課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
互聯網時代(dai)的銷售培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱Syllabus
互聯網時代的銷售培訓
課程背景
隨著移動互聯網浪潮的發展,企業的營銷工作受到了很大的影響,在營銷界甚至有這樣一句話,叫互聯網之下,企業的營銷已死。這句話雖然說得有點危言聳聽,但也確實反映了移動互聯網對傳統營銷工作的沖擊。而做為營銷工作中非常重要的組成部分,銷售也未能幸免于難。
可惜的是,面對這樣的互聯網浪潮的沖擊,大量的銷售人員并沒有做好準備,甚至有的人內心對抗。有句話說得好,消來敵人最好的辦法是化敵為友。因此,做為銷售人員,與其抱怨不如改變。
移(yi)動(dong)(dong)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)對企業的(de)銷(xiao)售(shou)(shou)工作究竟帶來了哪(na)些(xie)(xie)影響(xiang)?客戶在(zai)(zai)這(zhe)樣的(de)時(shi)代之(zhi)下(xia),他們(men)的(de)消費行(xing)為又(you)(you)發生了哪(na)些(xie)(xie)變化?我(wo)們(men)的(de)銷(xiao)售(shou)(shou)人員又(you)(you)該如何(he)應對這(zhe)樣的(de)變化?如何(he)才能(neng)更好地(di)駕(jia)御互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang),讓(rang)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)為我(wo)們(men)銷(xiao)售(shou)(shou)所用?如何(he)讓(rang)客戶更加愿(yuan)意在(zai)(zai)你這(zhe)里購買(mai),而(er)不是回頭又(you)(you)去(qu)網(wang)上找答案(an)了?這(zhe)一切,盡(jin)在(zai)(zai)《移(yi)動(dong)(dong)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)時(shi)代下(xia)的(de)銷(xiao)售(shou)(shou)之(zhi)道》!
課程大綱
單元一:移動互聯時代下的銷售特征
1、移動互聯時代,消費者購買行為發生的改變。
2、面對消費行為改變,銷售人員應做好準備
3、移動互聯時代,客戶的購買階段分析
a、預購階段
b、現場階段
c、決策階段
d、購買階段
e、分享階段
單元二:客戶預購階段的銷售
1、客戶預購階段的主要關注點
2、客戶如何通過互聯網完成預購階段
3、銷售人員在客戶預購階段的信息推送
a、推送途徑的選擇
b、推送內容的選擇
4、銷售人員如何建立未見面關系
5、案例分析
單元三:客戶現場階段的銷售
1、客戶現場階段的主要關注點
2、互聯網對客戶現場購買的影響
3、銷售人員如何建立現場信任關系
4、現場階段銷售人員如何探尋客戶需求
a、問問題
b、問出更好的問題
c、需求背后的需求才是真正的需求
5、銷售人員需要和客戶共同面對互聯網事實影響
6、真知灼見:銷售人員的解決方案呈現
7、欲擒故縱:運用互聯網而非抵抗
8、案例分析
單元四:客戶決策階段的銷售
1、客戶決策階段的主要關注點
2、互聯網信息對于客戶購買決策的影響
3、銷售人員與客戶之間的即時信息互動
4、找到客戶決策的標準
5、為客戶提供不可替代的價值
6、把握客戶的購買周期
7、案例分析
單元五:客戶購買階段的銷售
1、客戶購買階段的主要關注點
2、消除購買風險,解決客戶后顧之憂
3、不要陷入價格的泥沼中
4、成交,需要讓客戶落錘
5、把選擇權交給客戶,把控制權留給自己
6、如何拿到最好的價格
7、案例分析
單元六:客戶分享階段的銷售
1、客戶分享階段的主要關注點
2、客戶的移動互聯網分享模式
3、客戶的互聯網分享對銷售的價值
4、銷售人員借助移動互聯網為客戶提供服務
5、怎樣獲得好的轉介紹
6、客戶的交叉銷售
7、案例分析
單元七:課程總結與實際案例分析
1銷售人員該做出怎樣切實的改變?
a、態度角度
b、知識角度
c、技能角度
2、移動互聯時代下的實戰銷售案例分析
3、移動(dong)互聯時代(dai)的專業(ye)(ye)化銷售職業(ye)(ye)精(jing)神
講師介紹:楊虎
金牌銷售行為訓練專家,結構化銷售系統推動者
經理人結構化思維訓練高級培訓師
國際職業訓練協會認證高級職業培訓師
劍橋大學CIE認證高級人力資源管理師
松下成長學院特聘高級培訓師
培訓人社區、中國人力資源管理網、世界經理人網專欄作者
楊虎老師專注于銷售領域和結構化思維的研究和教學。自2004年首次登臺授課以來,累計授課已達1000多場。
楊虎老師出身一線,從企業基層員工做起,歷任企業的部門主管、銷售經理、培訓總監、營銷總監、運營副總,并有過兩次個人創業經歷。
楊虎(hu)老師(shi)的(de)培(pei)訓課(ke)程追求理論與(yu)實(shi)戰的(de)雙向結(jie)合,注(zhu)重學(xue)(xue)(xue)員參(can)與(yu)、感(gan)受與(yu)收獲;授(shou)課(ke)風格嚴謹科學(xue)(xue)(xue)而又(you)不失幽默,務實(shi)高效而又(you)充滿激情,深受參(can)訓學(xue)(xue)(xue)員及企業的(de)高度好評,被(bei)學(xue)(xue)(xue)員和企業譽為*卓越精(jing)神(shen)的(de)培(pei)訓師(shi)。
互聯網時代的銷售培訓
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