課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
危險源辨識課
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
危險源辨識課
課程背景:
生活離不開陽光、幸福離不開安全!
隨著工業科技地不斷進步,職工的安全健康問題越來越突出,全球安全生產事故持續增長。據國際勞工組織統計,世界范圍內每年約發生2.7億起職業事故,200萬人死于職業事故和與工作相關的疾病,1.6億人遭受職業病,職工的安全健康受到嚴重威脅。企業不清楚危險源辨識和評價的方法,對危險源無法控制。企業員工對于崗位的危害不了解,不知道崗位上有些什么風險,如果你想了解你所從事的工作有哪些危險源?想了解怎么識別設備設施有哪些安全隱患嗎?了解怎么識別作業場所安全隱患嗎?
請跟隨唐老師一起進入《危險(xian)源(yuan)(yuan)(yuan)辨(bian)識風險(xian)評估課(ke)程》學習,通過現場危險(xian)源(yuan)(yuan)(yuan)辨(bian)識與評價案例講解(jie),學習危險(xian)源(yuan)(yuan)(yuan)辨(bian)識的(de)理論基(ji)礎,掌握危險(xian)源(yuan)(yuan)(yuan)辨(bian)識與評價的(de)方法。
課程大綱:
一、危險源、風險理論基礎1.什么叫危險源?什么叫風險?
2.能量意外釋放理論?
3.危險源產生的原因?(1)第一類危險源:指存在能量和有害物質?,(2)第二類危險源:指能量和有害物質失控的各種因素;?
4.危險源的四個方面?(1)物的安全狀態?(2)人的不安全行為?(3)管理缺陷?(4)作業環境缺陷
5.危險源的特性?(1)危害原因?(2)危害后果?
6.危險源的六大類型?(1)物理性危害因素?(2)化學性危害因素?(3)生物性危害因素?(4)心理及生理危害因素?(5)行為性危害因素?(6)其他危害因素。
7.危害后果?(1)坍塌?(2)冒頂(ding)片幫?(3)透(tou)水(shui)?(4)爆破?(5)火藥爆炸(zha)(zha)?(6)瓦斯爆炸(zha)(zha)?(7)鍋爐(lu)爆炸(zha)(zha)?(8)容器爆炸(zha)(zha)?(9)其(qi)他(ta)(ta)爆炸(zha)(zha)?(10)中毒和(he)窒息?(11)其(qi)他(ta)(ta)傷害如交通事故
二:危險源辨識方法
1.危險源辨識方法:現場觀察、交談、詢問;直觀經驗法;對照、類比方法;文件資料查閱;安全檢查表法(SCL);作業條件分析法(LEC)
2.危險源辨識與評價流程?(1)劃分作業活動?(2)辨識危險源?(3)確定危險源特性?(4)確立是否是重大危險源?(5)確定重大危險源控制計劃?(6)評審重大風險控制計劃的充分性?
3.作業活動分類?(1)所有人員?(2)所有設施?(3)所有活動?
4.識別具體操作?(1)四個方面?(2)六大類型?(3)20種后果?
5.同時(shi)還應考慮(lv):三種狀(zhuang)態:正(zheng)常、異常及緊急(ji)狀(zhuang)態;三種時(shi)態:過去、現(xian)在(zai)及將來。
三:風險評估與控制
1.為什么要開展風險評估?
2.風險評估方法:定性風險評估分析方法;定量風險評估分析方法。
3.風險分級管理;高風險、中風險、低風險;
4.風險控制措施:風險控制的3E對策。
5.風險控制的方法
6.風險管理原則
7.重(zhong)大風險控制的(de)三種途徑(jing)(1)目標與管理方案(2)運行(xing)控制程(cheng)序(3)應急準(zhun)備(bei)與響(xiang)應程(cheng)序
危險源辨識課
轉載://citymember.cn/gkk_detail/247252.html
已開課時間Have start time
- 唐和平
安全管理內訓
- 落實安全生產*法律法規、構 專家講
- 《班組長系列--全員參與現 鄭(zheng)祖國
- 網絡安全管理知識 劉道軍
- 防臺風專題培訓 李(li)開東
- 辦公人員信息安全意識教育培 劉道軍
- 電力企業觸電事故防范與處理 姜力
- 安全大師課:從多行業案例看 徐老師
- 電力營銷安全風險防范 暨新 姜力
- 網絡與信息系統安全 劉道軍
- 現場作業安全事故預防 李開東(dong)
- 網絡攻防技術實踐培訓課程 劉道軍
- 網絡安全與數據安全 劉(liu)道軍