課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus
壓力評估解析培訓
【課程背景】
工作任務重、加班加點多、長期伏案工作、生活方式不健康、日常活動量小、競爭壓力大等等,是造成現代職場人士工作壓力的常見原因。根據世界衛生組織的調查發現,工作壓力正成為“全球流行病”,亦將成為未來職場的殺手,因而將對企業的可持續發展影響深遠。
-如何及時有效的幫助員工減少壓力、保持健康積極的心態?
-如何成功避免員工因壓力工作分心、造成效率低下甚至工傷事故等?
-如何提升心理能量、保持積極心態,賦能企業員工高效率工作及高質量產出?
-如何**為員工心理賦能,改善內部管理、和諧內部溝通,建設良好的企業文化?
-如何做好員工身心健康工作兩手抓,開啟企業人文關懷新起點?
人(ren)的(de)(de)(de)心靈(ling)是與他所生活(huo)的(de)(de)(de)時代緊密互(hu)動的(de)(de)(de)。在新的(de)(de)(de)社會形勢、新的(de)(de)(de)經(jing)濟形勢下,我(wo)們(men)的(de)(de)(de)心靈(ling)狀態無時無刻不在影響(xiang)著我(wo)們(men)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作績效、生活(huo)品質!當代職場人(ren)士,必須具備識別自我(wo)情(qing)緒狀態、調解自我(wo)壓力(li)水(shui)平的(de)(de)(de)能力(li),以健康、積(ji)極的(de)(de)(de)狀態來完(wan)成(cheng)好(hao)我(wo)們(men)工(gong)(gong)(gong)作、經(jing)營好(hao)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)家庭,從而(er)提(ti)高(gao)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作效能、提(ti)升我(wo)們(men)的(de)(de)(de)生活(huo)品質!全員《壓力(li)與情(qing)緒管理》課堂,正逐步成(cheng)為(wei)國內有遠見、重(zhong)發展企業(ye)的(de)(de)(de)一(yi)種前瞻性(xing)選擇!
【課程對象】各級員工、干部(bu)均(jun)可
【課程大綱】
一、如何科學評估自身壓力現狀,做好壓力預警?
1、認識自我,了解自我
-心理&人格結構
-心理&行為互動
2、壓力的自我察覺
-壓力的生理表現
-壓力的精神征兆
-壓力的行為表現
-壓力的情緒體驗
-測評(ping)工具:壓力測評(ping)與解(jie)析(xi)
二、如何正確看待壓力,從源頭上消除壓力因素?
1、壓力對個人影響的是什么?
-思考壓力都是不好的嗎?
-壓力過大會帶來哪些問題?
-企業里什么人需要解壓?如何解壓?
案例解析:學員實際案例研討
2、壓力對企業的影響是什么?
3、尋找壓力源,控制壓力源
-壓力源解析
-壓力的評估
-壓力的控制
三、以問題解決為中心的壓力管理策略:如何通過自我提升應對壓力?
1、任何壓力背后,都有可能是一種能力的不足
-職業人士時間管理
-現代人的“忙、茫、盲”
-時間都去哪兒了?
-時間管理四象限
-容易造成壓力的三類職業能力
-職業形象:“73855”原則
-溝通能力:巧用“聽、說、讀、演”
-人際關系:知人、知面、知心
-性格認知
-性格與氣質類型
-性格測評與解析
-性格與壓力管理
-測評工具:性格測評與解析
2、身、心、靈、智全人健康自我管理策略
-身體健康
-心靈成長
-被社會認可的價值觀
-不斷地學習與成長
-現場互動:我的五樣
四、以情緒管理為中心的壓力管理策略:如何通過調整情緒管理壓力?
1、管理情緒,讓我們更健康
-情緒管理ABC
-情緒管理民間智慧
-情緒管理專業錦囊
-大型互動:我的情緒管理策略
2、調整情緒,讓我們更堅強
-戰勝恐懼與焦慮
-走出孤獨與抑郁
-控制嫉妒與憤怒
-工具箱:常見不良情緒的轉換方法
3、修煉情商,讓我們更卓越
-客觀的認識自己―――學會管理自己的情感
-理智的思考―――以積極心理學修煉情商
-培養核心價值觀―――用誠實、謙卑、感恩、勇氣及責任感來武裝自我
-提升抗逆力―――學會用抗逆力管理情緒,保證情緒適應情景
-提升溝通技能―――擅用身體語言、掌握聆聽藝術、學會果斷
-提升工作中的情商―――控制消極情緒、關注積極因素
-提升兩性關系中的情商―――男人來自火星,女人來自金星
-提(ti)升親子互動中的情商―――做孩子的情商教練
五、以發展領導力為中心的壓力管理策略:如何通過提升領導力減緩壓力?
1、對內,學習自我領導
-三種平衡
-時間的平衡
-精力的平衡
-滿意度的平衡
-四項原則
-自我認知
-自我調整
-自我提升
-自我反省
2、對外,發展變革領導
-角色認知
-演練:我的角色樹
-角色轉換
-建立社(she)會(hui)支持系統(tong)
六、以積極心態為中心的壓力管理策略:如何與壓力和諧共處?
1、積極心理學視角
-三個基礎
-愛的激素
2、積極的思維:陽光心態、激勵自我
-積極的心態做工作
-積極的行為促成長
-積極的關系保和諧
3、積極的語言:甜言蜜語、溫暖人心
-愛聽好話是人類的本能
-用提問引發思考
-用建議代替直言
-說感受避免指責
-以寬容平息憤怒
-促表達說出期望
-贊美的力量
-培養發現“美”的能力
-不同性格的人的贊美方法
-巧用“XYZ”溝通法贏得他人合作
4、積極的行動:點亮自己、照亮他人
-心施
-言施
-顏施
-眼施
-身施
5、塑造陽光職場心態
-心想事成的秘密
-心理事實重于客觀事實
-自證預言&霍桑效應
6、樹立幸福人生目標
-開心工作
-樂享生活
-美滿婚姻
-大型研討:健康生活新理念
壓力評估解析培訓
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