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激活領導力

【課程背景】
   企業就是一艘在未知海域中不斷抵御風暴孤膽前行的航船，唯有凝聚每一個水手的力量才能與風浪搏擊、才能讓船走得更遠。可是由于干部領導力缺失導致的團隊士氣的渙散、奮斗意志的消解、組織氛圍的僵化，讓團隊和個人都失去了突破瓶頸蛻變自我的能量。
－如何激活干部讓其有心力、有方法，尋求突破瓶頸的能量？
－如何激活組織讓其有凝聚力、有向心力，能夠主動挑戰更高的目標？
－如何激活流程讓其以客戶為中心、以結果為導向，形成更強的市場競爭力？
－如何激活企業讓其戰略清晰、決策有力，建設更卓越的企業文化？
－如何激活士氣讓個人有干勁、團隊有斗志，敢于追逐企業共同愿景？
是企業經營者必須面對的問題，也是本課程的內容所在。
   本課程(cheng)(cheng)突破了很多(duo)領導力課程(cheng)(cheng)理論空洞化、內容碎(sui)片化、案例戲劇化的弊端，還原現實(shi)企(qi)業經營(ying)中所面(mian)臨的真實(shi)挑戰，以激(ji)活個體(ti)突破瓶(ping)頸為開端，以激(ji)活流程(cheng)(cheng)升級再造(zao)為路徑，以激(ji)活組織重生蛻(tui)變(bian)為目的，實(shi)現激(ji)活企(qi)業市(shi)場競爭力的整體(ti)提(ti)升，幫助企(qi)業走過(guo)風暴(bao)、行的更久更遠。

【課程收益】
－掌握激活流程蛻變的方法
－理解以客戶為中心、以結果為導向的流程建標準
－激發學員自我蛻變的意愿
－掌握激發員工的步驟
－掌握帶領下屬挑戰高目標的流程
－系統化掌握打造*團隊步驟
－系統化掌握制定戰略的流程
－系統化掌握建構面向未來的知識結構的方法
－掌握時間管理的理念和工具
－系統化掌握教練(lian)下(xia)屬(shu)的工作步驟

【課程對象】
企業管理者(zhe)、部(bu)(bu)門經理、總監、行(xing)政HR負責人、儲備(bei)干(gan)部(bu)(bu)、業務骨干(gan)

【課程大綱】
一、如何激活干部突破瓶頸蛻變自我
1、學習力：構建面向未來的知識結構
－企業生命周期與個人發展規劃
－系統論與企業成長困境
－用教練點燃生命
－OD（組織發展）與個人成長
2、時間力：用生命去投資未來
－奇特的一生
－時間與精力管理
－管理時間的策略
－管理時間的工具
工具應用：GTD、番茄鐘、正念
3、執行力：獲取成果的*法則
－執行是邁向成果的船票
－成就自我的心態建設
－執行的信條
4、自我認知
－自我認知的模型
－尋找瓶頸的工具
工具應用：瓶頸自測表
－自我認知教練
管理游戲：群體教練——金玉良言
二、如何激活流程提升企業市場競爭力？
1、流程力：企業核心競爭力的源頭
－建構以客戶為中心的流程
－設計“端到端”的流程的四個準則
－流程型人才的四個發展維度
－流程落地的四個階段
管理游戲：一個都不能少
2、績效力：勇于挑戰高目標
－三層目標管理體系
－梳理目標的教練七步驟
－績效承諾與績效執行
情景演練：目標承諾儀式
3、團隊力：凝聚一群人打造*團隊
－*激情
－*愿景
－*目標
－*能力
－*支持
－*信任
工具應用：*團隊評估表
4、流程的競爭力就是企業的競爭力
－流程思維是復制領導力的基石
－流程是企業的核心資產
－流程是貫穿企業組織的命脈
三、如何激活組織引領變革？
1、感染力：直擊人心的能力
－心與心的對話
－富于感染力的場域設置
－易于感染他人的內容邏輯
－感染力演說
情景演練：一分鐘感染力演說
2、教練力：培育部署的*方式
－教練術的發展歷程
－工作場景下的經典教練流程
－教練與愛心挑戰
－自我教練與自我蛻變
視頻案例：教練的力量
3、激發力：激發伙伴、激發組織
－激發員工的四種方法
－激發力模型
小組討論：公司管理者在激發參與方面存在的問題和挑戰
－激發力的現場體驗
管理游戲：綻放人生（*團隊潛能釋放大挑戰）
4、從激活流程到激活組織
－組織變革是流程激活的必然
－組織變革是企業核心能力的蛻變
四、如何激活卓越的企業文化？
1、決策力：選擇的力量
－決策的基礎
－決策的工具
－從個人選擇到組織選擇
－決策與執行
2、戰略力：預知未來
－戰略的制定流程
－戰略落地的教練步驟
－戰略執行的有效控制
3、文化力：
－用愿景指明方向
－以使命堅定初心
－用價值觀刻畫自己
－知行合一的文化之魂
五、如何應用激活領導力？
1、當干部遇到瓶頸裹足不前時需要激活領導力
2、當流程冗長不以客戶為導向時需要激活領導力
3、當組織系統老化官僚氣息嚴重時需要激活領導力
4、當企業(ye)遇(yu)到挑戰人心渙散士(shi)氣低迷時需要激活領導力

激活領導力