課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
情境選才培訓
課程對象:
企業(ye)人(ren)力資源總監(jian)、經(jing)理(li)、招聘經(jing)理(li),業(ye)務部(bu)門(men)經(jing)理(li)等參(can)與選拔工作的相(xiang)關人(ren)士(shi)。
課程目標:
通過本課(ke)程學(xue)習(xi)讓學(xue)員掌(zhang)握制定招(zhao)聘選拔標準的(de)(de)方法,讓學(xue)員系統掌(zhang)握三種(zhong)情境選才方法(無領導小組(zu)討論(lun)、公文處理、角色扮演),從而有效避免傳統面(mian)試技術的(de)(de)諸多弊(bi)端。
課程特點:
面(mian)試技術已(yi)經越來越失效(xiao),如何保證企業能夠甄選需(xu)要(yao)的(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)、適(shi)合崗位要(yao)求的(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)成為(wei)中國企業共同面(mian)臨的(de)難(nan)題。本課(ke)程(cheng)從面(mian)試失敗的(de)根源(yuan)(指標錯位與缺乏標準)開始分(fen)析(xi)(xi),利用情境(jing)模擬技術與評(ping)價中心(xin)技術為(wei)學員傳授選才(cai)(cai)真諦。通過大量案例分(fen)析(xi)(xi)讓(rang)學員在短時間內(nei)掌握有效(xiao)選拔人(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)方法。
課程內容:
引述:
1、為什么學習本課程?
2、選才失(shi)敗的三大原(yuan)因(yin)
一、選才標準的定位與定義
1、影響選才標準的八大因素
{視頻}聯想集團如何確定選才標準
2、如何制定標準
崗位的及格線——任職資格
崗位優異線—勝任素質模型
選才路線圖
3、找到及格線:發現任職資格
崗位職責與資格分析
“客服經理”的任職資格
4、找到優異線:構建崗位勝任素質模型
構建勝任素質模型的步驟與方法
通用電氣(GE)的管理者勝任模型
安利公司的才能要素
5、確定選才標準的三個匹配原則
“人職匹配”:能干事兒嗎?
“人企匹配”:留得住嗎?
“人人匹配”:合得來嗎?
6、選拔維度定義的多維方法
典型行為描述
操作定義
關鍵行為分析
常見維度定義范例
二、情境選才方法
引述:到底有哪些選拔方法?到底哪些選拔方法有效?
1、中層管理者的選拔利器 — 無領導小組討論
無領導小組討論的形式與特點
無領導小組討論的六大步驟
無領導小組討論題目五大類型
無領導小組討論的現場布置爭議
無領導小組討論的評價方法與技巧
如何撰寫無領導小組報告
2、高層管理者的選拔工具 — 公文筐測驗
公文筐測驗的特點與形式
公文筐測驗適宜測試的指標
公文筐測驗的結構
文件類型與內容
公文筐測驗的題目設計
3、面試革命—情境面試與角色扮演
案例:{視頻}龍泉集團面試總經理的啟示
模擬面談的特點
模擬面談的測試過程
角色扮演的特點
角色(se)扮演題目設(she)計
三、如何成就卓越的考官
選拔技術選擇
測評考官培訓
課程總結:我們(men)即將迎來新(xin)的時(shi)代
情境選才培訓
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