一、培訓(xun)中延(yan)時的(de)后(hou)遺癥 ? ? ?針(zhen)對這個(ge)問(wen)題,很多老師會給出兩(liang)個(ge)選項:準時結束(shu)但未達(da)成目(mu)標還是(shi)延(yan)...
?最近在(zai)(zai)看《喚醒(xing)沉睡的天才(cai)》一書(shu),在(zai)(zai)關于人的大腦(nao)部分(fen),書(shu)中用三層大腦(nao)做了簡單明了的描述。圖一為我自己...
一、好(hao)課(ke)堂的(de)特點 ? ? ? 通(tong)過調查,大(da)(da)家(jia)回顧大(da)(da)自己從小(xiao)到大(da)(da)上過的(de)課(ke)程(cheng)超(chao)過2萬節,而印象深刻的(de)課(ke)...
一、信(xin)息≠知(zhi)識 ? 1、信(xin)息≠知(zhi)識 ? ? ?只有(you)運用(yong)自己(ji)的經驗去消化(hua)信(xin)息,并將(jiang)其內化(hua),用(yong)于發...