課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
管理者實操培訓課
一、課程目的
21世紀20年代起,世界必將迎來不平凡的30年。面對當前國際政經格局重構、全球治理秩序再造和世界充滿嚴重不確定性的國際環境,并且在全球新冠肺炎病毒持續肆虐下,國內“雙循環”和“十四五”規劃以及“碳達峰”、“碳中和”等又開啟產業再調整,地域再整合,經濟再轉型,消費再升級的全領域高維競爭新時代,企業管理者無不面臨新難題新危機新選擇新挑戰,而由于傳統思維模式局限性、慣性認知缺陷、 管理理念固化和管理方式方法手段不足等必將導致企業徹底敗下陣來。事實上,當下就是一道嚴肅的選擇題:要么努力改變思維成就卓越,要么被趨勢無情淘汰,就看企業管理者如何抉擇了。
本(ben)課程的(de)(de)根本(ben)目的(de)(de),就是(shi)抓住當前國(guo)際環境倒(dao)逼和(he)國(guo)內產業結(jie)構深(shen)(shen)度調整的(de)(de)歷(li)史機(ji)遇(yu),幫助管(guan)理者以新(xin)思(si)維(wei)革命為先導,運用新(xin)視角新(xin)理念(nian)和(he)全(quan)新(xin)思(si)維(wei)疊加(jia)迭(die)代模式(shi),重新(xin)定義(yi)思(si)考剖(pou)析弄清和(he)深(shen)(shen)度解決企業當前經營管(guan)理中(zhong)存在的(de)(de)各種(zhong)顯性與隱性問題,富有智慧地(di)做(zuo)好企業管(guan)理“加(jia)減乘除指數”法,力保企業在殘酷的(de)(de)市場競爭中(zhong)立于不敗之(zhi)地(di),成為卓越管(guan)理者。
二、課程來源
本(ben)課程是高(gao)老師經(jing)(jing)過近40年深度(du)學(xue)(xue)習(xi)思考與全方位(wei)管理(li)實(shi)踐操作形成(cheng)的高(gao)維(wei)(wei)管理(li)智慧(hui)結晶,在橫向打通(tong)諸學(xue)(xue)科專業門(men)類邊界(jie),縱向將哲學(xue)(xue)、歷史(shi)、文化(hua)、科學(xue)(xue)、邊緣科學(xue)(xue)和(he)文明(ming)等融為(wei)(wei)一(yi)體(ti)(ti),又將第一(yi)二三四五產業逆(ni)向復原為(wei)(wei)一(yi)個整體(ti)(ti)的全新經(jing)(jing)濟(ji)生態(tai)體(ti)(ti)系,顛覆和(he)突破現行(xing)“碎片化(hua)”思維(wei)(wei)模(mo)式(shi),緊(jin)密跟蹤國際動(dong)態(tai)變化(hua),獨創高(gao)維(wei)(wei)度(du)疊加迭代(dai)新思維(wei)(wei)模(mo)式(shi),推動(dong)思維(wei)(wei)革命,竭力鍛造卓越管理(li)者,力求(qiu)成(cheng)為(wei)(wei)企業在當前經(jing)(jing)濟(ji)大變局背景下(xia)搶占先機、戰勝競爭對(dui)手的不(bu)二法門(men)。
三、課程對象
公司董事長、總裁(總經理)等領導班子成員;企業戰略、人力、品牌、文化、研發、財務、營銷、制造、行政和物流等部門職能管理者;企業中高級技術人才;企業戰略儲備干部等。
課(ke)時:2+2*,即2天(tian)基(ji)礎班,2天(tian)進階(jie)班。
四、課程收益
1、學員課后會變得更加通透,能夠在更高維度上思考和解決問題。
2、哪些曾經棘手的問題,會迎刃而解。
3、工作效率、效能明顯提高。
4、降維打擊對手,有了可靠的思維保障。
5、能夠全面正確理解上司意圖,為上司分憂。
6、提升對下屬認知度,增強管理能力。
7、深度理解本部門本崗位以及本人工作與企業系統其他部門崗位以及工作的耦合關聯關系,懂得從管理、服務對象視角思考和處理問題。
8、通過(guo)新思維迭代模式,突破“內卷(juan)”思維和(he)“躺平”文化(hua)現象,對(dui)企(qi)業造成(cheng)的毒(du)害(hai)。
五、課程主體內容
通過新思維迭代模式系統學習,力求使學員能夠達到:想到別人想不到的,看到別人看不到的,聽到別人聽不到的,聞到別人聞不到的,感受到別人感受不到的,見微知著,及時有效解決當下企業各項管理問題,成為當之無愧的卓越管理者。
(一)新思維迭代模式定義:
隨著思維科學發展,新思維不斷涌現。對于管理學而言,管理思維對于管理科學發展、管理方式改進和管理水平提升,有著非常重要甚至決定性作用。反過來看,管理思維滯后正是當下管理落伍落后的直接原因和根本問題。
高(gao)老師通過吸收(shou)當代先進的(de)思維理(li)(li)念和有實用價(jia)值的(de)思維方(fang)法,從管(guan)理(li)(li)的(de)內在需要出發,優選24種(zhong)超前思維方(fang)式,經過耦(ou)合疊(die)加迭代,形成六(liu)種(zhong)新(xin)思維模(mo)式,從而系(xi)統又全面(mian)、高(gao)維又降(jiang)維、超前又現實地解決企(qi)業(ye)遇到的(de)各種(zhong)管(guan)理(li)(li)問題,全面(mian)開(kai)創企(qi)業(ye)新(xin)局面(mian)。
(二)A思維疊加迭代模式
1、A思維疊加迭代模式定義與表達公式
“A1+A2+A3+A4”四位一體思維模式
2、運用A思維疊加迭代模式剖析和解決當下企業面臨問題
(1)如何解決企業方向模糊、管理邊界模糊、層級模糊、部門模糊和崗位模糊及其管理體系關聯關系不清等問題。
(2)如何解決管理者自身定位模糊、功能缺失、責任疏忽、作用延遲和觀念退化問題。
(3)圍繞戰略、品牌、文化、產品、技術、質量、成本、人才、市場和服務等企業經營參數,企業如何強本固本守本,突出和強化多極核心競爭力問題。
(4)面對國際國內不確定性大環境,企業再選擇再細分再定位問題,特別是如何挖深“護城河”,防止行業外對手不請自來、突然介入問題。
(5)管理者如何對管理再定義再切割再創新和不斷提升自身管理維度的問題。
(6)如何以對手想不到的思維方式,巧妙戰勝競爭對手的道與術問題。
(7)運用A思維疊加模式(shi)剖(pou)析阿爾斯通、華為、中芯國際(ji)、tiktok經驗與教訓(xun)。
(三)B思維疊加迭代模式
1、B思維疊加迭代模式定義與表達公式
“B1+B2+B3+B4”四向一體思維模式
2、運用B思維疊加迭代模式剖析和解決當下企業面臨問題
(1)國內“雙循環”、“碳達峰”、“碳中和”背景下,如何把握好企業膨脹與收縮*時機點,獲取企業利益*化。
(2)企業如何有效領導、駕馭和協同上下游產業鏈,做到為我所用?
(3)在主業與副業經營體系、主導產品與配套產品體系、核心技術與輔助技術體系、主打市場與外圍市場體系、主品牌與輔品牌體系、關鍵人才與配套人力體系等六大體系中,企業如何通過動態轉換與最優化比例調整,確保企業長期競爭力和可持續發展后勁?
(4)企業如何挖掘戰略彎道,繞過對手而行,將資源配置在對手想不到的地方,“攻其不備,出其不意”,瞬間“秒殺”戰略競爭對手。
(5)如何提高企業對產業政策“粘性”,在國家政策大力傾斜空間內,開展合理合法的“掠奪性”經營,不斷壯大自己。
(6)企業如何運用超(chao)級商業智慧,將產業時空扭曲折疊,縮短發展路徑(jing),創造不(bu)可思議的成長軌跡,“完爆”強(qiang)大對(dui)手(shou)。
(四)C思維疊加迭代模式
1、C思維疊加迭代模式定義與表達公式
“C1+C2+C3+C4”四破一體思維模式
2、運用C思維疊加迭代模式剖析和解決當下企業面臨問題
(1)萬事本無界。企業如何打破行業邊界,強化經營觸角延伸空間,有效控制更大范疇市場時空領域,獲取*限度邊際擴張效應,打造永不沉沒的企業航母?
(2)如何以系統創新為契機,謀劃和制造多個維度突變點,使競爭對手在防不勝防中敗下陣來,從而贏得市場競爭的決定性勝利。
(3)投入足夠時間、資源和力量,扎扎實實做好0---1環節工作,尤其是加大0---0.1階段要素資源投入,啟動和儲備企業成功的生命密碼。
(4)抓住市場先機,吸納和擴大資源供給量,在1---N環節加速復制推廣,產生規模放大效應,快速聚集經濟利益,把對手遠遠甩在后面。
(5)設計、固化并圍繞恒定不變的企業生存主軸線,及時疊加可變的企業管理要素,形成具有企業自身特色的現代管理體系,著力打造企業雙螺旋循環式DNA健康管理基因,彰顯企業管理比較優勢。
(6)深(shen)入解決管(guan)(guan)理者可能(neng)存在(zai)心態惰性,認知障礙,思(si)(si)想保守,思(si)(si)維(wei)僵化,管(guan)(guan)理守舊和效率低下等(deng)問(wen)題,為全方位提(ti)升企業管(guan)(guan)理水平奠定扎(zha)實基礎。
(五)D思維疊加迭代模式
1、D思維疊加迭代模式定義與表達公式
“D1+D2+D3+D4”四式一體思維模式
2、運用D思維疊加迭代模式剖析和解決當下企業面臨問題
(1)決策無小事。它是企業各級管理者首要職能,也是企業生死攸關的大事。如何加強和運用直覺思維意識提高日常決策速度和正確性,降低決策成本是卓越管理者首要任務。
(2)如何啟發靈感和善用頓悟巧妙地破解企業經常遇到的管理難題、技術難題、資金難題和市場開發難題?
(3)管理一旦失去彈性就會變成教條,扼殺創造性。管理者如何才能保持和提升管理靈活性與新穎性呢?
(4)惰性、僵化、習以為常、按部就班、不思進取、不求有功但求無過、效率低下等仍然是眼下許多企業管理的通病。管理者如何有效克服這些常見病呢?
(5)管理(li)者如(ru)何做(zuo)到自我(wo)(wo)反思、自我(wo)(wo)覺醒、自我(wo)(wo)批(pi)判、自我(wo)(wo)精進,不斷改進和(he)主動提升(sheng)研發(fa)管理(li)水(shui)(shui)平、制(zhi)造管理(li)水(shui)(shui)平和(he)營銷管理(li)水(shui)(shui)平以及企業綜(zong)合管理(li)水(shui)(shui)平呢?
(六)E思維疊加迭代模式
1、E思維疊加迭代模式定義與表達公式
“E1+E2+E3+E4”四體一體思維模式
2、運用E思維疊加迭代模式剖析和解決當下企業面臨問題
(1)管理者如何強化“雙保險”管理意識,拓寬多路徑*,做好企業全要素“備胎”、“備品”、“備件”和“備用方案”,避免因短路、斷路以及換路等原因導致企業受困于單一產業循環路徑而不能自拔。
(2)企業如何通過文化做“潤滑劑”,品牌做“衣裳”,技術做“支架”,產品做“磚瓦”,構建多維系統商業運作模式,放大企業資源交互效應,實現整體效益極大化。
(3)企業如何通過重視管理參與力,加強技術滲透力,改進產品穿透力,突出品牌占有力,引發市場放大力,形成持續不斷的向社會輸出供給價值和力量。
(4)企業如何做到馳騁疆場,縱橫捭闔,能伸能屈,可大可小,收放*,成為行業卓越領導者。
(5)企業(ye)如何(he)聚焦核心(xin)業(ye)務,打(da)造(zao)層級優化、結構簡化、輸出功能突出,儲備能量(liang)巨大,成為自我創(chuang)新、自我發展、自我學習、自我進(jin)化的(de)有機體。
(七)F思維疊加迭代模式
1、F思維疊加迭代模式定義與表達公式
“F1+F2+F3+F4”四態一體思維模式
2、運用F思維疊加迭代模式剖析和解決當下企業面臨問題
(1)企業生存終究要靠硬核實力。企業怎樣才能開發硬核技術、鍛造硬核產品,儲備硬核力量,在國內國際市場上,用實力說話,贏得他人他國尊重前提下,取得競爭主動權。
(2)沒有足夠的務虛,企業就沒有未來。管理意識支配管理行為。世界上偉大的企業都有自己獨特的管理哲學。企業如何建造虛態文明體,保持有自己特色文化樣式,設計經營理念迭代機制,健全企業價值觀體系,策劃企業未來安全運營路徑,在多個管理維度上遠遠領先和大大超越競爭對手。
(3)為什么有些企業:部門封閉、管理功能分割、要素資源浪費、效率不高、效益流失現象如此嚴重?如何從管理理念、管理認知、管理思想和管理方式方法等方面系統地解決這些問題,是卓越管理者必備技能。
(4)企業(ye)如何借助于互聯網(wang)(wang)、云(yun)計算、大(da)數據、人(ren)工智能等現代信(xin)息技(ji)術,改革和優化(hua)(hua)企業(ye)管理模(mo)式,打造新型分散(san)化(hua)(hua)、網(wang)(wang)絡化(hua)(hua)、微型化(hua)(hua)、自(zi)主(zhu)化(hua)(hua)和創新化(hua)(hua)的自(zi)組織(zhi)、自(zi)學習系統,構建高效、高能和低成本商業(ye)模(mo)式,加(jia)強和控(kong)制供應鏈節點系統,做到天(tian)下資源(yuan)為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)所(suo)用,行(xing)業(ye)財富為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)所(suo)控(kong),市場風向為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)所(suo)定(ding),管理態勢為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)左右,品牌演化(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)引領,成為(wei)(wei)(wei)名(ming)符其實(shi)的行(xing)業(ye)領導者。
(八)運用六大新思維模式鍛造卓越管理者
1、六大新思維模式繼續疊加形成整體新思維迭代模型S,其算法公式如下:
S=A+B+C+D+E+F西格瑪疊加求和,i=1---24
2、綜合運用六大新思維模式24個維度疊加態迭代模型,企業管理者最終可以達到做企業的7種至高境界狀態:
(1)企業(部門、功能)能大能小,想大就大,想小就小,或是不大不小,能夠牢牢抓住有限市場時空內的動態利益*化。
(2)企業管理內外一體,可柔可剛,柔中帶剛,剛中有柔,剛柔相濟,打造企業的“不敗之身”。
(3)治大企若煲湯,深諳無為而為、無心而為和無所為而有所為的儒釋道三家治理企業、打造商業帝國之思想精要。
(4)不斷引入負熵流,吐故納新,設計、構建能攻能守,攻守兼備的戰略防御與策略進攻系統,確保企業高枕無憂,安全健康,長命百歲。
(5)企業越是有名越是處下,越是賺錢越是簡約,秉持守弱之道,把外部環境可能造成的消耗和社會摩擦系數降到*,避免犯“馬老師”的錯誤,成為令人羨慕的永續成功企業。
(6)“太上,不知有之。”近則庸,疏則威。作為卓越管理者,借助于先進思維模式,高超管理力,強大駕馭力,能夠在不動聲色中打造出不朽的企業管理范式。
(7)“無私而成其私,無欲而成其欲。”企業不刻意追逐利益,反而能夠獲得更大利益。苦心經營“奉獻”的企業,焉能不財源滾滾乎?!但凡得道者,莫不是卓越超群的管理者矣。
(說(shuo)明(ming):A、B、C、D、E、F的具(ju)體內(nei)涵將在課堂上詳解(jie)。)
六、現場咨詢指導
以新思維迭代模式作為解決企業各種復雜問題的金鑰匙,針對學員關心的各種具體問題,現場交流,并作出咨詢、診斷和解答,幫助學員切實解決當下管理工作中遇到的各種難題,厘清頭緒,提升管理維度,強化管理能力,做到“帶著問題聽課、裝著答案回崗位”,工作呈現新面貌,遂彰顯本課程不可多得的高維投入產出效應。
結束語
在錯(cuo)綜復雜(za)、競爭激(ji)烈的當代社會,一旦掌握了新思維迭代模(mo)式(shi),想不(bu)贏都難,焉能不(bu)為卓越管理者乎?!
卓越管理者實操培訓課
轉載://citymember.cn/gkk_detail/251059.html