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中國企業培訓講師
安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制建設培訓
 
講師:袁航(hang) 瀏覽次數:2

課程描述INTRODUCTION

課程背景: 近年來發生的重特大事故暴露出當前安全生產領域“認不清、想不到”的問題突出。針對這種情況,2016年1月6日,*總書記在中共*政治局常委會會議上就安全生產工作提出了五點要求,其中第四點:必須堅決遏制重特大事故頻發勢頭,對易發重特大事故的行業領域采取風險分級管控、隱患排查治理雙重預防性工作機制,推動安全生產關口前移,加強應急救援工作,*限度減少人員傷亡和財產損失。2016年4月28日,*安委會印發了《標本兼治遏制重特大事故工作指南》,10月9日,又印發了《實施遏制重特大事故工作指南構建雙重預防機制的意見》,兩個文件中均提出了構建雙重預防機制的要求。 為此,各行各業特別是石油化工、建筑工程、礦山冶金、交通運輸等高危行業陸續展開了雙重預防機制建設的工作。雙機制建設是一項系統性的工作,涉及到企業管理的方方面面,落實在組織、策劃、執行、檢查和改進各個環節,存在一定的復雜性。因此,企業需要具有安全風險辨識能力,能夠編制風險控制措施、隱患排查表,掌握雙機制建設系統知識的人員。同時,全體員工只有了解了雙機制建設的重要性,明確了各崗位員工在雙機制建設過程中所承擔的角色、任務,才能更好的推行雙機制建設。為此,開展《安全風險分級管控與隱患排查治理》培訓就非常有必要了。 課程特點: 培訓方式生動有趣:采用講師講授、案例分析、小組研討、角色扮演、小組任務等多種形式,引導學員實踐,快速掌握相關管理方法。 培訓成效現場轉化:結合課前的企業調研,結合企業實際情況,在小組任務中,即幫助企業完成相關成果的轉化,如初步完成企業風險清單,企業安全風險四色分布圖等。 課程工具: 1.軌跡交叉ABC模型 2.奶酪模型 3.風險與隱患的動物園模型 4.作業安全分析(JSA) 課程收益: ?學員能夠認識到雙重預防機制建設的重要性、必要性和緊迫性。 ?學員能夠說出什么是雙重預防機制。 ?學員能夠說出事故致因理論和軌跡交叉理論的定義,并且運用這兩個理論對事故進行分析。 ?學員能夠掌握常用的風險辨識的方法,并對本人所在的崗位或所從事的作業開展風險辨識工作。 ?學員能夠對所辨識出來的風險進行評估與分級。 ?學員能夠說出風險分級管控的要求。 ?學員能說出隱患分級,分辨風險、隱患、危險源、重大危險源。 ?學員能夠運用所學,編制本單位的隱患排查表。 ?雙重預防機制專崗人員,能夠運用所學,制定本單位的雙機制建設工作計劃。 ?完成能在課堂上完成的本單位的風險管控和隱患排查治理相關目標

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:袁航    課程價格:¥元/人    培訓天數:3天   

日(ri)程安排SCHEDULE

課程大綱(gang)Syllabus

課程大(da)綱(gang)

導入:響水縣化工廠爆炸事故視(shi)頻(pin)

角(jiao)色扮演(yan):假如你是化工(gong)廠的(de)老板(當事員(yuan)(yuan)工(gong)、死(si)亡的(de)直接管(guan)理人(ren)員(yuan)(yuan)、死(si)亡人(ren)員(yuan)(yuan)的(de)家屬),如果能(neng)給你一次重來的(de)機會,你會怎么做?

思考:安全為了誰?

第一講(jiang):安全管理基礎知(zhi)識(shi)

一、事故(gu)相關理論

1. 事故與(yu)安全

1)事故概念

2)事故預防原理

3)安全與危險

2.安全法則

1) 墨菲定律

2) 破窗理(li)論(lun)

3) 蝴(hu)蝶效(xiao)應(ying)

4) 不值得定(ding)律

5) 青蛙(wa)理(li)論

3.事故預防(fang)理(li)論

1) 能量意外釋放理論

2) 軌跡(ji)交(jiao)叉理(li)論

3) 奶(nai)酪模型(xing)

4) 3E原(yuan)則

二、危險源(yuan)

1.危險(xian)源的(de)定義

小組討(tao)論:危(wei)險(xian)源是什(shen)么?通過小(xiao)組討(tao)論,歸(gui)納出(chu)危(wei)險(xian)源的定義。

2. 危險源(yuan)分(fen)類

1)第一(yi)種分(fen)類,按照事故致因理論劃分(fen)

a) 第一類(lei)危險(xian)源(yuan)

圖片:常見第一類危險源圖片(pian)

b) 第(di)二類危險(xian)源(yuan)

小組討論:將上一(yi)輪討(tao)論出(chu)的危(wei)險源(yuan)(yuan)進行(xing)分(fen)類,引出(chu)關(guan)于危(wei)險源(yuan)(yuan)的分(fen)類。

案例:結合事故案例,講述GB6441-86《企業職工傷亡事故分類標準》,并結合學員所(suo)在的(de)行(xing)業,重點講述與本(ben)行(xing)業相關的(de)危(wei)險源。

2)第二種分類,按照(zhao)事故類型分(fen)為20類。

列表(biao):重點講(jiang)述與(yu)學(xue)員(yuan)行業相(xiang)關(guan)的事故,為后續的風(feng)險(xian)辨識做準備。

3)第三種分類,按照(zhao)導致(zhi)事故的(de)直接(jie)原因分為4大類

3. 重大危險源(yuan)

1)定(ding)義

2)適用范圍

3)臨(lin)界值查(cha)詢方式(shi)

 

三(san)、風險

1. 風險公式:風險=可能性*嚴重性

2. 可(ke)接受風險

對比:吃魚被刺卡死(si)(si)與被墜落的飛機砸死(si)(si)哪個風險更大?

3. 風險點劃分原(yuan)則(ze)

圖(tu)片對比(bi):說明其(qi)關系

 

四、隱患

對比(bi):與(yu)危(wei)險源(yuan)對比,講述什么是事故隱(yin)患

1.隱患(huan)分類

1)重大隱患

2)一般隱(yin)患

練習討論:回憶本(ben)人所在(zai)(zai)崗位(wei)可能(neng)存在(zai)(zai)的隱患,并分類,寫在(zai)(zai)一張紙上(shang)。

五、風險(xian)點、危險(xian)源(yuan)、隱患相互關(guan)系

1. 風(feng)險(xian)點與危險(xian)源的關(guan)系

舉(ju)例:以鋼(gang)結構(gou)加工場或學(xue)員熟悉的(de)場所為例,說明兩者之(zhi)間的(de)關(guan)系。

2. 危險源(yuan)、隱患(huan)、重大危險源(yuan)之間的(de)關系(xi)

對比:圖片對(dui)比展示

六、實操(cao)練習

練習:風險辨識(shi)和隱患(huan)排查練習


第二講:風險(xian)辨識、評價與控(kong)制

一、風(feng)險(xian)辨識概述

1. 風險(xian)辨識思路

1)存在什(shen)么危害(危險源)?

2誰(什(shen)么)會受(shou)到(dao)傷害?

3傷害怎樣發生?

2. 風險(xian)辨(bian)識(shi)范圍

1)常規活動

2)非常(chang)規活動

3. 風險辨識要(yao)點

1)三種時(shi)態:正常、異(yi)常、緊急

2)三種狀態:過(guo)去、現在、將(jiang)來

3)七種安全危害因(yin)(yin)素(su):機械能、電能、熱能、化學能、放射性(xing)、生(sheng)物因(yin)(yin)素(su)、人機工程因(yin)(yin)素(su)(生(sheng)理(li)、心理(li))

4)七種環(huan)境(jing)因素:大氣(qi)、水體(ti)、土壤、噪(zao)音、廢物、資源和能源、其他。

實操演練(lian):識別本(ben)人所負責的崗位區域部(bu)門工作的風(feng)險點(dian)(dian)和各風(feng)險點(dian)(dian)存在的危險源(yuan)(危害)

輸出:學員企業的風險清單

 

二、風險辨識方法(fa)

介紹性(xing)的講述,其(qi)中,JSA將單獨作為一講

1. 直觀(guan)經驗法

實操:運用直觀經驗法,列(lie)舉本單位或(huo)本崗位的前10大風險(xian)(至少列5個)

2.安全檢(jian)查表分析(SCL)

3.預(yu)先(xian)危(wei)險性分析(PHA)

4.作(zuo)業安全分(fen)析(JSA

 

三、風險(xian)評價與分級

1.風(feng)險評價方法

1) 風險矩陣分析法:R=L*S

a) LS的(de)取(qu)值及R值的判定

b) 風險矩陣表(biao)解讀

c) 風險矩陣法與JSA結合應用

 

2)風險評價法:D=L*E*C

LEC的(de)取值及D值的判定

練習:運用風險(xian)評價法,分(fen)析上節中分(fen)辨出的10大風險

3)重大風險點

實操(cao):運(yun)用本知識點,結(jie)合上節內容(rong)梳理出本單位(wei)崗位的前(qian)5大(da)風險點

 

四、風險分級管控

1. 風(feng)險控制措施

1)工(gong)程控(kong)制

2)管(guan)理控制

3)個(ge)人防護

4)應急控制(zhi)

5選擇流程

圖片:控制措施金字塔原(yuan)則,以及(ji)鱷魚圖

提問(wen):學員所在崗位或工作面臨的(de)風(feng)險(xian)所采取的(de)措施屬于金字(zi)塔(ta)的(de)哪一級,是否(fou)有更好(hao)的(de)辦法?

2. 風險分級管控原則

1原則

2層級劃分(fen)

圖片:風險管控層級(ji)金字(zi)塔

 

 

 

 

 

 

 

第三講:作業(ye)安全(quan)分析

融會貫通:運用前兩講所學知識,開(kai)展一次作業安全(quan)分析(xi)

一、基本概(gai)念

1 什么是(shi)JSA?

圖片:老鼠偷奶酪

2 JSA作用與目的有(you)哪些(xie)?

案例:深圳(zhen)某(mou)園林公司(si),在砍樹時,發生的物體打擊(ji)死亡事故,導致(zhi)1人死亡。

案例:新員工(gong)傷殘比例高于(yu)老員工(gong)的統計數據。

3 JSA的(de)價值?

小組討論(lun):你認為JSA能為你解決什么問題?

二、JSA與HSE管理體系的關系

圖片:說明JSA在(zai)HSE管理體系中的位(wei)置

三、JSA的步驟和要點

1 哪(na)些工作(zuo)需要開展(zhan)JSA

2 誰應該參加JSA

3 JSA的方法

頭腦風暴法、行為觀察法、回憶(yi)與分析評估、風險(xian)辨識法

 

4 JSA的步驟(zou)和要(yao)點(dian)

1) 識別工作任務

2) 劃分關(guan)鍵步(bu)驟

3) 識別危(wei)害(hai)

4) 評(ping)估危害

5) 制定措施

6) 評估殘余風(feng)險

實操(cao)練(lian)習小組針對本行業的某一項(xiang)作業開展JSA

 

 

 

 

 

第四講 雙重預(yu)防機制基礎(chu)知識

一、為(wei)什(shen)么要開展雙重預(yu)防機制建(jian)設

結合案(an)例,講述開展雙機制建設的重要性(xing)和必(bi)要性(xing)

1. 目(mu)的

2. 目(mu)標

3. 緣由

1)法(fa)律法(fa)規的要求

舉例:相關法律法規的(de)詳(xiang)細規定(ding)和處罰規定(ding)

2)社會發(fa)展的需求

案例:坪山處罰無證焊工的案例

列數字:投入(ru)產出(chu)

3)本質安全的訴求

理(li)論說明:事故(gu)連鎖理論、事故(gu)的奶酪理論

二(er)、雙重(zhong)預防機制(zhi)是什么?

1. 由來

案例:2013年,11月(yue)份(fen)青島輸油管道泄漏爆炸(zha)事(shi)故,62人死亡。

案(an)例:2014年,8月份昆山中榮(rong)爆炸事故,146人死亡。

案例:2015年(nian),8月天津港火災爆炸事故,173人死亡。

案例:2016年,11月江西豐城(cheng)發電廠(chang)冷卻塔坍塌事(shi)故,74人(ren)死亡。

2. 定義(yi)

通過比喻(yu)生動化講(jiang)解,雙(shuang)機制的定義

3.風險分級管(guan)控和(he)隱患(huan)排查治理的(de)關(guan)系

4.雙(shuang)重預(yu)防機制(zhi)構(gou)建(jian)原則

5.構建雙重預防機制(zhi)常態化

三、工作(zuo)程序與工作(zuo)目(mu)標

1.工作(zuo)程(cheng)序介紹

介紹雙機制建設(she)的流程和要點

2.工作目標

介(jie)紹雙機(ji)制建設的11大工作目標(biao)

第五講 雙重(zhong)預防機制建設實操落地

 

一、 風險分(fen)級管控實操(cao)落地

 

1. 建立安全風險清單(dan)

實操:編(bian)制本單位的安全風險清單

2. 制定重大(da)安全風險管控措施

實操:從(cong)上述清單中,識別出重大安全風險(xian),并制(zhi)定管控措施

3. 設計本單位重大安全風(feng)險公(gong)告欄

實操:設(she)計本單位(wei)的重大安全風險公(gong)告欄(lan)

4. 制作崗(gang)位安全風險告(gao)知卡

實(shi)操:識別本單位(wei)風(feng)險較高(gao)崗位(wei),并編制崗位(wei)安全風(feng)險告(gao)知卡

5. 繪制企(qi)業安全(quan)風(feng)險(xian)四色分布圖

實(shi)操(cao):手繪(hui)本單位的安全(quan)風險四色分布圖(tu)

6. 繪制企業作業安全風(feng)險(xian)比較圖

實操(cao):運用EXCEL工具,繪制本單位的作業安全(quan)風險(xian)比(bi)較圖(tu)

 

二(er)、隱患排(pai)查治理實操落(luo)地

1. 排查范圍

1)現場類隱患

圖片:各列舉一兩張相關圖(tu)片展(zhan)示(shi)

2)管理類隱患

舉例:列舉(ju)各方面應具備的條(tiao)件,不具備即(ji)為(wei)隱患

2. 排查方(fang)法

1)日(ri)常檢查

舉例(li)說明(ming):如每天的班前會檢查,自查

2)專項檢查

舉(ju)例說(shuo)明:如用電專項檢(jian)查(cha)、腳手架專項檢(jian)查(cha)等

3)綜(zong)合檢查

舉例說明(ming):如領導帶班檢查

4)季節性(xing)檢查

舉例說明:如(ru)臺風季節的三防檢(jian)查、旱季的消(xiao)(xiao)防檢(jian)查(消(xiao)(xiao)防檢(jian)查也是專(zhuan)項檢(jian)查)

5)節(jie)假日檢查

舉(ju)例(li)說明:如節前檢(jian)查(cha)、節后檢(jian)查(cha),節前主要查(cha)預防措(cuo)施,節后主要查(cha)人(ren)

3. 隱患排查程序

4.隱患治理

1) 隱(yin)患治理原則

2) 隱(yin)患治理流程(cheng)

3) 隱患(huan)治理方法

4) 重(zhong)大隱患治理

5.隱患排查治理(li)實操(cao)練習(xi)

實(shi)操(cao):編制(zhi)本單位隱患(huan)排查治理臺帳(zhang)


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