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沈(shen)德斌講師如何針對談(tan)判(pan)的(de)(de)(de)(de)目標(biao)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)要(yao)達成一(yi)個(ge)(ge)雙贏(ying)的(de)(de)(de)(de)結果。這的(de)(de)(de)(de)確是(shi)(shi)一(yi)種非常(chang)富有創造性的(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)。所(suo)謂雙贏(ying)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)說(shuo)在離(li)開(kai)談(tan)判(pan)桌時，談(tan)判(pan)雙方(fang)都會感覺到(dao)自己(ji)贏(ying)得了談(tan)判(pan)。我(wo)們可以(yi)用分橘(ju)子的(de)(de)(de)(de)故事(shi)來(lai)說(shuo)明什么是(shi)(shi)雙贏(ying)。 兩個(ge)(ge)人面前擺著一(yi)個(ge)(ge)橘(ju)子，他們都想得到(dao)這...
沈德斌講師如(ru)何(he)(he)解析(xi)社會責任的限度，戰略運營又是(shi)如(ru)何(he)(he)體現的 管理(li)當局的首要職責：他自(zi)己的機構——必須(xu)了解利(li)潤要求的最(zui)低限度——“做好事”和(he)“做得好&rd...