de)工作人(ren)員無法將每個(ge)字去審查清楚。
我估計啊，他們看(kan)的(de)是(shi)標題，看(kan)的(de)是(shi)大框架(jia)。一旦審查標題和框架(jia)，沒(mei)有(you)查出(chu)問題，知道(dao)你(ni)的(de)是(shi)原(yuan)創，沒(mei)有(you)其(qi)他重合的(de)地方，就會(hui)給你(ni)通(tong)過了。
而一旦通過(guo)，得到這個證書，你就擁有(you)了屬于自己的版權課程了。
目前全中國培訓師里面(mian)有幾種價(jia)值體(ti)現。
第一，認證有人學
如果你的(de)課程申請了中國版權中心(xin)的(de)著作權，那你就(jiu)證(zheng)(zheng)明你已(yi)經(jing)原創了屬于自己的(de)課程，你有(you)這個證(zheng)(zheng)書(shu)，你對外宣傳，很(hen)多人就(jiu)會認可你，一方面是認可你的(de)原創，另外只(zhi)要(yao)看(kan)見(jian)這個證(zheng)(zheng)書(shu)，就(jiu)覺(jue)得正規，覺(jue)得很(hen)棒，所(suo)以你開公開課，就(jiu)會有(you)人跟你學習，提(ti)高招生的(de)人數。
第二，認證有證書
你開了公開課，課程(cheng)(cheng)可(ke)以(yi)分成(cheng)兩(liang)種(zhong)，一(yi)個種(zhong)是(shi)(shi)(shi)(shi)普通(tong)班(ban)，學(xue)(xue)員(yuan)學(xue)(xue)知識(shi)的(de)(de)(de)，那(nei)這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)沒(mei)有(you)(you)太(tai)多意思(si)。另外一(yi)種(zhong)叫認證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)班(ban)，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)(wei)你有(you)(you)自(zi)己的(de)(de)(de)版(ban)權(quan)課程(cheng)(cheng)，那(nei)別人(ren)沒(mei)有(you)(you)版(ban)權(quan)課程(cheng)(cheng)，他就(jiu)(jiu)(jiu)付(fu)費來學(xue)(xue)習你的(de)(de)(de)版(ban)權(quan)課程(cheng)(cheng)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)你因(yin)為(wei)(wei)有(you)(you)著作(zuo)(zuo)權(quan)的(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)，所以(yi)你可(ke)以(yi)去認證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)其他人(ren)講你的(de)(de)(de)課程(cheng)(cheng)，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)事出有(you)(you)因(yin)，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)傳(chuan)承，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)完全(quan)沒(mei)有(you)(you)問題的(de)(de)(de)。這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)，你就(jiu)(jiu)(jiu)可(ke)以(yi)在(zai)學(xue)(xue)員(yuan)跟(gen)你認證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)之后，給學(xue)(xue)員(yuan)發(fa)(fa)一(yi)個認證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)講師(shi)的(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)，來給他授權(quan)。當然(ran)，還有(you)(you)兩(liang)種(zhong)情(qing)況(kuang)，比較特(te)殊，第(di)一(yi)種(zhong)，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)培訓師(shi)原(yuan)創(chuang)(chuang)了課程(cheng)(cheng)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)并(bing)沒(mei)有(you)(you)去中(zhong)國版(ban)權(quan)中(zhong)心(xin)申請著作(zuo)(zuo)權(quan)登記(ji)，依(yi)然(ran)在(zai)社會中(zhong)宣傳(chuan)，然(ran)后學(xue)(xue)員(yuan)付(fu)費來學(xue)(xue)習，這(zhe)(zhe)(zhe)位培訓師(shi)給這(zhe)(zhe)(zhe)些學(xue)(xue)員(yuan)頒發(fa)(fa)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)，可(ke)能(neng)有(you)(you)人(ren)說，這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)不(bu)行，因(yin)為(wei)(wei)他沒(mei)有(you)(you)國家(jia)的(de)(de)(de)版(ban)權(quan)證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)，其實是(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)以(yi)的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)符(fu)合國家(jia)法律，因(yin)為(wei)(wei)國家(jia)的(de)(de)(de)著作(zuo)(zuo)權(quan)是(shi)(shi)(shi)(shi)以(yi)創(chuang)(chuang)造完成(cheng)來衡(heng)量是(shi)(shi)(shi)(shi)否原(yuan)創(chuang)(chuang)，并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)以(yi)注冊登記(ji)為(wei)(wei)準。第(di)二種(zhong)，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)我李(li)新海目前開的(de)(de)(de)五步(bu)成(cheng)師(shi)課程(cheng)(cheng)，這(zhe)(zhe)(zhe)個課程(cheng)(cheng)里面也(ye)有(you)(you)認證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)班(ban)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)個課程(cheng)(cheng)非常(chang)特(te)殊，特(te)殊在(zai)跟(gen)我學(xue)(xue)的(de)(de)(de)人(ren)，并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)認證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)我的(de)(de)(de)五步(bu)成(cheng)師(shi)課程(cheng)(cheng)，而是(shi)(shi)(shi)(shi)我要(yao)指導他們都原(yuan)創(chuang)(chuang)開發(fa)(fa)一(yi)個屬于他們自(zi)己的(de)(de)(de)認證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課程(cheng)(cheng)，這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)弄就(jiu)(jiu)(jiu)很有(you)(you)難度了。而我之所以(yi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)弄，就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)想(xiang)讓(rang)跟(gen)我學(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)員(yuan)，都可(ke)以(yi)成(cheng)為(wei)(wei)認證(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)原(yuan)創(chuang)(chuang)者。
第三，認證防侵權
剛剛我們提(ti)到(dao)，培訓課(ke)程的(de)(de)(de)原(yuan)創，是以(yi)(yi)誰創造(zao)完全為(wei)標準，你說(shuo)(shuo)你完成了(le)(le)，他(ta)(ta)說(shuo)(shuo)他(ta)(ta)完成了(le)(le)，內容(rong)一(yi)樣，那(nei)可(ke)能(neng)嗎，是電視劇有(you)如有(you)雷同(tong)，實屬巧合(he)，但是這種(zhong)一(yi)定會存在(zai)侵(qin)權(quan)問題，巧合(he)的(de)(de)(de)概率(lv)幾乎(hu)為(wei)零，名字想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)一(yi)樣，內容(rong)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)一(yi)樣，或(huo)者有(you)非常多的(de)(de)(de)相似(si)度。所(suo)以(yi)(yi)，中國版權(quan)中心(xin)，你去(qu)注冊等級，第一(yi)能(neng)說(shuo)(shuo)明(ming)是你原(yuan)創，第二能(neng)說(shuo)(shuo)明(ming)你在(zai)什么時間申請了(le)(le)。所(suo)以(yi)(yi)，還可(ke)以(yi)(yi)防止別(bie)人(ren)侵(qin)權(quan)你的(de)(de)(de)課(ke)程，如果(guo)你有(you)證書，別(bie)人(ren)沒有(you)，別(bie)人(ren)講你原(yuan)創的(de)(de)(de)內容(rong)，你就(jiu)可(ke)以(yi)(yi)告他(ta)(ta)侵(qin)權(quan)了(le)(le)。
第四，認證好宣傳
當你有了(le)(le)這(zhe)(zhe)個認(ren)證的(de)證書，你就可以(yi)對外宣傳說你是(shi)原創，說自己的(de)課程(cheng)是(shi)中國版權課程(cheng)，這(zhe)(zhe)個課程(cheng)，得到國家(jia)的(de)認(ren)可，再拉個條幅(fu)上寫，*版權課程(cheng)。這(zhe)(zhe)樣宣傳就會(hui)有很多人愿意購買課程(cheng)。目前職業培訓師中，就有人這(zhe)(zhe)么(me)(me)做，這(zhe)(zhe)么(me)(me)做的(de)效果更是(shi)非常顯著的(de)。換言之，你獲得了(le)(le)什么(me)(me)講，你擁有了(le)(le)什么(me)(me)證書，一定要好好利(li)用(yong)，讓你的(de)潛(qian)在學員看見(jian)和知道(dao)。
當我(wo)說完(wan)這些，職業培訓師聽完(wan)，覺得(de)很有道理，于是跟我(wo)說了，謝謝。
這個(ge)對話，我寫成(cheng)文章(zhang)，希望對所有培(pei)訓師(shi)，或想成(cheng)為(wei)培(pei)訓師(shi)的你，有一些幫(bang)助(zhu)，如(ru)果還有問題，歡迎和我溝通，再見(jian)。
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