班組工作安全管理
講(jiang)師:吳(wu)老師 瀏(liu)覽次數(shu):2557
課程描述INTRODUCTION
培訓目標:
①定型化,標準化
②通過學員自身工作的案例討論與實際練習來進行(我們講提供模版,請學員提前準備企業自身案例)
③比知識更重視技能,比應知更重視應會
④培訓淺顯易懂,把管理技能歸結為一張四階段法的卡片,易轉化、易執行
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程大綱:
一線主管的含義
安全及一線主管必(bi)備(bei)的(de)5個條件
防止事故的必要性(xing)
案(an)例1:包裝室(shi)的故(gu)事(shi)(小(xiao)葉的事(shi)故(gu))
間接原(yuan)因(yin)=管理原(yuan)因(yin)
海因里希統計的(de)證(zheng)明
造成事故(gu),災(zai)害的(de)原因分析
安全作業的4階(jie)段法講解(JS卡片(pian))
災害(hai)的(de)形成=災害(hai)連鎖=切斷(duan)
生產現場與安全的諸問(wen)題-互動
無災(zai)害(hai)的記錄不是(shi)運氣,是(shi)我(wo)們主管努力的成果!
案(an)例2:物的(de)(de)問(wen)題(小宋(song)的(de)(de)故事-災害發生的(de)(de)案(an)例)
4階段法的展開與運(yun)用-運(yun)用卡片切(qie)斷(duan)造成(cheng)事故•災害原因(yin)的連鎖(suo)
分(fen)析事故原因(yin)的方法:(7個關鍵(jian)詞)
工作安全中的有關[物(wu)的]相關事(shi)項的探討(JS卡片(pian))
安(an)全(quan)三原則:整理(li)整頓•維護點檢•標(biao)準作業
案例(li)3:人的問題(田小華(hua)的的故(gu)事=未(wei)發生災害的案例(li))
4階段法的展(zhan)開與運用(全員(yuan)參與分析探討(tao))
如(ru)何(he)讓員(yuan)工(gong)參與
人(ren)的需求5階段(duan)(馬斯(si)洛(luo)理(li)論簡(jian)介)
工作安全中的有關[人的]相關事項(xiang)的探討(JS卡(ka)片)
意(yi)識(shi)上養成善用部屬(shu)的(de)方法=待人的(de)要訣
4階段法的運(yun)用
學(xue)員案例發表
案例(li)4:人與(yu)物的(de)問題(李(li)成主管的(de)故(gu)事=訓練運用卡片)
第1階段-查明(ming)原因(yin)(學(xue)員的討論與(yu)提問為(wei)中(zhong)心(xin))
第2階(jie)段-思考決定的展開(kai)與運(yun)用(yong)(全員參與分(fen)析探討)
運(yun)用卡片消除安全隱患!
學員(yuan)帶來(lai)的(de)案例4階段(duan)法的(de)運用
班(ban)組安全管(guan)理制度總結(jie)
學(xue)員的感想(xiang)
安(an)全點檢的方(fang)法
危險性(xing)的評(ping)估
怎樣開展和(he)推(tui)動TWI
培訓(xun)師(shi)介紹:吳(wu)老師(shi)
教(jiao)育及資格認(ren)證(zheng):
•中國人民大學管理學碩士(shi)
•日本產業訓練協會TWI認證講(jiang)師(shi)
•日(ri)本產業訓練(lian)協議MTP認證講(jiang)師
講師經歷及專長:
•吳老(lao)師擁有15年以上制造業(ye)管理(li)(li)經驗,曾就職(zhi)于大(da)型跨國集團企業(ye)SMC公司,歷任(ren)技(ji)術部(bu)門經理(li)(li)、生產部(bu)門經理(li)(li)等職(zhi)務。在擔任(ren)企業(ye)中高層管理(li)(li)者(zhe)期間積累了(le)豐(feng)富的管理(li)(li)經驗,成長為一名出色的職(zhi)業(ye)經理(li)(li)人(ren)和企業(ye)內部(bu)培訓師。因工作業(ye)績卓(zhuo)著,2004年榮獲北京經濟開發(fa)區政府“十大(da)巾幗創業(ye)標兵(bing)”稱(cheng)號,任(ren)培訓經理(li)(li)期間多次被評為“優秀講(jiang)師”。
•吳老師(shi)曾多次(ci)赴日本(ben)參(can)加(jia)“管(guan)理干部研修(xiu)學習”,“現場技(ji)術管(guan)理專(zhuan)項推(tui)進”等培訓,對TPS系(xi)統,TWI,5S,TPM等有深入的研修(xiu)和實踐經驗。
•吳(wu)老師指導現場(chang)主管(guan)優化生產作(zuo)業流程,助(zhu)推精(jing)益生產創(chuang)新,促(cu)進了成(cheng)本(ben)(ben)降(jiang)低,效率提升。短(duan)(duan)短(duan)(duan)3年,制造本(ben)(ben)部(bu)完(wan)成(cheng)技術(shu)改造、合理化改善2420項。其中“加工(gong)成(cheng)型刀創(chuang)新” 項目(mu)使加工(gong)時間縮(suo)短(duan)(duan)70%,全面提升現場(chang)產品質量水平(ping)。該項目(mu)由(you)吳(wu)貴阜帶隊參加“2010年度清華大學IE亮劍大賽(sai)”獲得大賽(sai)金獎(jiang)。
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已開課(ke)時間Have start time
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