創新思維與創新管理培訓
講師：譚小芳 瀏覽次數：2578
課程描述INTRODUCTION
怎么提高創新思維管理能力
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
怎么提高創新思維管理能力
左(zuo)腦與右腦
理性思考(kao)與感性思考(kao)
決策思考的三段式
失敗的(de)思(si)考者常犯的(de)錯誤(wu)
分析：創新思維與創新管理培(pei)訓案例！
解析：創新思維(wei)與創新管理(li)內訓(xun)案例!
案例(li)：創新思維與(yu)創新管理(li)課程案例(li)分析！
討論(lun)：創新(xin)思維與創新(xin)管(guan)理(li)經(jing)典(dian)案例討論(lun)!
分組：創(chuang)新(xin)思維與創(chuang)新(xin)管理培訓案(an)例學習指南(nan)
分析：創(chuang)新(xin)思(si)維(wei)與創(chuang)新(xin)管理學習中的八大陷(xian)阱！
建立思考的邏(luo)輯步驟
思考問題需要(yao)步驟嗎？
如何建立(li)思考的(de)步驟
狂問+整(zheng)理的方法(fa)
互動：創(chuang)新思維與創(chuang)新管理培訓案例評估
分享：某集團創(chuang)新(xin)思(si)維與創(chuang)新(xin)管(guan)理培(pei)訓案例
分享：哈佛經(jing)典(dian)創新(xin)思維(wei)與(yu)創新(xin)管理案例分析示范(fan)
分享：企業創(chuang)新思維與(yu)創(chuang)新管理(li)培(pei)訓三步走！
案例：聯想(xiang)(中國)公司的創新(xin)思維與創新(xin)管理培訓案例
討(tao)論：明天的道路——企業如何(he)做好(hao)創新(xin)思維與創新(xin)管(guan)理？
提(ti)高思考(kao)質量(liang)的四(si)項基(ji)本技(ji)術
管(guan)理(li)關(guan)注點
橫(heng)向思考的(de)練(lian)習(xi)（發揮右腦的(de)潛力(li)）
縱向思考(kao)的練習(xi)（發(fa)揮邏輯思維的潛力(li)）
落地式思考的練(lian)習(xi)（縱(zong)向思考和(he)橫向思考的特殊應用）
分享(xiang)：創(chuang)新思維與(yu)創(chuang)新管理(li)培訓(xun)四部曲！
分享(xiang)：創(chuang)新(xin)思維(wei)與(yu)創(chuang)新(xin)管理內訓五步驟！
分享：企業創新思維與(yu)創新管理六(liu)技巧(qiao)！
分析：某藥(yao)業集團所面(mian)臨的創新(xin)思(si)維與創新(xin)管理(li)難題！
分享：企業(ye)創新思維與(yu)創新管理七方案；
分享：公司創(chuang)新(xin)思(si)維與創(chuang)新(xin)管理八大軍(jun)規(gui)！
分析(xi)：企業(ye)創新思維與創新管(guan)理(li)十大黃金法則(ze)
管理者思維創新的障礙與(yu)三項(xiang)基本(ben)內(nei)容
管理(li)者創新的障礙：
創(chuang)新的心理障礙
創新的認(ren)知障礙
創(chuang)新的行為障(zhang)礙
管理者創(chuang)新的三項基本任務(wu)：
系(xi)統的創新
方法的創新
習(xi)慣的創新
分(fen)析：領導(dao)者創(chuang)新思維與創(chuang)新管理做什么？
分(fen)析：創新思維與創新管理(li)內訓哪些步(bu)驟很重要(yao)？
分析：創新思維(wei)與創新管理培訓(xun)哪個(ge)環節很(hen)重要？
分析：企業如(ru)何貫徹創新思(si)維與創新管理全過程(cheng)？
分析：創(chuang)新思維與創(chuang)新管理培訓(xun)，我們做(zuo)對過(guo)什么？
案(an)例：海爾集團創新思維與(yu)創新管理咨詢方(fang)案(an)案(an)例研究
創新(xin)三(san)部曲之(zhi)一：焦(jiao)點
范圍與主題(ti)
通過質疑尋找主題的方法
主題的分解(jie)與焦(jiao)點
切西瓜的方法
三三制
案例：麥當勞的創新思(si)維(wei)與創新管理UP計劃
分享：創新(xin)思維與創新(xin)管理(li)(li)培(pei)訓師一句話說清楚創新(xin)思維與創新(xin)管理(li)(li)
創新(xin)(xin)思(si)維與創新(xin)(xin)管理七宗“最(zui)”：從失敗中(zhong)尋找經營秘(mi)訣，從檢(jian)討(tao)中(zhong)探索成功之道。
創新三部曲之(zhi)二：獲(huo)得
如果你邏(luo)輯思維能力很強：想(xiang)想(xiang)“還有什么(me)？”和“為什么(me)不。。呢？”
換一條路
逆向思考
如果你感覺自己總(zong)是被框在(zai)一個圈(quan)圈(quan)里(li)：想(xiang)想(xiang)“。。。？”
問自己(ji)三個問題：X,Y,Z
從高處(chu)看下來
更多的方法：
概念三角形方法的練習(xi)
不相關(guan)聯想(xiang)法
讓思維(wei)解放的(de)練習：PO
分享(xiang)：創(chuang)新思維(wei)與創(chuang)新管理培訓的新金科玉律(lv)！
創新(xin)思維與(yu)創新(xin)管理深(shen)度剖析:疑難問題與(yu)解決對策
創(chuang)新思維與創(chuang)新管(guan)理內訓解決之道:案例延伸與對策分析
創新三部曲之三：實(shi)現
第一問：做(zuo)不做(zuo)？
第二問：怎樣做(zuo)效果最好？
第三問：有(you)什么(me)需(xu)要(yao)注意之處？
第四問：計(ji)劃完善嗎？
第五問：是(shi)不是(shi)預想的結(jie)果？
分(fen)享：創新思維(wei)與(yu)創新管理內訓(xun)的(de)三種(zhong)武器
創新思維與創新管(guan)理(li)實戰密碼(ma):策略?技巧?案例(li)
創新思維與創新管理培訓的(de)知(zhi)識、方法、工具與案(an)例大全
老師(shi)介紹：譚(tan)小芳
專業經歷：
全球領導力大(da)師(shi)(shi)中(zhong)的大(da)師(shi)(shi)
被眾(zhong)多媒體譽為(wei)“中國領導(dao)力(li)教母(mu)”
演講費用(yong)比哈佛教授還高的中國管理專家
*《財(cai)富》、《哈佛(fo)商(shang)業評論》特約(yue)撰稿人
被業界譽為“中國的約翰?麥斯威(wei)爾”，“全球執行力(li)權(quan)威(wei)”
她是(shi)(shi)(shi)領(ling)(ling)導(dao)力(li)研究三(san)大家之一：長期以來，由于缺乏市場規范，所以也造就了領(ling)(ling)導(dao)力(li)培訓(xun)領(ling)(ling)域魚龍混雜。可(ke)不管再混雜，有這(zhe)么三(san)位大師，都是(shi)(shi)(shi)業(ye)內(nei)公認的領(ling)(ling)導(dao)力(li)培訓(xun)權威。他們(men)是(shi)(shi)(shi)——東曾，曾仕強、西(xi)余，余世(shi)維、中(zhong)譚(tan)，譚(tan)小芳。這(zhe)個(ge)“中(zhong)”，指(zhi)的就是(shi)(shi)(shi)中(zhong)原(yuan)流(liu)派杰(jie)出(chu)代表(biao)、河(he)洛文化(hua)管理應用(yong)導(dao)師、國(guo)學領(ling)(ling)導(dao)智慧的集大成者——譚(tan)小芳老師。
她(ta)在企(qi)管(guan)咨詢行業中(zhong)首(shou)創(chuang)“三力(li)(li)(li)工程”，全面提升了高層的(de)決策力(li)(li)(li)、中(zhong)層的(de)在職力(li)(li)(li)與(yu)基(ji)層的(de)執行力(li)(li)(li)。她(ta)踐行“強國必先強企(qi)，強企(qi)必先強人”的(de)理(li)念，20年間(jian)足跡遍布(bu)東南(nan)亞與(yu)國內(nei)各(ge)地，幫助5000多(duo)家企(qi)業解決了管(guan)理(li)難(nan)題(ti)，培養(yang)了100，000多(duo)名企(qi)業高管(guan)、8000多(duo)名管(guan)理(li)顧(gu)問和培訓師，據統計(ji)，世界500強企(qi)業中(zhong)超過300家接受過她(ta)的(de)訓練(lian)。進一步(bu)證明與(yu)奠定了譚老師在領導(dao)力(li)(li)(li)發展領域的(de)卓絕(jue)地位。
怎么提高創新思維管理能力
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/2407.html
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