課程描述(shu)INTRODUCTION
我國(guo)(guo)自(zi)改革開放40年來，管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)經歷(li)了(le)許(xu)(xu)(xu)多(duo)復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程，先后學過新(xin)加坡、羅馬尼亞、南斯(si)拉夫、西德、日本(ben)、*等管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)，都不(bu)(bu)同程度(du)地促進了(le)我國(guo)(guo)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展。這(zhe)個過程是(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)功不(bu)(bu)可沒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但時至今日，各種管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)混合(he)在了(le)一(yi)(yi)(yi)起(qi)，形成(cheng)了(le)復(fu)雜龐(pang)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大雜燴(hui)，已經使企(qi)業(ye)感到(dao)(dao)(dao)茫然，不(bu)(bu)知什(shen)么方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)可行(xing)了(le)。把復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)單化，變(bian)得(de)刻不(bu)(bu)容緩(huan)了(le)。 現(xian)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)許(xu)(xu)(xu)多(duo)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)論和(he)方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)貌似(si)全(quan)(quan)面系統，實則(ze)龐(pang)雜混亂。許(xu)(xu)(xu)多(duo)培訓(xun)機(ji)構(gou)把本(ben)來比較簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西搞成(cheng)花里胡(hu)哨(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西以(yi)吸引人(ren)(ren)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼球(qiu)，推出了(le)許(xu)(xu)(xu)多(duo)聽起(qi)來天花亂綴，然而(er)(er)(er)卻不(bu)(bu)見效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)。 作為(wei)有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)，知道原(yuan)理(li)(li)(li)(li)并不(bu)(bu)難(nan)，方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)也(ye)絕不(bu)(bu)復(fu)雜，實行(xing)起(qi)來也(ye)很容易。 最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)最簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)。因為(wei)把自(zi)己局限于所(suo)謂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)領域中，難(nan)免被繁多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)論搞得(de)眼花繚亂而(er)(er)(er)無(wu)所(suo)適從。 這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)張九元(yuan)先生近十幾年來從事管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)咨詢(xun)，從實踐中探索(suo)出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)單而(er)(er)(er)有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)。 聰(cong)明(ming)人(ren)(ren)需要(yao)使用(yong)簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)(fa)(fa)，才(cai)(cai)(cai)能(neng)真正顯示才(cai)(cai)(cai)華(hua)。創造一(yi)(yi)(yi)個簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)約管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境，也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個富有(you)(you)遠見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)彈(dan)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，開放的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，能(neng)夠重建游(you)戲規則(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)境。如果這(zhe)個規則(ze)太復(fu)雜了(le)，一(yi)(yi)(yi)般人(ren)(ren)無(wu)法(fa)(fa)(fa)掌(zhang)握的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，游(you)戲就(jiu)無(wu)法(fa)(fa)(fa)在全(quan)(quan)體員工中進行(xing)，其效(xiao)果就(jiu)可想(xiang)而(er)(er)(er)知了(le)。 這(zhe)個世(shi)界到(dao)(dao)(dao)處是(shi)(shi)(shi)(shi)聰(cong)明(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、有(you)(you)經驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、技(ji)術嫻熟(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)人(ren)(ren)。然而(er)(er)(er)，有(you)(you)許(xu)(xu)(xu)多(duo)人(ren)(ren)，即使是(shi)(shi)(shi)(shi)那些(xie)聰(cong)明(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，也(ye)常(chang)缺乏(fa)一(yi)(yi)(yi)些(xie)必要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)做事技(ji)巧(qiao)。在這(zhe)里，我們(men)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)將這(zhe)些(xie)理(li)(li)(li)(li)念和(he)技(ji)巧(qiao)傳達(da)并教會大家。 所(suo)有(you)(you)事情原(yuan)本(ben)非常(chang)簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)單，不(bu)(bu)要(yao)自(zi)尋煩瑣(suo)。簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)單工作、簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)單生活，才(cai)(cai)(cai)能(neng)享(xiang)受工作、享(xiang)受生活。 堅守簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)約、方(fang)(fang)便的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)則(ze)，減(jian)(jian)、減(jian)(jian)、減(jian)(jian)，減(jian)(jian)到(dao)(dao)(dao)不(bu)(bu)能(neng)再(zai)減(jian)(jian)；簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)、簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)、簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)到(dao)(dao)(dao)不(bu)(bu)能(neng)再(zai)簡(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)。這(zhe)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)本(ben)課程所(suo)要(yao)達(da)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標。
培訓講師：張九元
課程價格：￥元/人(ren)
培訓天數：3天(tian)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程介紹：
我國自改革開放40年來，管理經歷了許多復雜的過程，先后學過新加坡、羅馬尼亞、南斯拉夫、西德、日本、*等管理方法，都不同程度地促進了我國企業的發展。這個過程是需要的，也是功不可沒的。但時至今日，各種管理方法混合在了一起，形成了復雜龐大的大雜燴，已經使企業感到茫然，不知什么方法可行了。把復雜的問題簡單化，變得刻不容緩了。
現有的(de)(de)(de)許(xu)多管理(li)理(li)論和(he)方法貌似全面(mian)系統(tong)，實則龐雜混(hun)亂。許(xu)多培訓(xun)機構(gou)把(ba)本來比(bi)較簡單的(de)(de)(de)東(dong)西(xi)搞(gao)成(cheng)花(hua)里胡哨的(de)(de)(de)東(dong)西(xi)以吸引人們的(de)(de)(de)眼球，推出了許(xu)多
聽起來天花亂綴，然而卻不見效的管理方法。
作為有效的管理方法，知道原理并不難，方法也絕不復雜，實行起來也很容易。
最好的方法就是最簡單的方法。因為把自己局限于所謂的專業領域中，難免被繁多的理論搞得眼花繚亂而無所適從。
這是張(zhang)九元先生近十幾年來從事管理(li)(li)咨詢(xun)，從實踐中(zhong)探(tan)索出的(de)簡單而(er)有效的(de)管理(li)(li)方法。
聰明人需要使用簡單的方法，才能真正顯示才華。創造一個簡約管理需要的環境，也就是一個富有遠見的，有彈性的，開放的，能夠重建游戲規則的環境。如果這個規則太復雜了，一般人無法掌握的，游戲就無法在全體員工中進行，其效果就可想而知了。
這個世界到處是聰明的、有經驗的、技術嫻熟的能人。然而，有許多人，即使是那些聰明的人，也常缺乏一些必要的做事技巧。在這里，我們就是要將這些理念和技巧傳達并教會大家。
所有事情原本非常簡單，不要自尋煩瑣。簡單工作、簡單生活，才能享受工作、享受生活。
堅守簡約(yue)、方便的原則，減、減、減，減到(dao)不能(neng)再(zai)減；簡、簡、簡，簡到(dao)不能(neng)再(zai)簡。這(zhe)就是本(ben)課程所(suo)要達到(dao)的目標。
課程特色：
1、系統思維。本濃縮課程以系統思想為指導，借鑒西方科學管理的方法，形成了有中國企業管理特色的簡約管理體系。
2、簡明實戰。本課程特別注重中國企業的實際情況。借鑒眾多知名企業的成功案例，采取理論與實用相結合的方法，使學員得到即學即用的收獲。
3、輕(qing)松愉快。這是一門(men)以注(zhu)重指導企業高(gao)、中(zhong)、基層管理(li)人員實際操作為原則(ze)的針對(dui)性很強(qiang)的課程，把理(li)論融入到了具體的操作實踐中(zhong)，使學習變得輕(qing)松愉快又(you)卓有成效。
課程重點：
1、把事物原本簡單的理念傳達給學員
2、在工作和生活中倡導簡約風氣
3、在日常工作如何融入簡約管理
4、簡(jian)約(yue)管(guan)理(li)的重點操作方法(fa)
課程目標：
1、使學員接受簡約理念
2、讓學員學會思考日常問題的簡約原則
3、教學員如何養成把復雜問題簡單化的思維習慣
4、教授學員掌握常用的簡約管理方法
課程對象:銀行行長、支行長、經理、主管、柜面員工
培訓課(ke)時：標準課(ke)程2天(tian)（12小時），核心課(ke)程一(yi)天(tian)（6小時）。
講師介紹：
著名管理專家
《簡約管理》、《穩健經營》創始人
中華龍集團董事局主席
清華大學總裁班特聘教授
*管理技術大學特聘教授
北京大學人力資本研究所研究員
中華職業教育社職業指導中心十佳通用管理講師
中華培訓網(wang)、中國(guo)管(guan)理傳播網(wang)、時(shi)代光華培訓機構等(deng)特約專(zhuan)家，中國(guo)總(zong)裁培訓網(wang)金牌(pai)講師。
講師經歷及擅長領域:張先生具有六年政府工作經歷，八年大型國企中層管理經驗，四年小型國企法人運作實踐，三年高校理論研究與管理培訓經驗，20年咨詢公司顧問實踐。
他擅長企業發展戰略、規范化管理、管理系統設計、業務流程重組咨詢和各類培訓。以進行規范化管理，解決實際問題見長。
張先生根據企(qi)業的實際要求，傾心打(da)(da)造(zao)《簡約管理》系列(lie)課(ke)程，使之成為他(ta)的主打(da)(da)培訓課(ke)題，在(zai)清華、北大、*財(cai)大、四(si)川大學(xue)、福(fu)建(jian)行政學(xue)院(yuan)等高等院(yuan)校的MBA、EMBA班上更是受(shou)到學(xue)員的熱烈(lie)歡(huan)迎(ying)。
講師主講課程及著作
代表作有《整合經營》、《虛擬經營》、《特色經營》、《永續經營》等。《簡約管理》、《穩健經營》出版在即。
主(zhu)要演(yan)講和內訓專題有《簡約(yue)管(guan)理》系列、《穩健經營》、《職業經理人如何(he)實施(shi)簡約(yue)管(guan)理》、《管(guan)理者角色定位(wei)與能力(li)(li)(li)發展》、《良(liang)好溝通(tong)與卓越(yue)團隊》、《人力(li)(li)(li)資源管(guan)理的五(wu)字真言》、《打(da)造卓越(yue)的執行力(li)(li)(li)》、《領導力(li)(li)(li)與管(guan)理藝術》等。
講師授課風格：
.實戰經驗豐富、授課屬實用型講師，理論與實際相結合；
.平易幽默，貼近企業。用身邊或現場的現象說明管理問題；
.課程內容(rong)具有(you)很強的系統(tong)性(xing)和實操性(xing)，觀點新穎，論述精辟(pi)，受到參訓學員的一(yi)致好評。
課程提綱：
一、新時代銀行為何需要簡約管理
1、時代的需要
2、組織的需要
3、個人的需要
4、事情的需要
5、競爭的需要
6、效益的需要
7、管理自身的需要
8、應對經(jing)濟危機的需要
二、簡約管理的創新思維含義
1、簡約管理的定義
2、簡約管理的涵義
3、簡約管理的依據
4、簡約與簡化的關系
5、管(guan)理也有(you)腦輕(qing)松
三、簡約創新思維特性區別
1、應用范圍廣泛
2、易于操作
3、兼容性強
四、簡約思維在銀行業務日常管理中的有效落地法
1、簡約的范圍
2、需要做哪些改變
3、在日常工作中要做到
4、簡約的(de)標準
五、簡約管理的關鍵點
1、思維要簡單
2、工作要簡化
3、說話要簡潔
4、流程要科學
5、為人要直率
6、總結要及時
六、實施簡約創新思維八個方面的步驟
1、有簡的愿望
2、立簡的體制
3、建簡的機制
4、定簡的制度
5、持簡的方法
6、樹簡的風氣
7、學簡的榜樣
8、堅持即勝利
七、簡約思維在銀行管理日常實踐中的落地應用
1、簡約管理在銀行人力資源方面的應用
2、簡約管理在銀行管理制度制定上應用
3、簡約管理在管理工具上的應用
4、簡約管理在應(ying)(ying)對柜(ju)面危機上的應(ying)(ying)用
八、保障簡約的創新思維管理6大利器
1、常回頭看看哪兒煩瑣了
2、遇事要問六個“能不能”
3、八個方面的保障
4、簡約的良性循環
5、簡約的結果
6、必須記住(zhu)的幾句話
九、給銀行從業者的建議
1、讓我們永遠記住大道至簡
2、簡單的理念指引工作方向
4、抓住主要矛盾就能舉重若輕
5、學會處理好“繁瑣危機”
6、在簡約中提(ti)升執行力
總 結
社會運轉簡約了——發展快
組織運作簡省了——效益好
個人工作簡捷了——效率高
家(jia)庭生(sheng)活(huo)簡單了——幸福多
說明：
1、案例穿插講解，不再單獨列出。
2、等提綱通過后，再提供相應PPT；
3、留時間回答學(xue)員問(wen)題。
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/51087.html
