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中國企業培訓講師
家庭神圣
 
講師(shi):劉(liu)晨波 瀏覽次(ci)數:2546

課(ke)程描述INTRODUCTION

如何構建和諧家庭

· 其他人員

培訓講師:劉晨(chen)波    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

如何構建和諧家庭

    家庭神圣
    ——構建和諧美滿的夫妻、親子關系

    主  講 :劉晨波
    【課程背景】
    為什么很多老板能經營好一個企業,卻經營不好一個家?
    為什么很多老板能處理復雜的社會關系,卻處理不好婚姻中的兩性關系?
    為什么很多老板能帶好團隊,卻管不好自己的孩子?
    為什么很多父母付出滿腔的愛反倒成了對孩子的傷害?
    為什么原本最自然、最親密的親子關系,今天幾乎成為社會問題?
    為什么物質生活越來越好,幸福指數卻越來越低?
    為什么我們對婚姻家庭失去了神圣感,導致離婚率越來越高?
    家庭是人類生活最基本的組織單元,是社會的細胞和文明的核心,是個人成長的搖籃和心靈的港灣。當今社會,如何構建和諧的婚姻家庭,是人們越來越關注的課題。婚姻是否美滿幸福,直接關系到家庭的和諧穩定;家庭的和諧穩定,又對社會的和諧安定有著至關重要的影響。因此企業老板作為企業的領頭人擁有健康和諧的家庭尤為重要。
    健康的家庭必須處理好兩種基本關系——夫妻關系和親子關系,健康的夫妻關系表現為夫妻之間人生使命、生活愿景和價值觀的趨同,然后是感情篤厚,互相信任、尊重諒解、勉勵包容,能促進雙方的身心健康,精神愉快,工作學習富有朝氣,對生活、對人生充滿了愛,對未來充滿了希望,真正獲得一種幸福感。和諧美滿的夫妻關系又是親子關系的重要基礎,孩子一生最初的安全感、自我價值感,成年后的自信心、進取心和自尊自愛,都來自兒時的家庭環境。給孩子關愛欣賞和信任,會為他種下幸福的種子。
    本課程重點就(jiu)如何(he)構建和(he)(he)(he)諧美滿的(de)(de)家庭,將專業性與實操(cao)性融合在一起,從人(ren)性的(de)(de)認(ren)知出(chu)發,通過六(liu)個方面的(de)(de)詳細闡述,使(shi)企(qi)業老(lao)板了解(jie)和(he)(he)(he)掌握如何(he)構建和(he)(he)(he)諧婚姻(yin)家庭的(de)(de)科學知識(shi)和(he)(he)(he)實用操(cao)作,并運用到(dao)家庭生活之中,在此,衷(zhong)心(xin)地(di)祝福(fu)普天下所有的(de)(de)家庭甜美幸(xing)福(fu)、和(he)(he)(he)諧美滿!

    【課程收益】
    * 充分認識社會變革給人們觀念帶來的劇烈沖擊
    * 懂得與時俱進,擁抱改變;放棄抱怨,學會感恩
    * 建立對家庭的神圣感、敬畏心,使家庭更牢固
    * 正確歸因——我是一切根源,認識、改變自己最重要
    * 學會真正的愛,杜絕以愛的名義給孩子帶來的傷害
    * 走出家庭冷漠,用愛營造氛圍,時時體味到生命的能量與激情
    * 加深了解維系健康和諧家庭的科學策略
    * 掌握建立和(he)諧美滿家庭(ting)的方法(fa)和(he)技巧

    【課程大綱】
    一、開篇絮語
    學習規則
    學習態度——謙卑
    學習目的——改變
    二、對中國社會變革的認知
    物質層面的豐富
    精神層面的沖擊
    家庭結構的變化
    家庭成員關系的重新定位
    三、婚姻的本質及美滿婚姻應具備的條件
    婚姻的本質
    美滿婚姻應具備什么條件
    四、家庭的本質及健康家庭的基本特征
    家庭的本質
    健康家庭的“六大特征”
    五、營造和諧美滿夫妻關系的策略
    從認知和態度兩方面講解;
    1、男女有別——《男人來自火星,女人來自金星》
    2、性格有別——每個人都有自己獨特的思維、行為模式
    和諧夫妻關系的構建
    1、影響夫妻關系的因素
    2、夫妻關系保鮮的十個溫馨細節
    六、當今中國親子關系的科學認知
    三十年高壓計生國策形成的獨特家庭生態
    “421”家庭結構下親子關系的扭曲
    物質的過分供應與精神的相對缺乏
    獨生一族癥候群辨析
    七、親子問題的根源
    孩子身上所有的問題,都是家長的問題
    回歸原點——認清親子關系的本質
    綱舉目張——抓住主要問題,用科學態度代替經驗和習慣
    彌補孩子成長過程中家長作為的缺失,修復親子關系
    八、親子關系問題的*解決之道
    無條件的愛,可修補一切傷害
    要么做孩子的榜樣,要么做孩子成長的啦啦隊
    “自己背著因襲的重擔,肩住了黑暗的閘門,放孩子到寬闊光明的地方,此后幸福地度日,合理地做人”。
    孩子不(bu)是你(ni)的私(si)有財產,他更應該是合格(ge)的社(she)會公民(min)。

如何構建和諧家庭


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