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中國企業培訓講師
移動互聯網時代的銷售之道
 
講師:楊虎 瀏覽(lan)次(ci)數:2679

課程描述INTRODUCTION

互聯網時代的銷售之道公開課程培訓班

· 營銷副總· 營銷總監· 銷售經理· 區域經理· 市場經理

培訓講師:楊(yang)虎(hu)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

互聯網時代的銷售之道公開課程培訓班

課程背景
隨著移動互聯網浪潮的發展,企業的營銷工作受到了很大的影響,在營銷界甚至有這樣一句話,叫互聯網之下,企業的營銷已死。這句話雖然說得有點危言聳聽,但也確實反映了移動互聯網對傳統營銷工作的沖擊。而做為營銷工作中非常重要的組成部分,銷售也未能幸免于難。
可惜的是,面對這樣的互聯網浪潮的沖擊,大量的銷售人員并沒有做好準備,甚至有的人內心對抗。有句話說得好,消來敵人最好的辦法是化敵為友。因此,做為銷售人員,與其抱怨不如改變。
移動互(hu)聯網(wang)對企業的銷(xiao)售(shou)工作(zuo)究竟帶來了哪(na)些影(ying)響?客戶在這(zhe)樣(yang)的時代之下(xia),他們(men)的消費行為(wei)又發(fa)生了哪(na)些變化?我(wo)們(men)的銷(xiao)售(shou)人員又該如(ru)何應(ying)對這(zhe)樣(yang)的變化?如(ru)何才(cai)能更(geng)好(hao)地(di)駕御互(hu)聯網(wang),讓(rang)互(hu)聯網(wang)為(wei)我(wo)們(men)銷(xiao)售(shou)所用?如(ru)何讓(rang)客戶更(geng)加愿意(yi)在你這(zhe)里購(gou)買,而不(bu)是回頭又去(qu)網(wang)上找答案了?這(zhe)一切,盡在《移動互(hu)聯時代下(xia)的銷(xiao)售(shou)之道》!

【課程大綱】
單元一:移動互聯時代下的銷售特征

1.移動互聯時代,消費者購買行為發生的改變。
2.面對消費行為改變,銷售人員應做好準備
3.移動互聯時代,客戶的購買階段分析
.預購階段
.現場階段
.決策階段
.購買階段
.分享階段

單元二:客戶預購階段的銷售
1.客戶預購階段的主要關注點
2.客戶如何通過互聯網完成預購階段
3.銷售人員在客戶預購階段的信息推送
.推送途徑的選擇
.推送內容的選擇
4.銷售人員如何建立未見面關系
5.案例分析

單元三:客戶現場階段的銷售
1.客戶現場階段的主要關注點
2.互聯網對客戶現場購買的影響
3.銷售人員如何建立現場信任關系
4.現場階段銷售人員如何探尋客戶需求
.問問題
.問出更好的問題
.需求背后的需求才是真正的需求
5.銷售人員需要和客戶共同面對互聯網事實影響
6.真知灼見:銷售人員的解決方案呈現
7.欲擒故縱:運用互聯網而非抵抗
8.案例分析

單元四:客戶決策階段的銷售
1.客戶決策階段的主要關注點
2.互聯網信息對于客戶購買決策的影響
3.銷售人員與客戶之間的即時信息互動
4.找到客戶決策的標準
5.為客戶提供不可替代的價值
6.把握客戶的購買周期
7.案例分析

單元五:客戶購買階段的銷售
1.客戶購買階段的主要關注點
2.消除購買風險,解決客戶后顧之憂
3.不要陷入價格的泥沼中
4.成交,需要讓客戶落錘
5.把選擇權交給客戶,把控制權留給自己
6.如何拿到最好的價格
7.案例分析

單元六:客戶分享階段的銷售
1.客戶分享階段的主要關注點
2.客戶的移動互聯網分享模式
3.客戶的互聯網分享對銷售的價值
4.銷售人員借助移動互聯網為客戶提供服務
5.怎樣獲得好的轉介紹
6.客戶的交叉銷售
7.案例分析

單元七:課程總結與實際案例分析
1.銷售人員該做出怎樣切實的改變?
.態度角度
.知識角度
.技能角度
2.移動互聯時代下的實戰銷售案例分析
3.移動互聯時代的專業(ye)(ye)化銷售職業(ye)(ye)精(jing)神

講師介紹:楊虎
金牌銷售行為訓練專家,結構化銷售系統推動者 
經理人結構化思維訓練高級培訓師 
國際職業訓練協會認證高級職業培訓師 
劍橋大學CIE認證高級人力資源管理師 
松下成長學院特聘高級培訓師 
正略鈞策咨詢集團特聘高級講師 
北京漢林時代、上海海納川等多家機構特聘講師 
培訓經理網、中華講師網認證專家 
培(pei)訓人(ren)(ren)社區、中國人(ren)(ren)力資源管理網、世界經理人(ren)(ren)網專欄作者 

楊虎老師專注于銷售領域和結構化思維的研究和教學。自2004年首次登臺授課以來,累計授課已達1000多場。 
楊虎老師出身一線,從企業基層員工做起,歷任企業的部門主管、銷售經理、培訓總監、營銷總監、運營副總,并有過兩次個人創業經歷。 
楊(yang)虎老師的(de)(de)培(pei)(pei)訓課程追求(qiu)理(li)論與(yu)(yu)實戰的(de)(de)雙向(xiang)結合,注重學員(yuan)(yuan)參與(yu)(yu)、感(gan)受(shou)與(yu)(yu)收獲;授課風格嚴(yan)謹科學而(er)又不失幽默,務實高效(xiao)而(er)又充滿激情,深受(shou)參訓學員(yuan)(yuan)及企業的(de)(de)高度好評,被學員(yuan)(yuan)和(he)企業譽為(wei)*卓越精神的(de)(de)培(pei)(pei)訓師。

互聯網時代的銷售之道公開課程培訓班


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楊虎
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