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銀行公共關系危機管理課程培訓

課程背景：
信息(xi)(xi)時代(dai)，瞬(shun)息(xi)(xi)萬變(bian)，貌似虛擬的(de)網絡世界卻無比真實地改變(bian)著人(ren)們生活的(de)現(xian)實世界。微博微信的(de)時代(dai)到來，意味著人(ren)人(ren)都是記(ji)者，人(ren)人(ren)都是自媒體。在這(zhe)(zhe)種(zhong)前所未有(you)的(de)巨大(da)變(bian)局下，各行(xing)各業不但原有(you)的(de)公共(gong)關(guan)系處理模式正在發生巨大(da)的(de)變(bian)化(hua)，危機的(de)出(chu)現(xian)方式也在不斷變(bian)化(hua)。如何在這(zhe)(zhe)種(zhong)巨大(da)的(de)沖擊(ji)下，盡快地適應這(zhe)(zhe)些變(bian)化(hua)，就需要重新認識信息(xi)(xi)時代(dai)媒介的(de)特點，信息(xi)(xi)時代(dai)公共(gong)關(guan)系的(de)特點，以(yi)及可能出(chu)現(xian)的(de)危機形式及其不同應對方式，只有(you)這(zhe)(zhe)樣，企(事)業才能在這(zhe)(zhe)種(zhong)激烈競爭的(de)網絡新時代(dai)轉“危”為(wei)“機”，永(yong)遠(yuan)立于不敗之地。

課程大綱：
導入一：企業家如是說
導入二：100-1=?

第一講：關于危機的那些事
一、現象：危機叢生慘烈現實
案例1：全球金融危機
案例2：謠言引發東亞銀行擠兌風波
二、中國企業危機調查
三、企業家史玉柱：企業的十三種死法
1、不正當競爭
2、碰到惡意的“消費者”
3、媒體的圍剿
4、媒體對產品的不客觀報道
5、主管部門把企業搞死
6、法律制度上的彈性
7、被騙
8、“紅眼病”的威脅
9、黑社會的敲詐
10、得罪某手中有權力官員
11、得罪了某一惡勢力也有可能把企業搞死
12、遭遇造假
13、企業家的自身安全問題
四、危機涵義
1、“危 機”：中國式解讀
2、“危機(ji)”：西方解讀：海(hai)恩法則/墨菲定(ding)律

第二講：信息時代的危機公關
一、新媒體的發展變遷
二、自媒體的天下案例剖析
三、網絡熱點詞及存活天數統計
四、網絡里的那些人
1、意見領袖
2、網絡水軍
3、網絡搬運工
4、網絡看客
五、網絡事件處理的五個階段
1、預防期
2、爆發期
3、危急期
4、平復期
5、總結期
六、應對(dui)網(wang)絡能(neng)力排行榜

第三講：企業危機應對——如何解決企業危機
一、解決危機的方法
1、輿論疏導
2、尋找源頭
3、采取行動
解決危機的步驟
二、如何與消費者溝通
1、態度層面
2、行為層面
三、危機處理的流程和方式：
1、危機分類
(1)黃色危機
(2)橙色危機
(3)紅色危機
2、分類處理
(1)黃色危機產生的原因和處理方式
(2)橙色危機產生的原因和處理方式
(3)紅色危機產生的原因和處理方式
3、重大危機處理的第一步
4、媒體方面的處理
5、尋求官方和權威部門的輿論支持
6、公司內外人員的溝通
7、后續跟進
8、借機造勢
四、企業危機管理的最高境界：圖示
五、課程總結——危機管理八大策略
1、危機預警，未雨綢繆
2、快速出擊，及時處理
3、誠心誠意，敢于擔當
4、重視媒體，信息透明
5、多方借力，權威證實
6、組織得力，統一口徑
7、公關活動，舍得花錢
8、持之(zhi)以恒，堅持不(bu)懈

第四講：案例演練
一、危機公關小組(一)
1、危機公關小組應該吸納這些人：
(1)公司中能承擔壓力的、富有創造力的高級管理人員；
(2)司運作、學識博大精深的人；
(3)資深或實權在握的人；
(4)熟悉公司運作的外部人員。
二、危機公關小組(二)
1、人員組成結構
2、從小組的功能定位出發的人員組成結構：
(1)一位律師
(2)一位公關人員
(3)一位財務主管
(4)一位通訊主管
一位公關事務專家
首席執行官或其代表
三、現場角色演練危機公關小組
四、危機處理與化解
案例演練：危機處理與化解
案例1：東亞銀行危機公關48小時
事件背景：
事件：9月18日，東亞銀行曝出交易員隱瞞衍生金融產品虧損；9月23日，有人以手機短消息的方式發放不利該行的消息，稱該行受雷曼兄弟控股公司破產以及*國際集團被政府接管拖累，面臨清盤倒閉。9月24日，成百上千名香港市民在該行網點前排起長隊取款。
分組討論：東亞銀行如何度過此次危機
案例2：分眾傳媒“短信門”事件
2008年3月15日，納斯達克上市公司分眾傳媒旗下無線廣告媒體子公司分眾無線被央視315晚會指為垃圾短信重要源頭，以及泄露手機機主個人資料的罪魁禍首。
如果你是分眾傳媒，怎么回應和處理這次危機?
例3：請將本單位的一次危機事件現場演練
分組討論：給出危機(ji)公關的策略、措(cuo)施(shi)和解決辦法。

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