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中國企業培訓講師
公眾感召——演講表達技術與影響力塑造
 
講師:李程遠 瀏覽次數:2589

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工· 培訓講師· 培訓經理

培訓講師:李(li)程遠    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

演講表達培訓

課程背景:
演講者在上臺之初,往往出現緊張焦慮、缺乏自信等情況。上臺前演講稿多次調整修改未能達到滿意效果,特別在上臺后,場氛圍沉悶、未能有效帶動氣氛,感染全場,使得情緒更為焦慮。導致最終不敢上臺、增加上臺后講臺事故風險。
針對(dui)以上情(qing)況,【公眾感(gan)召——演講(jiang)(jiang)表(biao)達技術(shu)與(yu)影(ying)響力塑(su)造】課程(cheng)將(jiang)從演講(jiang)(jiang)語言(yan)組織(zhi)、演講(jiang)(jiang)邏輯(ji)設計,演講(jiang)(jiang)場控技術(shu),演講(jiang)(jiang)魅力講(jiang)(jiang)課聲音(yin)打造四大方面入手,針對(dui)講(jiang)(jiang)臺演講(jiang)(jiang)者緊張焦慮(lv),講(jiang)(jiang)臺聲音(yin)管理、場氛圍感(gan)染、創造場效應術(shu)等問題進行有效解決。通過課程(cheng)教學,最終使演講(jiang)(jiang)者通過演講(jiang)(jiang)塑(su)造影(ying)響,聲控全場。

課程收益:
1、掌握獨特講臺演講技巧,在演講中富有強大感染力;
2、掌握感染現場氛圍的能力,使得現場聽眾被演講者情感帶入;
3、掌握演講聲音管理方法,使得演講聲音更富有感染力
4、掌握演講內(nei)(nei)容(rong)的組(zu)織與邏輯,使得內(nei)(nei)容(rong)直(zhi)入(ru)人心;

課程對象:講臺演(yan)講者、企業(ye)培(pei)訓師、職場人士、對演(yan)講熱愛人群

課程大綱
第一講:制作精彩——演講內容結構打造
討論:哪一個演講最吸引你?哪里吸引你了?
一、深入人心——效果深化演繹(三大關鍵)
1、氣勢:排比組合型
2、印象:數字化概念表述
3、帶入:場景化表述
二、情景再現——案例演繹流程
1、鋪墊:背景結構
2、感知:陳述定位
3、情景:倒裝重現
4、觀點:概念回顧
5、結論:主干收結
三、即興演講——常用的三大演繹場景
1、項目:因果分解關系
2、受邀:環繞“三步法”
3、即興:現場拿捏
四、話語影響——演講中的創新說法
1、秒懂:比喻論證法
2、拓展:一字多意法
3、影響:話語建樹法
4、延伸:連珠歸納法
5、轉意:原詞新意法
6、角度:老話新解法
7、賦能:數理修正法
8、氣勢:瞬間排比法
9、論證:事物論證法
案例:奧巴馬演講、羅永浩演講
視頻案例:電影《星球保衛戰》片段、電影《亞瑟王》片段;
工具(ju)+練習(xi):氣勢排比設(she)(she)計(ji)(ji)模(mo)(mo)型、比喻論證(zheng)設(she)(she)計(ji)(ji)、梳理修正設(she)(she)計(ji)(ji)、一字(zi)多意(yi)思(si)設(she)(she)計(ji)(ji)、老化新街設(she)(she)計(ji)(ji)、原詞新意(yi)設(she)(she)計(ji)(ji)、現場即興模(mo)(mo)擬;

第二講:重組精彩——演講邏輯設計
案例+討論:《列寧演講》,請列出你印象深刻的演講部分;
一、組結構——演講邏輯分類
1、并列型
2、流程型
3、混合型
4、論證型
二、設邏輯——演講邏輯排序
1、時間:時間順序
2、點面:大小角度
3、正反:對立關系
4、區分:認知排序
5、輕重:權重影響
三、話他知——演講內容組織
1、內容:聽者想聽
2、聲音:聽者聽到
3、認知:說者在說
四、定結論——演講語感設計 
1、立論:演講內容
2、濃縮:話語精簡
3、調整:言語優化
4、優化:朗朗上口
練習:演講邏輯設計、邏輯拆分
工具:語感設計模(mo)型(xing)

第三講:呈現精彩——演講呈現技巧
導入:呈上串預感,啟下切臺風
一、修其身——演講形象風范
案例:企業演講者的形象管理
二、正其心——演講職業素養修煉
1、緊張:情緒反應
2、怯場:行為表現(怯場“四怕”化解)
討論:怎么樣看待自信心和平常心?怎么在演講中將自信心體現出來?
工具:壓力人格模式
三、誠其意——專業形象管理
原則:三不四一體
四、首其善——演講行為風范
——風范七法核心:“裝腔作勢”
1、身型:聚精會神,昂揚向上
2、手勢:大開大合,以姿助勢
3、步法:規行矩步,移動有向
4、眼神:出神*,點面結合
5、講臺禮儀:上場與下場
五、慎其修——演講內容的四大禁忌
1、關系禁忌:師存道義
2、態度禁忌:與之平衡
3、行為禁忌:事留一線
4、內容禁忌:規避風險
六、定其場——演講場地布置
1、室溫與燈光的搭配
2、聲音設備調控
3、內容呈現載體應
案例:《鄭強書記演講》、《陳教授的課堂關系》、《明星舞臺翻車》;
練(lian)習:演講(jiang)臺風訓練(lian)

第四講:感染精彩——演講情感表達
案例+練習:劉德華聲音片段、李宗盛聲音片段、楊坤聲音片段、阿杜聲音片段、郭富城聲音片段、譚詠麟聲音片段、岳云鵬聲音片段、康輝聲音片段
切題互動:根據以上聲音片段,指出各明星發音位置與特點,并引導學員選擇適合自身發音的位置與方式; 
一、演講的發聲功能部位
1、聲源區:閉合聲帶
2、動力區:力道平穩
3、調音區:腔體共振
二、演講氣息運用
1、演講過程的吸氣方式
2、表達過程的吐氣節奏
三、演講發音咬字技巧(訓練)
1、演講咬字的要領訓練
2、演講過程中的吐氣與吐字訓練
3、演講發聲的含要段連訓練
四、演講語感情緒
1、演講的表達節奏
2、語氣的輕重緩急在內容變化中的應用
3、情緒語感的營造
練習(xi):《泰戈爾(er)詩詞》、《致橡樹》、《鄉(xiang)愁》;

演講表達培訓


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李程遠
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