如何按照企業文化設計績效管理體系
講師：劉峰松 瀏覽(lan)次數(shu)：2615
課程描述INTRODUCTION
設計績效管理(li)體系培訓(xun)
培訓講師：劉峰(feng)松
課程價格：￥元/人(ren)
培訓天數：2天
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
設計績效管理體系培訓
課程對象
企業中高管；HR主(zhu)管
課(ke)程目的
針對痛(tong)點：
胡亂抄襲別人的(de)“成功經驗”設計(ji)出一套搞亂自己(ji)公司(si)的(de)績效管理體(ti)系
不知道如何設計(ji)績(ji)(ji)效管理(li)體系v僵化的績(ji)(ji)效管理(li)體系跟(gen)不上時(shi)代(dai)的發展、企業的進步
培訓后感受與關鍵收(shou)獲
感受：績(ji)效管理是有(you)規律可循的
感受(shou)：績效管理(li)其實很有趣呀
知道：必須按照自己企業的獨(du)特情況設計與實施績(ji)效管理體系
知道：我也能設計績效管理體(ti)系了
知道：原來(lai)績效即可(ke)以成就(jiu)員工也(ye)可(ke)以成就(jiu)公司(si)
課程(cheng)大綱
.分(fen)(fen)享與分(fen)(fen)析：
.有完全一樣(yang)的公司(si)嗎？
.不(bu)一樣的公司可以用相同點(dian)方法管理嗎？為(wei)什么(me)？
.不同的崗位管(guan)理(li)方(fang)法能不能一樣(yang)？為什么？
.同樣的管理手段用在(zai)不同的人身(shen)上效(xiao)果會不會一(yi)樣？為(wei)什(shen)么(me)？
.企(qi)業做績效管理都會有哪些目的？
.不同(tong)的(de)發展階(jie)段(duan)做績效管理的(de)期望會一(yi)樣嗎？
.您認為(wei)(wei)自己的(de)企業做績效管理(li)可以達到什(shen)么(me)效果？為(wei)(wei)什(shen)么(me)？
1管理之大道：人力資本
.人到底是資源還(huan)是資本
.員工和企(qi)業的本質關(guan)系
.企業的生(sheng)存價值：員工(gong)生(sheng)存、實現、發展與成就(jiu)的舞臺
.績效管理必須具備的根(gen)本(ben)目(mu)的：實現(xian)人、發展人、成就(jiu)人
2企業(ye)文化的構成與(yu)識別
.企業管理理論(lun)、經驗能不能照抄
.精益管(guan)理在日本為什么可以先(xian)從整理開(kai)始，而(er)在中國往往進展艱難
.目標管(guan)理為什么在*能成功，而在中國往往面臨(lin)“執行力”的(de)問題
.KPI為什么(me)能(neng)在西(xi)方成功，而在中國四(si)處碰壁
.360度考核為什么(me)可以在西方(fang)“匿名講(jiang)真話”，在中(zhong)國就(jiu)成了“關系試金石”
.企業文化的構成
.企業文化的三層結構
.核(he)心文化(hua)層對制度(du)文化(hua)層、物(wu)質文化(hua)層的決(jue)定性作用
.如(ru)何理解企(qi)業(ye)文化
.從授權看
被授權方(fang)
授權范圍
授權力度
.從管理習(xi)慣看
要結果
看過程
領導指定任務
單向匯報關系
多(duo)向協調、溝(gou)通關(guan)系
命令型(xing)抑或民主型(xing)
.從管(guan)理資料(liao)看
是否有流程、制度
表單是(shi)否適合管理實(shi)踐(jian)
崗位(wei)說明書要素(su)是否齊全
員工素(su)養測評標準是(shi)如何(he)確定的(de)
員工素養狀況是否符合崗位要求
有無(wu)員工職業規劃
有(you)無崗位(wei)替(ti)代模(mo)型
有無崗位(wei)輪替制度
培訓內容與培訓方式是如(ru)何確定的
員工(gong)獎懲的內容與方式
員工測評資料
員工(gong)求職、招聘(pin)與解聘(pin)、離職資(zi)料(liao)
.從流程看
流程(cheng)思想(xiang)
流程要素是否(fou)齊(qi)備
流程表單(dan)是否適合
流程執行狀況
.從管理制度看
制度思想
制度制定的(de)流(liu)程
制度執行狀況
制(zhi)度的效力
.從薪酬福利制度看
薪酬思想
薪(xin)酬策略
薪酬結構
利潤分(fen)配設計
獎金(jin)設計
福利設計
其它待(dai)遇（股份(fen)、職稱、資(zi)歷、資(zi)格、榮譽、工作方式、辦公(gong)環(huan)境、工作時間(jian)、休息休假、社(she)會保(bao)險(xian)、商業補(bu)充保(bao)險(xian)、公(gong)積金(jin)、年金(jin)、旅游、培訓、培養以及教練與(yu)輔(fu)導、人文關(guan)懷(huai)）
.從管理機制看
依靠權威管(guan)理
依靠(kao)感情(qing)與關(guan)系管理
依靠流程管理(li)
依(yi)靠制度(du)管(guan)理
依靠計劃與總結管理
依靠會議管(guan)理
依靠口頭命令管理
依靠發文管(guan)理
.從(cong)員工行為看(kan)
不知道干什么(me)
不知(zhi)道(dao)怎么干
不按照流程干
結果不(bu)盡如人意(yi)
攬功諉過
素養不符合崗(gang)位要求
3如(ru)何按照(zhao)企(qi)業(ye)文化設(she)計績效管理體系
.績效管理(li)的多種作(zuo)用
.戰略作用
.管理(li)作用
.發展作用
.績(ji)效管理的體系構成
.績效(xiao)思想(xiang)
.績效管理機(ji)構與運作機(ji)制
.績效管理(li)流程、制(zhi)度與實(shi)施
.績(ji)效考(kao)評(ping)以及考(kao)評(ping)結果應(ying)用
.如何(he)按照企業文化(hua)設計績效管理體系(xi)
.績效(xiao)思想的確(que)立
“一把手工(gong)程”、“領(ling)導職能”、“HR業務”還是“全民工(gong)程”
自上而下(xia)宣貫抑(yi)或研討而論(lun)
.績效管理機構與運作機制的確立
領導機構：HR還是一把手
考(kao)評機構(gou)：領導關(guan)系還是業務關(guan)系
監督機構
輔導機構
績效運(yun)用(yong)機構
即時(shi)評(ping)價還是周(zhou)期性評(ping)價
月度評(ping)價(jia)(jia)為主還是(shi)年度評(ping)價(jia)(jia)為主
評價結果如(ru)何告知被考核(he)人與相(xiang)關方(fang)
“獨自評價(jia)制”、“堂議(yi)決(jue)定制”還是(shi)“一票決(jue)斷制”
“實事(shi)求是(shi)(shi)評(ping)價”還(huan)是(shi)(shi)“調整(zheng)以求平衡”
.績效管理流(liu)程與制度的制定
流程運(yun)作表單齊備性(xing)、可行性(xing)
流程本身有效(xiao)性、高效(xiao)性
制度(du)規(gui)范性、有效性、接受(shou)度(du)
.績效考評方(fang)式的選擇
主觀考評制(zhi)
客觀考(kao)評制
.績效考評內容(rong)的選擇(ze)
戰略目的與關鍵(jian)績效考核(he)KPI
管理(li)目的與目標管理(li)MBO
管理(li)目的與關鍵事務(wu)管理(li)OKR
強調履行職責(ze)、運作流(liu)程(cheng)的PRI指標
體現(xian)公司價值(zhi)觀、核心競爭力與生存指標的NNI
發展目的與檢視員工(gong)素養、崗位履職能力的指標(biao)PCI、心態指標(biao)WAI
.績效考評關系的(de)選擇
領(ling)導考評制
.系統領(ling)導考評(ping)
.部(bu)門領導(dao)考(kao)評.
直接領導(dao)考評(ping)
客(ke)戶考評制(zhi)
.內部客戶考評制
.內部(bu)、外(wai)部(bu)客戶(hu)結(jie)合考(kao)評制
360度考評制
.績(ji)效考評(ping)結(jie)果(guo)的運用范圍的選擇
工資
獎金
職位
職(zhi)稱
崗位
培訓(xun)
職業規劃(hua)
工作輪替
工(gong)作豐富化
工作擴大(da)化(hua)
柔性工作
休息休假
尊重
榮譽
非正式組織地(di)位
授(shou)權
責任
工作環(huan)境
工作(zuo)關系
工作(zuo)氛圍
安(an)全的(de)勞動關系
設計績效管理體系培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/235707.html
已開課時間Have start time
- 劉峰松
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