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中國企業培訓講師
企業中層管理人員十項管理能力提升特訓營-MTP
 
講師:胡老師 瀏覽次(ci)數:4

課程描述INTRODUCTION

對于企業來說,管理干部“在其位,不謀其政”是多數企業面臨的管理囧境!不管是擔任年限已久的中層干部,還是新任中基層管理干部,亦或是后備干部,在企業日常管理中漏洞百出,問題層出不窮,無法發揮應有的管理價值,導致企業管理制度難以推行,管理效率難以提升! 管理干部“在其位,不謀其政”的根源在于沒有認識到管理的價值,核心在于缺乏應有的管理定位與管理思維,重點在于缺乏專業的系統性的管理技能與管理方法。 如何改變管理干部的管理現狀?如何發揮管理干部應有的管理價值?基于此,我校研發設計 “管理干部三階能力提升”集中封閉式管理培訓項目,從管理價值挖掘,管理思維塑造與管理角色定位及管理能力提升三個維度培養一批高質量的企業管理隊伍。

· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:胡(hu)老師    課程價格:¥2280元/人    培訓天數:3天   

日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE

2025-03-20 成都
2025-07-17 成都
2025-11-20 成都

課程大綱Syllabus

課程五(wu)大特(te)點

1、咨(zi)詢(xun)式授課:咨詢師背景的(de)講(jiang)師,對于(yu)管(guan)理(li)問題分(fen)析深(shen)刻、切(qie)中(zhong)要害、入木三分(fen);

2、課程氛圍活躍:講師妙語連珠(zhu),有問有答,課堂氛圍(wei)活躍(yue),寓教于(yu)樂;

3、互動體驗(yan)式:現場穿插(cha)管(guan)理(li)游戲和(he)情(qing)境模擬,讓學員在(zai)體驗中領(ling)悟管(guan)理(li)精髓;

4、PK競爭模(mo)式:分(fen)組PK激(ji)(ji)勵機制(zhi),增強學員參(can)與度,有效激(ji)(ji)活學習熱情(qing);

5、可操作落地:有理(li)論、有工具,現場(chang)咨詢式輔導,保證大家學以(yi)致用。

課程中的六大思維、十大工(gong)具

六大思維:成就思維(wei)、客戶思維(wei)、目標第一(yi)思維(wei)、角色互換(huan)思維(wei)、期(qi)望管(guan)理思維(wei)、以人文本思維(wei);

十大工(gong)具:周報周計劃工具(ju)(ju)(ju)、質詢(xun)會(hui)工具(ju)(ju)(ju)、改進會(hui)工具(ju)(ju)(ju)、5WHY分析法、感(gan)情存款工具(ju)(ju)(ju)、企業之最工具(ju)(ju)(ju)、YCYA工具(ju)(ju)(ju)、SOP工具(ju)(ju)(ju)、時間(jian)管(guan)理工具(ju)(ju)(ju)、品牌積分工具(ju)(ju)(ju)

課程(cheng)收益(yi)

1. 幫(bang)助學員(yuan)了解(jie)管(guan)理(li)人員(yuan)應有的正確(que)觀念和心(xin)態、角色定位;

2. 幫(bang)助學(xue)員掌握(wo)目標、計劃、執行、控制(zhi)等基本管理技能(neng);

3. 幫助學(xue)員(yuan)學(xue)習有效授權(quan)、激勵的技巧(qiao)與(yu)方法;

4. 幫助學員掌(zhang)握如何(he)與上司(si)、同事和下屬進行有效的(de)溝(gou)通;

5. 幫助學員學會協調部門的(de)關系、建(jian)立高績效團隊;

6. 幫助學(xue)員找(zhao)到指(zhi)導和培育部屬的有效方法;

7. 幫助學員掌握時間運(yun)籌(chou)方(fang)法(fa),提高工作效(xiao)率(lv);

8. 提高中層管理者的領導力。

第一(yi)講:管理的價值與任務分析

一、管理的基礎(chu)與原(yuan)則

二、管理的三項任務

三、管理者(zhe)的五(wu)項基本作業

第(di)二講:正(zheng)本清源-中(zhong)層管理的角色(se)認知

一(yi)、何(he)為不稱職(zhi)的管理(li)者

二(er)、中層管理者(zhe)的思維轉(zhuan)變

三、中層管理(li)者的角(jiao)色定位

四、優秀(xiu)企業“新中層”的角色(se)定(ding)位

第(di)三講:協助上司完成組織的任務-目標管理與工作控制

一、確定目標的三個關(guan)鍵步驟

二、目標與計劃管理

三、如(ru)何利用(yong)4R循(xun)環有效委派任務

1、R1:結果(guo)(guo)定義(yi)清楚:心中有(you)結果(guo)(guo),執行有(you)效果(guo)(guo)!

2、R2:一對一責任(ren):千金重擔眾人(ren)挑,人(ren)人(ren)頭(tou)上(shang)有指(zhi)標!

3、R3:過程檢(jian)(jian)查:你(ni)越相(xiang)信(xin)誰,就越要檢(jian)(jian)查誰!

4、R4:即時(shi)激勵:立刻(ke)獎罰才有真正(zheng)的執行(xing)力。

第四講:動(dong)員下(xia)屬為你(ni)完成工作-授權與激勵技巧

一、有效(xiao)授權——給下屬足(zu)夠(gou)的空間

1、授權的內涵與準則

2、授權的要點

3、有效授權八個指導原則

4、授(shou)權(quan)的要點(dian)與(yu)流(liu)程

二、員工(gong)激(ji)勵技巧

1、激(ji)勵(li)的五(wu)項理論

2、有(you)效激勵員工(gong)的方法和藝術(shu)

3、贊賞的藝術(shu)——零成本(ben)激勵技(ji)巧

三、部屬培育與啟發技巧

1、部屬培育的重要性

2、工作(zuo)教導的要點與步驟

3、部屬(shu)培育的基(ji)本步驟

第五講:團隊協(xie)作的(de)核心-溝通技(ji)巧

一、管理溝通的(de)價(jia)值

二、溝通的(de)兩大目的(de)

三、影響溝通的四大因素

四、有效溝通(tong)的四大原(yuan)則(ze)

五、表達、傾(qing)聽與反饋技巧

第六講:成(cheng)就卓越管理(li)人生的必備(bei)技巧-問題(ti)分(fen)析與決策

一、問(wen)題意識與問(wen)題解(jie)決

1、認識問題:目標(biao)與現狀的差距

2、問題的(de)種類(lei)

3、“沒問(wen)題”是(shi)*的問(wen)題

4、“潛在的(de)(de)問(wen)題”是最有價值的(de)(de)問(wen)題

5、問題的改(gai)善:六(liu)步法

二、問題(ti)改進(jin)的工(gong)具(ju)與方法

1、改進的目的

2、改進的三不放(fang)過原(yuan)則

3、改進的流程:

4、改進的方法與工具

第(di)七講:時間管(guan)理—成為高效能領導

一、為什么(me)要管理(li)時(shi)間

二、時間管理的目標

三、時間(jian)管理(li)的三個原則

四、時(shi)間管理的16個策略(lve)

第(di)八(ba)講:領導者的人際關系法則

一、贏(ying)在影(ying)響力(li)

1、人(ren)際(ji)關(guan)系法(fa)則一:不批評、不責備(bei)、不抱怨

2、人際(ji)關系法則(ze)二:給(gei)予真誠的贊(zan)賞與感謝

3、人際(ji)關系法則三:引發他人心(xin)中的渴望

4、人(ren)際關系法則四(si):學會站在他人(ren)的角(jiao)度思考問題

5、人際(ji)關系法則五:經常微笑(xiao)

6、人(ren)際關系(xi)法則六:記得(de)別人(ren)的名字

7、人(ren)際關系(xi)法則七:聆聽(ting)。鼓(gu)勵他人(ren)多談自己(ji)的事

8、人際關(guan)系法則八(ba):談論他(ta)人感興趣的話題

9、人際關系法則九(jiu):衷心讓別人覺得他很重(zhong)要(yao)

二(er)、雙贏思(si)維→人際領(ling)導

1、大(da)家(jia)都(dou)可(ke)以是贏家(jia)

2、管理好你的情感賬戶

3、人(ren)際關(guan)系的六項存款:

【學費(fei)(fei)】2280元(yuan)/人(ren)(含(han)培訓費(fei)(fei)、教材(cai)、資料費(fei)(fei)、茶歇、午餐(can)費(fei)(fei)用(yong));住宿自理(li)。

【培(pei)訓地(di)點】四川.成都


轉載://citymember.cn/gkk_detail/312113.html

已開課時間Have start time

2024-11-21 成都

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    參加課(ke)程:企業中層管理人員十項管理能力提升特訓營-MTP

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