課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
打造企(qi)業團隊鐵三角課程(cheng)
培訓對(dui)象:董事長、總裁、總經理及中(zhong)高層(ceng)管理人員(yuan)
課程大綱:
在眾多企業實踐成功的--鐵三角
文化讓團隊動起來
組織讓流程順起來
機制讓績效飛起來
第一篇:文化讓團隊動起來
【本章目標】
1、企業文化就是企業的《基本法》,就是憲法,是根本大法。
2、沒有規矩,不成方圓。企業里的規則有兩種:一是制度層面的“顯規則”,二是文化層面的“潛規則”。
3、利用多個案例讓大家認識到文化是管理的起點。
4、制度不能執行,獎罰起不到效果,績效激勵流于形式,積極性萎靡不振……追根窮底,都是由于沒有改變企業規則導致的。
5、無論規模大小,企業可以沒有制度,都有自己的文化。不論你愿不愿意,它都是客觀存在的。就是企業的風氣/風格/精神/氛圍/習慣/信念/品格等。
6、良好的文化才會有良好管理和員工作風,反之,不能改變團隊的“惡文化”和“不良潛規則”,再好的制度也落不了地,抓好管理就只能是紙上談兵。
7、本章重要的是——
帶領大家掌握如何把企業文化“從虛到實”,落地,落實。
帶領大家找到自身團隊的“惡文化”
教會大家“剔除惡文(wen)化,弘(hong)揚善文(wen)化”以及鄭(zheng)奕(yi)老(lao)師在(zai)咨詢(xun)過(guo)程中千(qian)錘百(bai)煉的(de),實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de),立竿見影的(de)方法(fa)
第二篇:組織讓流程順起來
【本章目標】
1、組織是管理的大根大本,是指揮/決策/協調/管理的平臺。
2、而在實踐中發現,組織管理在多數企業中是極其薄弱的,幾乎80%管理問題都源于此。
3、本章將帶領大家認識掌握流程化組織的特點/設計/推行方法
4、同時解決(jue)組織運(yun)行中(zhong)一些重大問題:班子/干(gan)部/責(ze)任/標準/管理活動的方(fang)法與技巧,為大家改(gai)善組織運(yun)行,提(ti)高效(xiao)率(lv)提(ti)供方(fang)向和方(fang)法。
第三篇:機制讓績效飛起來
【本章目標】
1、商場上,人與人,企業與人,企業與企業,最本質的游戲規則就是利益分配。
2、無數成功企業用他們成功的經驗告訴我們:一個讓人覺得足夠激勵的且共贏的分配制度是員工竭盡全力的最直接措施
3、激勵必須是多方位的,不僅僅是金錢。即便是金錢,也要設計的合理,公平,雙贏;員工既有積極性,企業增長效益。
4、而在實踐中發現,機制設計在多數企業中都很不到位,有些企業試圖通過績效考核來拉動積極性和工作效果,實際的結果大相徑庭,不歡而散,所以本章將與大家分享績效考核的真諦是什么,以及到底應該怎么搞。
5、激勵一個孩子,和激勵一個成年人,方法肯定不一樣,所以企業想用一種方法來實現是錯誤的,在咨詢實踐中主張要分層激勵。不是用一個模子套下來。
6、機制的本質(zhi)就是(shi)讓(rang)團隊有三力:活力/動(dong)力/壓力。所以(yi),越簡單越直接(jie)越有效。但是(shi)在某些企業中,績效考核方(fang)式員工(gong)都不(bu)懂,測(ce)算(suan)起(qi)來(lai)又麻煩又費(fei)力,激勵的效果怎么會好?
打造企業團隊鐵三(san)角(jiao)課(ke)程(cheng)
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