《讓目標落地——打造高效的執行力管理系統》
講師：于亞彤(tong) 瀏覽次數：2583
課程描述(shu)INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
培訓執行力管理課程
課程背景：
高層說的很對，中層也知道怎么做，就是拿不到預期結果？
管理者總覺得員工不夠努力、悟性差、責任心差？
員工認為管理者領導無方、跟錯了人？
執行力課程上了很多，雞血只管三天？
如何打造一套科學可持續的系統執行力，保證績效持續提升？
執行力低不是因為員工不愿意提高解決問題的速度和能力，大量實例表明執行力低是團隊缺乏一套保障執行力的系統，只有掌握一套有效的系統、體系、組織、文化或技術操作的方法，把決策轉化為實實在在的結果，就能解決員工不會、不愿、不清、不順、不敢的各種執行障礙，使得上下同欲上下對齊，團隊才真正擁有了強戰斗力。
課程收益：
一個版權課程模型，明確影響執行力系統的相關因素與提升方向；
了解管理中阻礙執行力的原因；
學習團隊目標制定與分解技巧；
學習使用多種團隊執行力打造的方法和工具，會培養、懂授權、善激勵、把握過程保障結果；
破除執行力的阻礙，掌握團隊與個人提升執行力管理能力。
課程對象：分支行長、中高層管理者，企業文化從業者
課程大綱/要點：
一、找準團隊管理著力點
1、銀行長的困局與挑戰
1) 角色壓力
2) 管理者常見管理問題
3) 管理者的自我管理
2、高績效團隊的困局
1) 執行力之殤
2) 缺乏執行力的員工原因
3) 缺乏執行力的管理原因
3、高績效團隊破局執行力
1) 什么是團隊執行力
2) 有結果就是有執行力
3) 有結果不算有執行力
案例分析：王行長如何快速盤活團隊，春天計劃破業績
小組共創：新時期管理者的職場挑戰
影片解析：執行力片段
頭腦風暴：你團隊執行力現狀盤點及原因
小結： 執行力的管理著力點
道：深度認識執行力影響因素和提升著力點，如何認識執行力決定如何打造執行力
二、賦予執行力力量
1、目標管理法
1) 團隊目標的制定
2) 盤點團隊有方法
3) 分解目標到任務
工具：團隊目標澄清表，團隊人才盤點表
影片解析：目標聚焦與分解
案例分析：OKR的核心理念如何幫助李主管達成所愿；劉行長因人而異的工作分配幫助團隊突破業績；張經理如何快速搞定團隊，
團隊共創：你團隊的目標是什么？你團隊的團隊文化需要如何打造？
2、團隊執行力
1) 高層執行戰略
2) 中層執行戰術
3) 基層執行任務
4) 找準團隊定位
案例分析：定了的方案沒下文，沒著落的一紙批文；海爾與格力的啟示
活動：平地起高樓
團隊共創：你的團隊角色執行力的主要表現是什么？
3、 教練型領導力的打造
1) 教練、管理者、培訓師與領導的區別
2) 教練型領導的核心
3) 不適用教練的情景
小組共創：一次最難的輔導與成就體驗
案例分析：張行長如何快速搞定專業下屬；不沖突就學會的小文感激有位好主管
角色扮演：主管與下屬的兩次不同效果的溝通；如何把我的變成你的
小結：
法：從不同層次建立執行力基礎，打通執行力提升的關鍵意識
三、掃除執行力障礙
1、讓執行更便捷
1) 打造便捷執行力
2) 如何使價值翻倍
3) 人人都是培訓師
工具：讓執行便捷化的培訓流程
案例分析：某分行兩位中層的同時升職，一個團隊猛增一個卻受累不討好，自己會和教會別人是兩回事
2、過程有控制
1) 事前有共識
2) 事中有支持
3) 事后有復盤
影片解析：從不做到試著做，再到拼命做的執行力
案例分析：程支行長感覺自己似乎被團隊孤立了，為何指令沒人聽？
小組討論：與下屬打成一片的是與非
工具：讓目標達成的工作指令五步法
3、績效有力量
1) 績效管理常見誤區
2) 被誤用的績效考核
3) 讓考核的增值技巧
案例分析：兩部門同樣KPI考核卻是不同樣的績效，只因為三個小技巧
工具：反饋溝通模型
4、授權與激勵
1) 如何將任務下給不同員工
2) 0成本的激勵方法
3) 不同員工的差異化激勵
小組共創：授權不當會出現哪些問題？
案例分析：老客戶經理努力工作為新生代做榜樣，也不為大企業高薪所動，原因竟然你想不到
頭腦風暴：除了金錢，我們還可以有什么樣的激勵方法？
工具：15種0成本激勵法、激勵員工必備表單
5、溝通除內耗
1) 團隊協作五大障礙
2) 如何有效表達自己
3) 如何有效匯報工作
活動：荒島求生的挑戰
工具：有效跨部門溝通的公式，喬哈里溝通視窗
案例分析：兩個部門的明*暗火
影片解析：被卡的方案終于通過了
小結
術：針對不同的執行力阻礙，學習具體工具方法破除阻礙、提升執行力
四、執行可持續——課后轉化方案
工具：執行力立體打造模型
活動：如何提升我行執行力？我如何發揮價值，促進執行力提升？
課上延伸轉化，為課后實操提供保障基礎
培訓執行力管理課程
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