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中國企業培訓講師
以文載道,妙筆生輝——公文寫作提升訓練營
 
講(jiang)師:陳德生 瀏(liu)覽次數:2571

課程描述INTRODUCTION

· 人事總監· 行政主管· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:陳德生    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

公文(wen)寫作提升訓練(lian)課(ke)程(cheng)

課程背景:
胸有丘壑,文似看山不喜平;
筆落驚風,操千曲而后曉聲!
古人云:“文章乃經國之大業,不朽之盛事”,公文,是企業經營運作的信息載體,是企業達成目標的指引。同時,公文寫作能力是評價員工職場素養的重要尺度,是員工思想水平和工作能力的直接反映。當然,現實情況是,很多員工對于公文處于一知半解,不重要的一種狀態:
規范不明,不了解公文的基本格式
文風不對,文藝筆法寫公文
邏輯不通,文章缺乏條層次性、理性性
語言不精,口語連篇而不簡明莊重
套路缺乏,對于各類文種缺少結構化的掌握
文采不彰,文字平平,不生動,缺少吸引力
所(suo)以,公文(wen)水平高的員工(gong)(gong)往往是老板的得力助手(shou)和(he)參謀,是企業的核心人(ren)才。公文(wen)寫作(zuo)(zuo)除了要求員工(gong)(gong)了解公文(wen)寫作(zuo)(zuo)的一(yi)般原則、格式和(he)技巧,更(geng)重(zhong)要的是要提高邏輯(ji)思維(wei)能(neng)力,從(cong)而使(shi)公文(wen)條理清晰、層次分(fen)(fen)明,說(shuo)服(fu)力強;本(ben)課程分(fen)(fen)為(wei)基本(ben)篇、邏輯(ji)篇、文(wen)采篇和(he)實(shi)戰篇四個模塊,由淺入深,互相聯系,從(cong)而使(shi)員工(gong)(gong)的公文(wen)表(biao)(biao)述準確、語言鮮(xian)明生動,表(biao)(biao)現(xian)力強。

課程收益:
● 言之有道,掌握規范:戴著枷鎖在跳舞
● 言之有序,邏輯通順:胸有成竹文生骨
● 言之有味,文字有品:搖曳生姿筆生輝
● 言之有法(fa),鳳(feng)頭豹尾(wei):文(wen)似看山不(bu)喜平

課(ke)程(cheng)對象:企(qi)業內辦公(gong)室人員(yuan),其他各階層員(yuan)工(gong)

課程目的:
● 理解公文的重要性
● 明確各類文種的寫作要點
● 掌握搭建邏輯結構的方法
● 熟悉幾種常用的修辭方法
● 學會幾種公文標題的(de)寫作方法

課程大綱
第一講:基本篇——言之有道:有規矩自成方圓
一、公文的概念
1、公文的概念
1)法定文書、重要的工具
2)法定公文與事務性公文
2、公文與其他文種的區別
1)文藝類:陶冶情操,文無定法,抒情描寫為主
2)公文類:主題鮮明,結構清晰,語言平實
3、公文寫作特點
1)價值的實用性
2)內容真實性和專業性
3)強烈的時效性和針對性
4)表述的平實性
5)格式的規范性
二、公文的構成和種類
1、公文構成的要素
1)主題鮮明:言之有理
2)材料真實:言之有物
3)結構清晰:言之有序
4)語言平實:言之有文
2、公文種類
1)按行文方向分:上行、平行、下行
2)按時限要求分:特急、加急、常規
3)按緊急程度分:絕密、機密、秘密、普通
3、公文語言的4重修煉
1)準確:用語準確是基礎
2)莊重:口頭語隨便,書面公文要莊重
3)精煉:詞少意多,字少理多
4)精彩(cai):追(zhui)求美感

第二講:邏輯篇——言之有序:好結構才有好骨架
一、層次分明、條理清晰——公文的邏輯結構
導入案例:朱元璋暴打茹太素
導入案例:電梯匯報
1、金字塔結構是匯報溝通的*結構
1)大腦愛簡單,說話別復雜
案例:為什么很多人記不住核心價值觀?
練習:如何讓自己的電腦文件易于查找?
2)商務寫作與表達的金字塔結構
a序言引領
b結論先行
c分類排序
b上下對應
練習:畫出文章的金字塔結構—巴菲特成為首富的原因
二、金字塔結構的*范例—三點法則
案例討論:領導的演講給你什么提示?
1、大道至簡,話說三點
1)文學作品都用三
2)國家宣傳也用三
3)佛道儒的通用結構
2、怎樣的三點最給力?
1)概括有力
2)排列有序
3)不重不漏
3、演講表達的三三法則
1)演講表達的萬能模型
2)精彩開場的有效結構
3)內容展開的三點法則
4)有力收尾的結構
練習:給(gei)定(ding)主題,進(jin)行條理(li)清(qing)晰(xi)的(de)即興表達

第三講:文采篇——言之有品:好文字才有好品相
一、句式工整,整散搭配
1、善用對仗整句,使文章給力
2、善用動賓排比,增強節奏感
3、善用金句點綴,使文章增輝
練習:找出文章的整句
二、修辭點綴,熠熠生輝
1、文案精彩離不開修辭
2、排比句式,氣勢十足
3、妙用比喻,深入淺出
4、擬人借代,形象傳神
練習(xi):根(gen)據內容改寫(xie)句(ju)子

第四講:技法篇——言之有術:好技法才有好文章
一、開篇技法:開場定江山
1、開門見山法,直入主題
2、名句開篇法,靚裝亮相
3、整句入題法,干凈利落
4、比喻生輝法,形象傳神
5、以景入文法,渲染氣氛
練習:讓文章開場經驗
二、結尾技法:結尾如撞鐘
1、首尾呼應法,緊扣主題
2、畫龍點睛法,收在高處
3、號召呼告法,亮明觀點
4、巧妙引用法,論據有力
練習:用適當句子結尾
三、標題技法:點睛畫魂,題好一半文
1、觀點式,標題顯旨
2、修辭式,生動傳神
3、引用式,說服有力
4、對稱式,對仗工整
練習:給(gei)文(wen)章擬制標題

第五講:實踐篇——言之有物:9大公文文種與要點
一、清楚明了、不重不漏——通知的寫作
1、通知的構成:標題,主送,正文(+附件),落款和成為日期
2、通知的標題:機關+事由+文種
3、通知的正文:緣由,事項,結尾
4、通知的注意事項:全而無缺
案例分享:某單位的通知
練習:根據所給材料擬寫一份通知
二、理由充分、無法回絕——請示的寫作
1、請示的特點和格式規范
2、請示與報告的區別
3、請示注意事項
4、請示標題和正文常見問題
練習:根據所給材料改寫一份請示
三、言簡意賅、言外之意——會議紀要的寫作要點
1、會議紀要的結構
2、會議紀要常用句式
3、會議紀要不同于記錄
案例賞析:某單位的會議記要
寫作練習:根據所給會議場景寫一份會議紀要
四、簡約不簡單——電子郵件禮儀
1、電子郵件的寫作原則
2、電子郵件的標題和正文
3、電子郵件的結尾和
案例:錯誤的電子郵件
練習:寫一份電子郵件
五、有高度、能落地——計劃類文書技巧
1、計劃的形式
2、計劃的三層內容
1)任務和目標
2)方法和措施
3)進度和步驟
案例:計劃范文
練習:列出本部門月度工作計劃
六、有總有結、高屋建瓴——工作總結寫作規范
1、總結的特點:客觀性、說理性、獨特性
2、工作總結的構成:標題、正文、落款
3、標題的寫法:單行標題,雙標題
4、總結要點:有總有結,見經驗,見觀點
案例:總結范文
練習:撰寫工作總結提綱
七、事件典型、觀點鮮明——新聞稿的寫作
1、新聞的概念和特點
2、厚題薄文:新聞標題的提煉
1)標題的要求:一目了然、一語中的、一見鐘情
2)精彩標題的多種寫法
3、不只是承上啟下,導語還要出彩
1)導語的作用
2)導語的多種寫法
4、精煉又精彩、簡約不簡單——新聞主體
1)新聞主體的主要結構
2)新聞的語言錘煉
5、通訊稿寫作簡介
1)通訊稿的主題提煉
2)通訊稿的標題
3)通訊稿的起首和結尾
范文評析:三北防護林,張桂梅
八、突出重點、彰顯亮點——高手必過匯報材料關
導入:赤壁之戰吳國和蜀國的經驗總結
1、匯報材料寫作要素
1)三個要素:經驗觀點、經驗解說、經驗實例
2)四個角度:抓住重點、展現特點、把握難點、突出亮點
3)三個側重:著眼要高、著眼要新、著眼要實。
2、寫材料的步驟
1)選題:口子要小,立意要新
2)選材:情況要真,挖掘要深
3)構思:文字要活,語言要美
4)行文:謀篇要精,布局要好
案例:創新政務信息工作法 為領導決策提供優質服務
3、提煉什么?
1)提煉做法:
2)提煉作風
3)提煉精神
案例:一線工作法、航天精神、三大紀律
4、經驗觀點的常見模式
1)方法目的型
2)認識體會型
3)做法型
案例:匯報材料范文經驗觀點模式分析
5、選擇事例的原則
1)高屋建瓴
2)平中見奇
3)粗中取精
4)沙里淘金
九、有魅力,有高度———讓你脫穎而出的講話稿
導入:欣賞成為10萬+爆文的市長講話稿
1、講話稿的三三結構
1)鳳頭:開篇定江山
2)豬肚:結構清晰
3)豹尾:余音繞梁 
2、講話稿的開場方式
1)開門見山式
2)抒情渲染式
3)介紹背景式 
3、講話稿的主體結構:結構嚴謹,層次清晰
1)并列式的三點結構
2)遞進式的層層深入
4、講話稿的結尾
1)總結式結尾
2)號召式結尾
3)警策式式結尾
案例:優秀講話稿賞析
練習:草擬一份講話(hua)稿提綱

公文寫作提升訓練(lian)課(ke)程


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    參加課程:以文載道,妙筆生輝——公文寫作提升訓練營

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陳德生
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