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時 間

提 綱(gang) 安 排

第一天

上午

主題：安全培訓的重要性（為什么需要安全培訓?）

1、 安全管理基礎知識(從安全管理理論知識闡述)

2、 風險識別知識（從風險識別角度闡述）

主題：安全培訓需求分析

1、 培(pei)訓(xun)需求分析

2、 信息(xi)的收(shou)集

下午(wu)

主題：安全培(pei)訓設計

1、 中(zhong)心點的選(xuan)擇

2、 創(chuang)造(zao)參與

3、 從(cong)大家的經驗開始(shi)

4、 體現是學習循環

5、 培訓的技能

6、 培(pei)訓方法

7、 培(pei)訓(xun)工具

8、 課程教案(an)

第二天

上(shang)午

主(zhu)題：培(pei)訓的講授(shou)

1、 學習注意力曲線

2、 教學方法與組織

3、 授(shou)課(ke)技巧(qiao)與工具

4、 積極傾聽

5、 提(ti)問(wen)

6、 點評

7、 處理(li)問(wen)題（2-7中(zhong)插(cha)有案例分析）

8、 參與的跡(ji)象(xiang)

1、 角色(se)扮演(yan)（EHS課件）

下午(wu)

主題(ti)：培訓的(de)評(ping)估(gu)

1、 培訓的(de)評估的(de)四個層次

2、 評估工具

3、 學習的轉化(hua)

4、 阻礙轉化的因素

說明： 每個主題中穿插有案例演示與演練