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績效模式創新培訓

【課程背景】
在我們培訓、咨詢過的3000多家企業中，90%的企業陷入了困局：戰略模糊，模式落后，也想轉型，辦法不夠；一股獨大，一人決定，激勵不足，激情衰盡；預算缺乏，成本難控，資金瓶頸，破解難弄；人才難招，留用無方，經理骨干，各自為王；目標不清，方法不明，能力不足，無法執行；計劃不完，理由一堆，問題頻出，扯皮推諉；績效考核，流于形式，人情面子，指標難治；布置工作，開會強調，不問不抓，推進無效等等……。這些企業的目前經營績效可想而知！事實上，他們無一不是5年、乃至10年，利潤增長乏力，相當一部分長期在行業平均利潤以下徘徊，還活著，做不大；他們都遇到了前所未有、又自身無法解決的管理瓶頸，需要從根本上創新式突破！
那么，這些令總裁們最困擾、最頭痛問題的病根在哪里？就在很多董事長、總裁不認識、不理解當今的互聯網+時代，還用過去抓經營的方式和習慣，靠經驗、靠人情、靠江湖義氣、靠能人、靠機會、靠雇用制等去管企業，而不是靠創新的思維和模式，在企業平臺化的理念下建立真正現代企業的規范化的體系和機制創造經營績效，企業再想持續壯大和發展幾乎是不可能的。
所以，互聯網(wang)+時(shi)代必(bi)須(xu)學習和掌握平(ping)臺(tai)化思維和創新(xin)模(mo)式(shi)，引導員(yuan)工學會自我(wo)管理、自我(wo)激(ji)勵，完成“績(ji)效(xiao)指標”、提升“公司利潤”、實現(xian)績(ji)效(xiao)管理模(mo)式(shi)的創新(xin),正是(shi)本課程(cheng)的要解決(jue)的核心(xin)問題。

【課程目標】
幫助董(dong)事(shi)長、總裁(cai)理清(qing)互(hu)聯網(wang)+的企(qi)業(ye)平臺化時代(dai)從戰略到績效的管理架構(gou)的內(nei)在邏輯(ji)，深(shen)刻理解“績效是老(lao)板工程——老(lao)板不推動(dong)、一切都沒用”的深(shen)刻內(nei)涵，認清(qing)時代(dai)特點、明確管理角(jiao)色，增強經營(ying)信心、掌(zhang)握(wo)創(chuang)新(xin)方(fang)法，運(yun)用商業(ye)模式(shi)(shi)、組織模式(shi)(shi)和運(yun)營(ying)模式(shi)(shi)的創(chuang)新(xin)，真正實(shi)現(xian)績效落地模式(shi)(shi)的創(chuang)新(xin)。

【課程特色】
1、思想震憾：績效不佳是制約目前企業持續發展的*的短板，但如何用新思維、新模式徹底解決是總裁的希望和責任。李老師用豐富的企業咨詢與實戰經驗，非常鮮明的回答了公司績效模式創新的理論體系和實踐方法，讓高層在績效問題上達成共識。
2、完全實戰：李老師發揚“全景實戰派”的一貫作風，給思想、給方法、給工具、做訓練，完全結合企業經營管理實際，現場學習、現場訓練、現場解決問題、現場出結果，帶著問題來，帶著工具、帶著結果走，回去就能夠執行，快速見效。
3、通(tong)俗易懂：李老師將用(yong)通(tong)俗的(de)(de)(de)、簡單的(de)(de)(de)、生動活潑的(de)(de)(de)方式講(jiang)授，大(da)量的(de)(de)(de)案例，互動討論，直白的(de)(de)(de)講(jiang)解，讓學(xue)員(yuan)一聽就懂，當場理解。

【課程收益】
重新理解互聯網+時代企業管理架構的內在邏輯；
學習和掌握商業模式的核心理念和方法；
學習和掌握組織模式的核心理念和方法；
學(xue)習(xi)和掌握運營模式的核心理念和方法。

【課程對象】
企業總(zong)(zong)經(jing)(jing)(jing)理(li)、副(fu)總(zong)(zong)經(jing)(jing)(jing)理(li)、人(ren)力資源總(zong)(zong)監、人(ren)力資源經(jing)(jing)(jing)理(li)、人(ren)力資源專(zhuan)員、部門經(jing)(jing)(jing)理(li)等。

【課程內容】
一、商業模式——創造持續式盈利
1、商業模式是什么
2、商業模式為什么重要
3、商業模式怎么構成
4、商業模式哪些特性
5、商業模式如何設計
二、組織模式——解決責權利分配
1、公司治理結構
2、人力資源體系
（1）職責體系：組織架構、部門職能、崗位職責的設計和應用
（2）績效體系：經營結果三角形，績效管理四部曲，KPI/OKR考核應用
（3）薪酬體系：年薪制、月薪制、股權激勵的設計和應用
三、運營模式——突破績效難瓶頸
1、運營就是戰略執行
2、4P運營模式
P1: 績效目標有價值
P2:工作流程有章法
P3:實施過程有檢查
P4:改進問題有根除
3、4P模式(shi)方法工具(ju)訓練

績效模式創新培訓