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講師背景:
領導力認證教練,幫助10000+管理者
在領導力成功逆襲;
曾任猿輔導企業大學領導力發展總監;
曾任中國供銷集團企業大學負責人;
曾任中興通訊北京公司培訓負責人;
實用工具書《人人需要學管理》作者;
演講私房課合伙人;【點擊詳細】

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從失敗中學習,提高領導力和戰斗力

沒有犯過(guo)大(da)錯的人,必然是(shi)平庸之輩,這句話認同嗎?失(shi)敗(bai)(bai)和成功并(bing)非(fei)完全對立,成功的人,善于從(cong)失(shi)敗(bai)(bai)中總結經驗,如果一個人沒有犯過(guo)大(da)錯,說明他從(cong)未冒過(guo)風(feng)險,每(mei)天謹小慎微(wei),待在舒適區(qu),只會解(jie)決(jue)日常性問(wen)題,從(cong)未解(jie)決(jue)過(guo)變革性問(wen)題,遇到變革會驚慌失(shi)措。相(xiang)反(fan)

代偉偉 2307 瀏覽次數

正職領導做好四不,提升領導力

總攬(lan)不(bu)(bu)(bu)獨(du)攬(lan),宏觀(guan)不(bu)(bu)(bu)主(zhu)觀(guan),決斷不(bu)(bu)(bu)武(wu)斷、放手不(bu)(bu)(bu)撒手。優秀(xiu)的(de)正職(zhi)領導者做(zuo)好四步(bu)提升你的(de)領導力。 1、總攬(lan)不(bu)(bu)(bu)獨(du)攬(lan)。一把(ba)手什(shen)么都可以(yi)管(guan),也什(shen)么都可以(yi)不(bu)(bu)(bu)管(guan)。一把(ba)手可以(yi)不(bu)(bu)(bu)做(zuo)事情,但是一定有一項權(quan)利,就是知情權(quan)。只(zhi)有這樣才(cai)能統(tong)觀(guan)全局(ju),并(bing)且不(bu)(bu)(bu)被日常繁瑣(suo)

林(lin)本冬 2295 瀏覽次數

領導力跟職位無關,領導力分三個層次

作為領導(dao)人(ren),可能會遇到(dao)下屬(shu)不管大事(shi)小(xiao)事(shi)都來問,自(zi)(zi)己是(shi)公司最累的,用了很(hen)多管理(li)方法(fa)團隊仍沒活力(li)(li)(li),下屬(shu)拿(na)不到(dao)結(jie)果等問題。領導(dao)力(li)(li)(li)跟職位無關,很(hen)多管理(li)者雖在(zai)管理(li)崗位,但沒有領導(dao)力(li)(li)(li),只(zhi)有權(quan)力(li)(li)(li),領導(dao)力(li)(li)(li)分三個層次(ci): 一、自(zi)(zi)己做。公司初期規(gui)模(mo)小(xiao)、人(ren)手

代偉偉 2305 瀏覽次數

全面領導力培訓課程介紹

楊天河老(lao)師說(shuo)過:領(ling)導力不是天生(sheng)的(de)(de),而(er)是自(zi)我造就的(de)(de)過程;全面(mian)領(ling)導力不是概念,而(er)是決定職(zhi)業上(shang)限的(de)(de)軟實力;規(gui)模領(ling)導力不是理(li)想,而(er)是組織發展的(de)(de)內在驅動力。 長期以來,絕大(da)多數企(qi)業和專家對領(ling)導力缺乏足(zu)夠的(de)(de)認識,簡(jian)單理(li)解為領(ling)導素質、技巧或藝術。由

創(chuang)效管理 2272 瀏覽次數

新時代領導者最關鍵7大潛力維度

我(wo)們(men)比(bi)較(jiao)不同層級(ji)的(de)(de)(de)這些(xie)領(ling)(ling)導者(zhe),他(ta)們(men)在不同階段所最需要的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)領(ling)(ling)導力的(de)(de)(de)特質是(shi)什么?就好(hao)像春筍拔尖一(yi)樣,我(wo)們(men)可以看到(dao)有七(qi)個(ge)(ge)維度(du)還是(shi)值得去關注的(de)(de)(de)。 1、就是(shi)在面對挑(tiao)戰(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)時候,這些(xie)領(ling)(ling)導者(zhe)他(ta)們(men)是(shi)更(geng)加(jia)愿意去接受這個(ge)(ge)挑(tiao)戰(zhan)(zhan)。因為他(ta)們(men)不安(an)于(yu)現狀,有比(bi)較(jiao)高

朱月萍 2282 瀏覽次數

企業領導力培訓課程如何選擇?(姚俊杰)

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姚俊杰 2345 瀏覽次數

領導者們最想要的發展方式

在過(guo)去(qu)的(de)十(shi)年當(dang)中(zhong),員工體(ti)驗(yan)(yan)已(yi)經成為了職場最熱門(men)的(de)話(hua)題(ti)之一。但是(shi),企(qi)業對(dui)于領導者們(men)的(de)學習體(ti)驗(yan)(yan)感,卻(que)缺乏了足夠的(de)關注。正如之前我(wo)們(men)提到(dao)了在本次的(de)調(diao)研(yan)(yan)當(dang)中(zhong),我(wo)們(men)發現學習體(ti)驗(yan)(yan)這個數(shu)據與過(guo)往(wang)幾期的(de)調(diao)研(yan)(yan)相比,呈(cheng)現了大幅下滑的(de)趨勢。因此,對(dui)于如何(he)優(you)化(hua)領導

黃晨 2296 瀏覽次數

建立卓越的管理習慣

建立卓越的(de)管(guan)理(li)習慣(姚(yao)俊杰)             姚(yao)俊杰 ??       上海祈(qi)智管(guan)理(li)咨詢有限公

姚俊杰 2299 瀏覽次數

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