課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
新媒體營銷策(ce)劃與設計課程
課程背景：
未來將沒有互聯網企業，因為每個企業都會成為互聯網企業。
——馬化騰
隨著(zhu)互(hu)聯(lian)網(wang)+時代都到來，傳(chuan)統(tong)行業向互(hu)聯(lian)網(wang)轉型成為必然(ran)(ran)，不少優(you)秀(xiu)都公司均推出(chu)了互(hu)聯(lian)網(wang)化的(de)產品試水移動互(hu)聯(lian)網(wang)時代。然(ran)(ran)而，互(hu)聯(lian)網(wang)產品的(de)營銷策劃(hua)邏輯和傳(chuan)統(tong)營銷策劃(hua)存在著(zhu)本質(zhi)上的(de)不同(tong)!從(cong)(cong)目標到人群、從(cong)(cong)邏輯到策略，從(cong)(cong)渠道到內容，這(zhe)些要素構成了該課程的(de)主體。
課程收益：
● 讓企業了解互聯網在企業傳播中的應用；
● 掌握互聯網傳播模式及技巧；結合自身企業尋找適合的網絡傳播方式和方法；
● 闡述各線上(微博、微信、論壇)線下推廣的特點和優劣勢；
● 完成一個線上推廣活動策劃和一個地推活動策劃（含標題設計、隨機詞匯法使用）完成一個推廣文案策劃；
● 完成一個活動文案設計包括： 微信推廣文案框架、140字傳播文案。
課程對象：向互(hu)聯(lian)網轉型的(de)傳統企業戰略決策(ce)者，高層管理(li)人員、市場總監、營銷總監、品(pin)牌(pai)策(ce)劃(hua)、創新(xin)渠(qu)道、產品(pin)、銷售(shou)、客服(fu)、電商等業務(wu)負責人。
課程大綱
引入：新媒體營銷做什么?
1、新媒體營銷的特點
2、常用渠道分析
3、好的新媒體營銷設計應該是什么樣
教學(xue)方法：視頻、講授
第一講：客群分析
一、互聯網用戶的特征
1、使用數據繪制客戶肖像
教學方法：講授
二、從屌絲到粉絲
1、粉絲經濟的能量
2、粉絲的特征
3、粉絲的價值
教學方法：講授、提問、演示
三、用戶進化路徑及價值圖譜
1、如何吸引好奇的路人
2、如何促動體驗的用戶
3、如何發揮粉絲價值
4、如何打造粘性的社群
教(jiao)學方法(fa)：講授、案例、練習
第二講：活動策劃
一、互聯網營銷的特點
1、互聯網營銷與傳統營銷的區別
2、如何設計營銷內容
3、推廣渠道分析
教學方法：視頻、講授、演示
二、37城快閃案例分析
1、眾籌眾創案例分析
2、多元化的價值
3、娛樂化與參與感
三、活動策劃三板斧
1、自黑要素設計
2、如何讓活動好玩
3、人性化要素
教學方法：講授、提問、演示
工具：娛樂化營銷策劃流程
1、營銷策劃八步法
2、活動策劃練習
教學方法：講授(shou)、演示、練習
第三講：標題設計
一、抓眼球的四大要素
1、私密、權威、疑問、利益四大要素設計應用
教學方法：講授、提問、演示、練習
二、從1w到10w
1、提升閱讀量的技巧
2、標題設計練習
第四講：腦洞大開
一、隨機詞匯法
1、隨機詞匯法的作用
2、使用規則
3、注意事項
教學方法：講授、演示、練習
二、跨界聯結
1、跨界思考，聯結主題
練習：主題設計練習
三、從1w到10w
1、提升閱讀量的技巧
四、標題設計
練(lian)習(xi)：標(biao)題(ti)設計練(lian)習(xi)
第五講：微信運營實務
一、微信運營與營銷特點
1、概念引入
教學方法：講授
二、微信功能分析
1、公眾號案例分析
2、朋友圈
3、微信群
4、其他
三、品牌定位與目標客群
1、主品牌定位
2、次品牌定位
3、品牌塑造與強化
4、目標客群定位(DSP)
教學方法：講授、演示、練習
四、自媒體建立
1、服務號
2、訂閱號
3、種子用戶群
4、垂直用戶群
教學方法：講授、案例分析
五、日常運營
1、核心功能設計
教學方法：講授、案例分析
2、內容規劃
3、交互機制
4、危機處(chu)理(li)機制
新媒體營銷策劃與設計(ji)課(ke)程
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