做最好的中層
講師:巨一(yi)銘 瀏覽次(ci)數:2546
課程(cheng)描述INTRODUCTION
如何打造卓越的中層管理者培訓
培訓講師:巨一(yi)銘
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
第一講、管理者的基本認知
- 中層經理的角色認知
- 公司文化傳承者
- 業務領域帶頭者
- 專業技能的輔導者
- 決策、策略建議者
- 部門問題的終結者
- 中層經理的職責
- 高層做正確的事;
- 中層正確做事;
- 基層把事情做正確;
- 告別“三拍”干部
- 拍腦袋決策
- 拍胸脯表態
- 拍屁股走人
第二講、經理人常犯的五大錯位
- 向下錯位
- 忌民意代表
- 向上錯位
- 忌越位
- 身份錯位
- 忌事無巨細
- 壟斷錯位
- 忌部門主義
- 官僚錯位
- 忌發號施令
第三講、卓越經理人的心態
- 放低自己的心態
- 海納百川有容乃大
- 放低自己才會走的更高
- 杜絕抱怨
- 抱怨的本質就是自我關注點的轉移
- 中層經理失去的第一職能就是抱怨
- 經理人沒有資格與員工一起抱怨
- 抱怨就是在出賣自己
- 用建議代替抱怨
- 不要輕易發火
- 經理人的威信樹立
- 管理者的自我情緒控制力
- 經理火就是幫助下屬推卸責任
- 員工犯錯就是讓他承擔相應的責任
- 左膀右臂
- 認真能把事情做對、用心能把事情做好。
- 將心注入才會產生能量
- 學會與企業一條心
- 部門核心人才的培養與發展
第四講、知行合一、從優秀邁向卓越――管理的執行
- *服從
- 結果提前,自我退后
- 服從大于其它一切的能力
- 公司發展*的阻礙就是高層思想執行不下去
- 有執行才有其它一切
- 公司領導的話永遠不可能被所有員工理解,
- 領導永遠是對的
- 管理者要以身作則
- 正人先正己
- 敢于承諾、及時兌現
- 己所不欲勿施于人
- 員工只看你怎么做,不聽你怎么說
- 敢于負責
- 責任勝于能力;
- 解決問題就是負責人
- 敢于擔當就是負責人
- 公司有問題才需要經理人
- 公司有問題就是沒有人承擔責任
- 企業的問題是每一個人的問題
- 時間管理
- 時間管理的本質
- 管理者在時間管理中存在的誤區
- 時間管理的效率與效能
- 艾森豪威爾原理
- 打分確定任務的工具
第五講、高績效團隊的打造
- 包容力
- 不要隨意炒下屬
- 員工犯錯是管理者必須承擔的成本
- 允許員工非意愿犯錯
- 經理人要經營自己的容納力
- 學會經營下屬
- 打造下屬的工作熱情
- 擴大員工的內需
- 化解下屬工作中的阻礙
- 經營下屬的核心就是用一伙人去影響另一伙人
- 下屬意愿的培養
- 何為意愿?
- 如何看員工是否有意愿
- 意愿培養的三大步驟
- 下屬能力培養
- 能力的標準
- 誰來培養能力?
- 能力培養的流程
- 對待下屬要情景化教育
- 有效把握授權的維度
- 人——意愿、能力
- 事——風險、性質
第六講、員工的有效激勵
- 管理者要學會自我管理
- 激勵下屬的核心
- 管理者需要經營的三大資本
- 先修身再治世、先內圣再外王
- 修身、齊家、治國、平天下
- 要成為團隊的精神領袖
- 員工為何難管理?
- 實現對員工的非物質激勵
- 在互聯網時代領導者要學會隨機應變
- 管理與領導的本質
- 管理是對事、領導是對人
- 管理是釋放而不是控制
- 員工喜歡被領導而不喜歡被管理
- 管理是讓員工被動、領導是讓員工主動
- 激勵員工的核心
- 讓下屬有意愿去做事
- 部門的留人技巧
- 培養員工團隊忠誠度
- 領導者要幫助下屬進行自我實現
第七講、管理者的溝通與激勵技巧
- 溝通的三個要點
- 場景、場面、場合
- 溝通的四個核心要素
- 學習溝通要從認同對方開始
- 人際溝通中的忌諱點
- 運用傾聽來贊美對方
- 適時的回應技巧
- 溝通的技巧
- 喜悅心
- 同理心
- 包容心
- 贊美心
- 愛心
- 如何與各級進行溝通
- 向上溝通要有“膽”
- 平級溝通要有“肚”
- 向下溝通要有“心”
- 管理者的表揚與批評藝術
- 當眾反復、單獨一次
- 前連后推、前堵后截
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