課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
組織項目化培訓
課程介紹:
90年代初,項目管理從政府部門延伸到其他組織團體,逐步應用于軟件企業、建筑工程企業。90年代中期,項目管理通過將傳統任務定義為項目而使其應用領域擴大到生產作業型企業等非項目型組織中。
項目管理從人類有組織活動開始就一直存在著,我們所熟悉的中國長城、埃及金字塔、羅馬花園等都是原始項目管理成功的典范。但真正的現代項目管理是二戰的產物,最開始孕育于*原子彈的研制項目上。項目化管理從20世紀40年代開始,由*十位退役軍官(后被稱為“藍血十杰”),在*福特汽車公司率先實施,并歷經60年的實踐總結而成。該模式在企業領域得到廣泛應用,并從根本上改變了整個商業社會的管理理念和管理方法。項目化管理是從項目管理的逐步深入中發展起來的。20世紀90年代末至今,歐*家通過管理培訓學習,學會了將項目管理作為機構、公司和其他組織變革的引擎,通過對變革的框架進行計劃和管理,將項目管理應用到所有行業領域中的商業企業、公共機構和其他組織的變革,開展新業務,或有效地進行業務流程再造,來加速組織轉型,縮短實現變化的周期。
項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)化(hua)(hua)(hua)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)與一(yi)般的(de)企業管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)區別在(zai)于(yu):一(yi)般的(de)企業管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)著重從(cong)整體和戰(zhan)略(lve)角度為公司的(de)產(chan)品、市場等進行定(ding)位,而(er)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)化(hua)(hua)(hua)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)則從(cong)具(ju)體任務出發,把公司的(de)設(she)想或戰(zhan)略(lve)轉化(hua)(hua)(hua)為實實在(zai)在(zai)的(de)產(chan)品或服務。項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)化(hua)(hua)(hua)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)不僅將企業中(zhong)典型的(de)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)如:新(xin)廠(chang)房(fang)建設(she),進行組織和管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li),更重要(yao)的(de)是(shi)將企業傳統(tong)作(zuo)(zuo)業中(zhong)的(de)創新(xin)活(huo)動(dong)當(dang)作(zuo)(zuo)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)對待(dai)進而(er)對其實行項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li),如:企業投融資、廣告(gao)活(huo)動(dong)、新(xin)產(chan)品上市、投資者(zhe)關系管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)、薪酬制度改革。項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)化(hua)(hua)(hua)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)是(shi)所有(you)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)中(zhong)繁復、精微的(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)。之所以(yi)如此具(ju)有(you)挑戰(zhan)性,原因(yin)就在(zai)于(yu)它是(shi)一(yi)種復合管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li),要(yao)求管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)具(ju)有(you)多種綜合管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)能力。項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)化(hua)(hua)(hua)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)最根本的(de)目(mu)(mu)的(de)是(shi)如何在(zai)確保(bao)時(shi)間、技術、經費和性能指標(biao)的(de)條件下(xia),以(yi)盡(jin)可能高(gao)的(de)效率完(wan)成預定(ding)目(mu)(mu)標(biao),讓關鍵的(de)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)相關方滿意。
課程對象:
董事會、監事會領導(dao);總裁、副總裁、總經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)(li)、副總經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)(li)、各級總監、PMO成(cheng)(cheng)員、項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)集經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)(li)、項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)(li)、項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)負責(ze)人(ren)、項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)工(gong)(gong)程師(shi)、設計工(gong)(gong)程師(shi)、項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)團(tuan)隊成(cheng)(cheng)員、制(zhi)造工(gong)(gong)程師(shi)、運營經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)(li)、職能(neng)經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)(li)、研(yan)發(fa)經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)(li)、IT從業人(ren)員、市場總監、6s黑帶以及其(qi)他直接與組織項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)化管理(li)(li)(li)有關的人(ren)士
課程目標:
通過本課程培訓,學員將意識并掌握:
1、了解組織項目化管理的概念與應用環境
2、熟悉項目化流程的五步法
3、認識組織實現項目化的四大要素
4、理解組織項目化管理的成熟度模型
5、學習掌握組織項(xiang)目化管理的必備(bei)工(gong)具
課程大綱:
破冰活動
一、組織項目化管理概述
1、項目及項目化管理
2、組織戰略:愿景與使命
3、組織戰略與項目之間的關系
4、項目化管理對組織的價值
5、組織項目化管理的四大要素
6、國際知(zhi)名企業項目化管(guan)理實踐案例
二、組織項目化管理要素之組織篇
1、理解矩陣型組織結構的優缺點
2、職能型組織向矩陣型組織的轉變
3、提升項目經理的主動溝通與協調能力
4、矩陣型組織結構下的團隊績效考核
5、發揮項目管理辦公室的作用
6、項目管理辦公室的組織構成及角色與責任
7、項目管理辦公室成功的要素
8、項目管理(li)辦公室與職能(neng)部門的關系
三、組織項目化管理要素之流程篇
1、項目管理的五個過程組-IPECC
2、各過程的工作重點
3、項目生命期模型
4、生命期各階段工作內容
5、項目計劃編制的流程
6、項(xiang)目變更(geng)管理流程
四、組織項目化管理要素之工具篇
1、相關方登記冊
2、范圍說明書
3、工作分解結構WBS與WBS詞典
4、責任分配矩陣RACI圖
5、甘特圖與關鍵路徑
6、風險登記冊
7、項目(mu)管理(li)信息系統*S對組織項目(mu)化管理(li)的價(jia)值
五、組織項目化管理要素之績效考核與知識管理篇
1、項目績效考核的要點
2、基于Earned Value的項目績效考核方法
3、Balanced Scorecard績效考核方法在項目管理中的應用
4、項目的知識管理與經驗教訓總結
課程總(zong)結與分(fen)享
組織項目化培訓
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