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倉庫管理學習課程

培訓對象
制造(zao)業倉管(guan)員、物料計(ji)劃員、物流(liu)部(bu)門相關崗位等

課程導覽
何時何況學習？
-賬物不符，物料計劃不能獲得正確數據
-貨架上堆積大量物料，庫容緊張
-收貨區問題物料多，不知道如何處理
-保管不周，在庫物料質量不良，不知道如何改善
-倉庫現場亂，發錯料，相關部門時常(chang)抱怨(yuan)

為什么學習此課程？
張瑞敏說：物(wu)(wu)流(liu)(liu)(liu)表面上流(liu)(liu)(liu)動的是物(wu)(wu)，實(shi)際(ji)上流(liu)(liu)(liu)動的是錢(qian)。那么(me)你的倉庫(ku)“流(liu)(liu)(liu)動”起(qi)來(lai)了嗎？通過這個課(ke)程(cheng)(cheng)使得學員(yuan)能夠查找倉庫(ku)管理(li)過程(cheng)(cheng)中的斷點，規范物(wu)(wu)料(liao)出入(ru)庫(ku)等活動的流(liu)(liu)(liu)程(cheng)(cheng)，實(shi)現倉庫(ku)運營效率(lv)的*化(hua)，提升高效的物(wu)(wu)料(liao)管理(li)能力。

為什么選擇我們這門課程？
-各種制造業、物流業倉庫項目的推行經驗
-理論結合現場實踐，通過討論或案例等形式來解決作業難點
-以物料流程貫(guan)穿在課程中，掌握倉庫標準化作(zuo)業

課程目標
學習目標：（個人）
-學習倉儲、物流在供應鏈管理下的規劃
-掌握倉儲物流的規范的進、出、存日常作業方法
-學習呆滯物料的處置方法
-掌握有效的庫存控制方法
業務目標：（組織）
-收獲一套高效的倉庫作業流程
-梳理跨部門協作中清晰的物料管理職責
-規范供應商的交貨，發現問題及時反饋給相關部門，做好信息傳遞
-學習在倉庫(ku)管理中如何降低(di)庫(ku)存，達到降低(di)生(sheng)產成本的目的

課程大綱
開場破冰
課程導入
第一講 倉庫管理——倉庫管理和庫存解讀
1.現代快速的制造業物流發展形式下對倉儲管理的要求
2.倉庫管理在供應鏈中工作的重要性：為何稱之為核心節點？
3.良好倉庫的管理標準都有哪些要求？
4.倉儲作業同各部門的協作，以及各部門在物料供應中的職責和流程銜接
5.物料管理的八大工作目標
6.倉儲管理人員應有的職責與態度
小組討論
案例分析
倉(cang)庫管理的流程與崗位職責

第二講 倉庫規劃——規劃布局 提高效率
1.倉庫的規劃應滿足五項基本要求
2.倉位規劃要因分析圖、規劃原則以及物料分區圖例分析
3.在ERP系統管理環境下，貨位合理規劃與編號的方法
4.如何進行倉庫儲存能力改善，提高庫位利用率
5.根據可追溯性與目視化管理的要求進行物料的標識
6.倉儲設施種類，應用特點以及日常管理及注意事項
案例分析
圖片
倉庫規劃的步驟
標識的方法

第三講 入庫運作——把關處理 解決途徑
1.倉庫接貨和入庫作業流程
2.入庫前應做好的工作
3.如何發揮倉儲部門把關作用？
4.確保物料快速收貨的五大步驟
5.物料驗收有哪些基本方法和要求
6.物料入庫交接普遍面臨的問題及其解決途徑
7.如何杜絕“問題物料”得不到及時處理的問題
8.如何辦理入庫手續 
案例
圖片
討論
入庫流程

第四講 儲存保養——基礎管理  夯實內功
1.倉庫貨物存放三原則
2.貨物堆碼的六項基本原則
3.有效期材料的庫存批次管理有效方法
4.如何能把化工品先進先出做的更到位？
5.倉儲5S管理
6.倉庫的目視化
7. 倉庫的消防與安全管理
圖片案例
討論、練習
堆放原則
先進先出
有效期管理
5S管理

第五講  發貨管理——方法途徑 實操規范
1.不同性質的庫房物料出庫方式不同，出庫適用范圍
2.出庫規范流程，出庫操作的基本要求
3.出庫與物料配送的細節步驟和335原則
4.物料出庫配送中的容器要求和標識要求
5.退料與補料的規范操作：退料物品的合理處理
6.非正常領料之處理：借料
7.基于生產線需求模式的倉庫管理策略：線邊/ JIT / 半成品現場物流
講解
圖片案例
討論
出庫流程
包裝要求
退料流程

第六講  盤點工作——盤點組織 盤點分析
1.物料的分類管理
2.盤點作業流程及說明
3.盤點常見問題匯總
4.盤點后問題分析、盈虧的原因、預防與處理
5.倉庫呆廢物料的產生原因分析，防范措施和處理方法
物料ABC分類
盤點流程
呆滯物料處理方法
課程總結
分享和答疑
課程作業

【專家介紹】柯楊 老師
-華東理工大學特邀實戰型講師
-15年世界500強外企中高層管理實踐經驗
-10年以上精益生產、供應鏈項目推行實施經驗
-曾就職于汽(qi)車、軌道交通 、國際(ji)貿易等行業，歷任大(da)型企業生產(chan)經理(li)，物資供應經理(li)，采購(gou)(gou)經理(li)等職，曾赴韓國研修JIT精益生產(chan)模式，具有豐富的(de)生產(chan)、采購(gou)(gou)和(he)(he)物料管理(li)經驗，熟悉(xi)整個(ge)供應鏈的(de)流程和(he)(he)實際(ji)操作，對供應鏈管理(li)有著深刻的(de)認識和(he)(he)理(li)解(jie)。

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