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中國企業培訓講師
金融基礎知識-通貨膨脹
 
講(jiang)師:魯峻峰 瀏覽次數(shu):2598

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:魯峻峰    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

通貨膨脹內容課程

【課程背景】
都知道消費對國民經濟的重要性,但是對于普通老百姓來說,要不要多買東西的關鍵
是什么呢?東西貴不貴?所謂貴不貴就是物價。對于消費者來說,買到物美價廉的東西
是一件美事;如果不能,至少也要物有所值。但是,如果物價過于離譜,對于老百姓來
說,那就(jiu)是(shi)在(zai)增加一種負擔。所(suo)以,了解通過膨脹的內(nei)容就(jiu)顯得尤為重要。

【培訓對象】
公司全體員工

【課程收益】
老師通過通俗易懂的方式,向學院介紹通貨膨脹的起因與意義,使學員們通過身邊的
案(an)例清楚的了解(jie)通貨膨脹對大家生(sheng)活的影響(xiang),更加珍(zhen)惜現在的工作機(ji)會(hui)。

【課程大綱】
第一部分 通貨膨脹定義
1. 通貨膨脹的原理
2. 中國經濟兩大重大階段
3. 改革開放以后(hou)的中國經(jing)濟特點

第二部分 總需求、總供給與通貨膨脹總缺口的關系
1. 需求拉上的通貨膨脹
2. 成本推動的通貨膨脹
3. 預期型通貨膨脹
4. 結構型通貨膨脹
5. 貨幣需求函數
6. 貨幣(bi)流(liu)通速(su)度

第三部分 房產與大眾商品對比
1. 1989年房地產價格與2021年房地產價格相對比
2. 1979年大眾商品與2021年大眾商品的對比
3. 1980年萬元戶相當于今天多少貨幣量
4. 1984年的(de)一臺三天內汽車(che),如今可(ke)以買(mai)什么樣(yang)子的(de)汽車(che)

第四部分 “小島國”的故事
1. 貨幣是如何產生的
2. 到底是什么讓我們的伙伴貶值
3. 通(tong)貨膨脹的決定

第五部分 貨幣的發展歷程
1. 農耕時期的貨幣形式
2. 黃金和白銀如何成為貨幣
3. 戰爭時期的貨幣
4. 布雷頓森林體系
5. 中(zhong)國的(de)貨幣發展現狀

第六部分 中國貨幣儲備世界第一
1. 美元的本質
2. 外匯余額的起源
3. 美元啟動國際化
4. 第一次世界大戰:加速美元國際化進程
5. 美元的興衰:超越英鎊后的迅速衰落
6. 20世紀下半葉的儲備貨幣競爭
7. 第二次世界大戰后全球增持英鎊:出于忠誠還是無奈
8. 大量外匯對中國經(jing)濟的影響

第七部分 世界5大通貨膨脹嚴重的國家
1. 土耳其
2. 越南
3. 意大利
4. 智利
5. 津巴布韋

第八部分 經濟周期與通貨膨脹
1. 預期的信息基礎
2. 預期的假設條件
3. 預期形成過程
4. 預期粘性的實證分析
5. 預期的不確定性
6. 預期的效應
7. 預期作用下的政策成效
8. 珍惜現在(zai)所擁有(you)的一(yi)切工作機(ji)會

通貨膨脹內容課程


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    參加課(ke)程:金融基礎知識-通貨膨脹

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