班組長如何管安全
講師:惠(hui)喜軍 瀏覽次數(shu):2576
課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
班組長安全化管理培訓
課程背景:
一切生產都是在以生產安全為前提下的生產。要做好班組的安全管理,強化員工的安全意識和安全生產教育,班組長在落實車間安全管理規定和組織本班組安全生產過程中要做大量認真細致的工作,才能將安全管理的各項規章制度貫穿于生產的全過程。實事求是地講,班組長這一級是最老老實實地抓落實,落實是班組生產安全管理的核心,要有比較詳細實用的操作規程安全規程。一個產品在生產過程中從原料到成品需要經過多道工序,每個工序都有各自的操作方法及注意事項、安全操作規程等。而且班組長還要在實踐過程中應根據新問題、新情況的出現對安全操作規程進行不斷的更新與完善,將班組內的生產安全工作落到實處,對自己及下屬的生命安全和健康負責。
課程收獲:
本課程將主要講述班組長應該在生產現場安全的管理中起到一個什么樣的作用、注意一些什么方面的內容,以幫助班組長們更好地進行現場安全管理工作,提升自己在生產安全管理方面的勝任能力。
課程大綱:
第一講:安全至上——確保員工的安全意識
1、生命第一,安全意識要超前
2、個案研究 如何避免員工在生產操作中的輕視安全的心理
3、個案研究 如何減少員工在生產作業中對安全的麻痹心理
4、個案研究 如何滅絕員工在生產作業中對安全的僥幸心理
5、個案研究 如何關注員工在生產作業中的情緒心理
6、針對“四種心理”,避免事故發生
第二講:以防為主——安全教育為自己
1、三級安全教育
2、圈會解決安全教育流于形式的問題
3、個案研究 如何讓員工認真學習操作規程
4、個案研究 如何不讓標準作業書當擺設
5、圈會的流程
6、危險情況發生時需要掌握的兩類知識
7、如何進行現場急救?
第三講:看到危險——設備安全管理好
1、了解現場設備的生產效率
2、壓力、溫度、速度、旋轉,設備安全的四個危險源
3、什么是目視管理?
4、個案研究 如何避免因設備壓力問題而受傷
5、個案研究 如何防止燒,燙傷
6、個案研究 如何防止壓、撞傷
7、個案研究 如何避免纏祖繞傷
8、對于壓力設備知識的測試
9、目視管理,設備安全在眼里
第四講:加倍小心——危險材料操作安全不松懈
1、活動體驗:燒紅的鐵不要用手摸
2、危險化學品簡介
3、個案研究 如何引導員工無條件使用勞保設施
4、個案研究 如何引導員工熟知MSDS
5、如何對危險品進行有效的控制
6、了解危險品特性,保護生命安全
7、勞動保護用品的類別
8、嚴格按照要求使用個人勞保用品(PFE)
第五講:追求和諧——創造良好的工作環境
1、5S測試:生產現場安全情況
2、5S相關知識
3、生產環境中噪音及塵埃的危害
4、如何利用5S的方法進行車間環境治理
5、個案研究 如何解決車間內的噪音干擾
6、如何解決車間內的噪音問題
7、個案研究 如何應對車間內的粉塵
8、如何解決車間內的塵埃問題
班組長安全化管理培訓
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