課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導力帳篷
學習目標:
? 了解卓越領導者的特征及對企業績效的影響
? 了解帳篷式領導力的五個核心要素及對應的16種素質
? 了解什么是領導者良好的品格,學習打造優秀的領導力品格
? 了解領導者個人能力四個階段的表現,學習提升對應的個人能力素質和表現
? 學習領導者如何在四個階段關注不同的結果集如何提升領導效能
? 學習評估領導者的人際交往能力,提升不同階段需要的人際交往能力和素質
? 學習如何測評變革領導風格,學習約翰·科特引領變革七步驟
? 學習(xi)如何在(zai)組(zu)織中培養卓越(yue)領導者
培訓對象:企業各級領導者
時間:2天
方式:講授、習練、角色(se)扮演、討(tao)論與(yu)分享、錄(lu)像觀(guan)摩等
培訓內容
第一章:卓越領導者創造非凡
優秀領導者與卓越領導者
領導效能與企業經營之間的關系
領導效能與員工流失率和高敬業度員工
組織內領導者的“影子效應:
高效能領導者的特征
卓越領導者的五個核心要素(領導力帳篷)
卓越領導者的16種素質
第二章:領導者的核心(xin)支柱——品格
什么是領導者的良好品格
中國文化中的領導者品格
領導品格對應的素質表現
如(ru)何(he)提(ti)升(sheng)領(ling)導者的個人(ren)品格
第三章:領導者的個人能力
1. 領導者職業生涯的四個階段
2. 領導者的個人能力
3. 領導者在第2-4階段的個人能力對比
4. 領導者個人能力對應的素質表現
5. 領導者(zhe)的個人(ren)能力(li)提(ti)升訓(xun)練(lian)
第四章:領導者關注結果的能力
1. 領導者要關注哪些結果
2. 領導者如何關注結果
3. 第2-4階段關注的不同結果
4. 關注結果對應的素質表現
5. 領導者與績效管理
6. 領(ling)導者(zhe)的績效輔導談話(hua)技巧(qiao)
第五章:領導者的人際交往能力
1. 領導者的個人魅力與凝聚力
2. 第三階段領導者的人際交往技巧
3. 第2-4階段人際交往能力對比
4. 人際交往能力對應的素質集表現
5. 做*領(ling)導(dao)者(**優勢思維溝通技巧)
第六章:變革創新領導力
領導者引領變革的特定技巧
引領變革需要的素質和表現
創新變革領導風格測評
五種不同的變革領導風格
約翰·科特引領變革七步驟
案例研討(tao):黑客馬拉松
第七章:如何在組織中培養卓越領導者
1. 導致領導失敗的十項致命弱點
2. 領導力五項要素的相互關聯
3. 領導者的“非凡時刻“
4. 領導者培養COP模型
5. 高效領導者的表現
6. 阻礙找到“高效領導區“的潛在障礙
7. 13種組織形態
8. 發展領導力五項支柱的起點
9. 成為卓越領導者的25種方法
10.個(ge)人領(ling)導力發展計劃
領導力帳篷
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