課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
目(mu)標的(de)制(zhi)定與達成課程(cheng)
【學員對象】
企業中高層管理人員(yuan)
【課程背景】
目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)制定與達(da)成是企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理中關鍵的(de)、常規(gui)的(de)管(guan)(guan)理任務,內容涵蓋非常廣泛,既包(bao)含組織的(de)戰略(lve)目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)、經營目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao),也包(bao)含日常的(de)工作(zuo)目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)。本課程將圍(wei)繞四個關鍵點--清晰、分(fen)解、標(biao)(biao)(biao)(biao)準(zhun)、跟蹤,通過(guo)大量真實(shi)案例和實(shi)用工具(ju),為(wei)企(qi)業(ye)中層管(guan)(guan)理者在日常工作(zuo)目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)的(de)管(guan)(guan)理過(guo)程中,提供了(le)一(yi)套(tao)實(shi)用、高(gao)效(xiao)的(de)方法。課程思路清晰、場景真實(shi)、方法可行(xing)、工具(ju)落地,是一(yi)本實(shi)用性極強的(de)工具(ju)書(shu),不僅(jin)能(neng)(neng)夠幫(bang)(bang)助你(ni)提升目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)管(guan)(guan)理的(de)有效(xiao)性,而且能(neng)(neng)夠幫(bang)(bang)助你(ni)實(shi)現你(ni)的(de)工作(zuo)目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)和人(ren)生目(mu)標(biao)(biao)(biao)(biao)。
【課程價值】
幫助管理者梳理目標的概念和分類;
建立目標導向的思維,學會目標分析的關鍵步驟;
建立管理者需要具備的目標管理心態,調整當下狀態
促進團隊合作發(fa)展,調動員工內(nei)在動力(li)。
【課程特色】
實操性:精選案例在課程中深入講解,極具參考性,可模仿或創造性地模仿;
實用性:課程中講授的模型和工具,都是講師的經驗總結,靠譜實用;
實戰性:小班授課,分組研討,模擬演練,學員像咨詢顧問一樣地工作;
咨詢式培訓(xun):以學(xue)員(yuan)所在公司的(de)實(shi)際工(gong)作(zuo)為(wei)課(ke)堂演練(lian)的(de)重點,點對點的(de)解(jie)決學(xue)員(yuan)困惑。
【課程提綱】
目標管理的概述
目標清晰化的重要性
企業中目標的分類
中層管理者在目標管理中的角色定位
目標設計的原則與方法
smart原則與二八原則
目標設計的方法與舉例
目標設計延展練習
目標制定常用工具
KPI的應用與優劣勢
OKR的應用與優劣勢
KPI與OKR的結合應用
目標的拆解
目標拆解的基本原則
目標拆解案例分析
目標拆解的工具
目標拆解延展練習
目標達成的障礙分析
目標與人員的匹配
目標的過程監督
公司的文化與制度
目標的監督與達成
監督的目的與意義
監督的工具介紹-赫勒法則與戴明環
目標的達成-考核的方法
績效考核常見誤(wu)區
目標的制定(ding)與達成課(ke)程
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